一、曲笔入题的诗句有哪些

1、良师益友聚方舟。大雅文章品读。

2、在“可怜夜半虚前席”一句中，作者可怜什么？

3、品酒围炉齐喜庆，张灯结彩接春天。

4、脚踏高跷歌巷里，手持檀板舞云英。

5、注：此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦确：山多大石貌。

6、故里春风扫旧尘，门前乌鹊啭音频。

7、曲洞琴湖归瀚海，如歌岁月落心弦。

8、天色将晚雪意渐浓，能否一顾寒舍共饮一杯暖酒？

9、和风暖日眼前熏。万里长空袅白云。

10、问：此诗主要用了什么表现手法？有何效果？

11、古树迷离千蝶涌，岸边柳绿爱晴柔。

12、比如，古代有个富翁想为母亲祝寿，请唐伯虎题诗作画，唐伯虎起笔第一句写道：“高堂老母不是人”，在座大惊失色，可他不慌不忙地写出第二句：“好像南海观世音”，人们便转忧为喜，长吁一口气。接着他又写第三句：“生下儿子是个贼”，富翁面如土色，怒目而视，正要发作，唐伯虎笔锋一转写了第四句：“偷得蟠桃献寿星”，众人一看啧啧赞许，富翁满面带笑也连连称好。这个故事之所以能够牵动人的感情神经，主要是作者用了“先抑后扬”的手法，而且内容大起大落，反差很大，当人们如坠云雾时，唐伯虎笔锋一转，顿时眼前又豁然开朗。

13、这首诗蕴含着什么哲理？

14、墨浸浓情诗兴劲，文融胜意句章鲜。

15、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

16、翠荷亭边传好语，紫薇树畔赋诗新。

17、答案：(步骤一)陆鸿渐是一个寄情山水、不以尘事为念的高人逸士形象。(步骤二)前四句通过对陆鸿渐幽僻、高雅的隐居之地的景物描写，表现了他的高洁不俗。最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述，侧面烘托了陆鸿渐的潇洒疏放。(步骤三)作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了他对隐逸生活的向往和追求。

18、符艳桃新年正浓，立春奥运喜相逢。

19、扬帆激起浪花幽，更喜清风依旧。

20、(1)知人论世，结合背景了解人物当时的情境；(2)分析人物的行为、语言、心理，把握人物特征；(3)抓住表露人物情感或思想的词句；(4)借助意象和典故，展开联想和想象，感知形象。

二、曲笔入题的古诗

1、而“风烟”、“望”，又把相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀川，视线为迷蒙的风烟所遮，微露伤别之意，已摄下文“离别”、“天涯”之魂。

2、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

3、远处松青初叶茂，依栏仰赞笑春风。

4、简洁：特点是干净利落，言简意赅。

5、和你离别心中怀着无限情意，我们都是远离家乡出外做官的人。

6、我们再结合《东风第一枝·疏梅》，看下“曲笔”的写作手法。

7、答案：二句写梁园的繁盛不在——仰望空中乱鸦翻飞，遥望前方一片萧条；四句以“旧时花开”反衬现在的人去园空。这样，二句烘托出凄凉的气氛，为全诗奠定了感情基调，四句就在此基础上抒发感慨，显示主旨。从而表达了物是人非世事沧桑的悲凉之感。

8、当路谁相假，知音世所稀。

9、分析语言是进行文学鉴赏的首要环节。只有准确地理解了作品的语言，才有可能对其进行更进一步的判断、评价和鉴赏。语言分析一般侧重从遣词造句、语句含义理解等方面进行。

10、答案：(步骤一)这首诗采用了动静结合的手法。(步骤二)二两句以“水面平”、平静如水面似“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。四两句用“忽起”、“垂杨舞”以及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响，写出风起、叶摇、雨滴落的雨后池上特有的动态之美。(步骤三)诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。

11、(8)爱恨情长的形象。

12、吾于静处吟平仄，采景山川郊野游。

13、碧水纵横入海流，鼓帆击浪驾方舟。

14、天公有意作人间，万玉攒金不自悭。

15、共聚璐瑶麾下，同怀鹤梦争头。

16、古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类型。

17、步韵璐瑶老师七律《寄方舟文友》

18、晚来天欲雪，能饮一杯无？

19、赏析“问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆”。(这句诗有何作用？)

20、又是逢春香满院，剪分锦色伴君行。

三、曲笔入题是什么意思

1、虎岁篇开日日新，征程又启长精神。

2、这首诗词的某句(某联、某片、某细节、某典故、某意象)表达了诗人什么样的感情？请简要分析。(局部考查)

3、东都放榜未花开，三十三人走马回。

4、②颔联的“割”字使用夸张的修辞，极言泰山遮天蔽日般的巍峨；

5、忽见海棠枝上发，方知春已到千家。

6、春色何如青杏小，子规愁胜去年啼。

7、释义：渔阳叛乱的战鼓震耳欲聋，宫中停奏霓裳羽衣曲。

8、“敲”字写出了作者对约客未至的焦急与无奈，“落”字写出了作者在不耐烦中自得其乐的陶醉。这句诗把作者等待客人到来的心境刻画得极为生动，含蓄又有韵味。

9、使用互文和排比的修辞，描绘了木兰置办装备的紧张有序的场面，表现了木兰的精明干练。

10、提问：两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说说它们在原诗结构中的作用。

11、无关月恨流寰宇，只道云深谱韵章。

12、释义：转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声，尚未成曲调那形态就非常有情。

13、②既流露出作者对古代招贤纳士的明君的钦佩仰慕，也暗含自己生不逢时、怀才不遇的苦闷惆怅。

14、漫吟寅虎驰心志，喜约佳朋醉醴泉。

15、迄今多少兴衰事，化作离骚千古词。

16、天涯惜别聚无由，孤雁凄鸣孰与酬。

17、绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。

18、岁月依稀又送迎，仁风筑梦写心声。

19、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

20、这是一首咏梅词。标题用疏梅二字，是因为“梅以疏为美，密则无态”，所以本篇重在突出横斜瘦疏、韵胜格高之梅品。上阙中“两三萼”者是也。

四、曲笔入题的诗句有哪些呢

1、新岁再邀唐伯虎，风流倜傥著新篇。

2、想要回答好诗歌的表达技巧首先的就是知道诗歌的表达技巧有哪些。

3、风流靓仔才情茂，浪漫娇娥歌舞颠。

4、扣门无犬吠，欲去问西家。

5、赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

6、天涯远隔巳经年。相思总挂牵。

7、雅友推敲尽兴，高朋挥斥方遒。

8、双逢奥运国人醉，独写名诗健将狂。

9、赏析“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。

10、莺歌燕舞酬三友，醉恋醪糟谢九秋。

11、芳菲满地绣方舟，群主雄姿依旧。

12、③不要封赏，一心返家，说明她不慕名利、牵挂家人。

13、5)篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。

14、时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！

15、岁首京都圣火焜，上苍送喜遣花缤。爱孙兴奋拢琼岳，贱内欣然堆玉昆。

16、村前老柳新丝挂，院后樱桃又吐芽。

17、这首诗反映了作者的伤感情绪。当诗人为排遣“意不适”的情怀而登上乐游原时，看到了一轮辉煌灿烂的黄昏斜阳，于是发乎感慨。

18、油菜清香飘荡远，蜂追蝶戏闹纷纷。

19、此类设题往往“泛泛而谈”，没有具体的角度要求，出现在题干中的关键词通常是“表现手法”、“艺术手法”或“手法”等较为宽泛的概念。

20、时复墟曲人，披草共来往。——魏晋·陶渊明《归园田居·其二》

五、曲笔入题的诗句有哪些三年级

1、依韵璐璐社长(西江月)寄方舟文友

2、结句迸出“不及汪伦送我情”，以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”，那么汪伦送李白的情谊必定更深，此句耐人寻味。这里妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，变无形的情谊为生动的形象，空灵而有余味，自然而又情真。

3、歌主吟莲迎塞雁，咏梅颂竹唱沙鸥。

4、沁园春·冬奥(苏轼体)

5、闻雁几回修尺素③，见霜先为制衣裳。

6、诸葛丞相的祠堂去哪里寻找？锦城官外翠柏长得郁郁苍苍。