一、小池原诗

1、喜爱晴天的轻柔和煦的风。

2、小xiǎo荷hé才cái露lòu尖jiān尖jiān角jiǎo，

3、参考资料来源：百度百科——池上二绝

4、再细品全诗，还不仅在于以小巧玲珑取胜，其绝佳之处更在于巧妙地描绘出了自然物之间的亲密关系。起句“泉眼”、“细流”本夏日平常光景，用一“惜”字连接，则仿佛一股清泉无声地流淌是为了故惜涓滴，将无情化为了有情。

5、►古诗赏读《画鸡》|小学语文一年级下册

6、每首诗若虹妈妈都精心选定主题，插画师用心绘制，180首古诗，180张浓郁中国风的绘画，整套书“诗中有画，画中有诗”诗画配合相得益彰。如果孩子有兴趣，还可以让孩子边看边画，学习古诗的同时，陶冶性情，也能加深对古诗的理解。

7、让孩子们在年幼时就接触诗歌、爱上诗歌，是若虹妈妈编写这套书的初衷。为了较好地达到这个目的，若虹妈妈对书的各个环节都进行了精心设计。

8、——宝贝计划粉丝瀟灑娉婷

9、白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。《池上》是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。

10、所选篇目，都是中国古典诗歌中的代表性作品，尽量涵盖各种体裁、各个朝代和各类题材。同时，入选的诗歌都通俗易懂，易于孩子们理解。

11、也知你永不会回头看我。

12、诗句“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”出自宋朝诗人杨万里的《小池》。

13、《小池》这首古诗的妙处：这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。诗人触物起兴，用敏捷灵巧的手法，描绘充满情趣的特定场景，把大自然中的极平常的细小事物写得相亲相依，和谐一体，活泼自然，流转圆活，风趣诙谐，通俗明快。且将此诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。

14、树shù阴yīn照zhào水shuǐ爱ài晴qínɡ柔róu。

15、《小池》宋代：杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

16、悟空先生，上午好！，多谢邀请!

17、花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。

18、第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。四句写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面，它似乎要捷足先登，领略春光。

19、《春晓》孟浩然《过故人庄》孟浩然

20、►古诗赏读《池上》|小学语文一年级下册

二、《小池》诗

1、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(阴一作：荫)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2、叶迷有一本小说叫十里红妆，但是不是出自里面的，这句话是出自一首小诗。回答待我长发及腰,少年娶我可好。待你青丝绾正,铺十里红妆可愿?

3、感觉我理解的跟原诗意境大相庭径了，哈哈哈哈，作者生意盎然的写景。被我活生生脑补出一场单相思。。。。。。。。

4、(桃城政务)文健就成立桃城区都市休闲农业协会等事宜与企业家代表进行深入座谈交流

5、“春雨贵如油”的原诗是“春雨贵如油，下得满街流，滑倒解学士，笑坏一群牛。”出自明朝解缙的《春雨》，意思是春天的细雨像油一样可贵，形容春雨宝贵难得。来历：解缙身矮善辩，擅联句，思维敏捷而性情率真。相传其幼时雨中摔倒，引得路人大笑，他随口作诗道：“春雨贵如油，下得满街流。跌倒解学士，笑死一群牛。”北方有“瑞雪兆丰年”之说，一是瑞雪为开春积累了足够的水分；二是瑞雪为地里的庄稼保温；三是一部分害虫将死于瑞雪。而“春雨贵如油”则为南方的春耕、春播、春插带来了机遇，尤其是“靠天吃饭”的望天田。

6、个性品味古诗深入赏思美文

7、小蜻蜓已立在尖角顶端。

8、点上方绿标即可收听诗朗诵

9、杨万里泉眼无声惜细流，

10、农历七月二十二零一八年八月三十

11、杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长，为七言绝句。也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。

12、哈哈，宝宝六个月左右就mamababa的喊了，现在九个月基本分别妈妈爸爸，有时候还发nainai的音，太可爱了

13、(宋sònɡ)杨yánɡ万wàn里lǐ

14、古诗词|小学古诗词，王安石《梅花》

15、《小池》是宋代诗人杨万里创作的一首七言绝句，全文如下：

16、四两句，诗人好像一位高明的摄影师，用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏，荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角，一只小小的蜻蜓立在它的上头。前后照应，逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。

17、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。

18、释义：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

19、赏析：此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。

20、那些红色，紫色的花朵都已凋谢，

三、小池古诗秒懂

1、③晴柔：晴天柔和风光。

2、不解藏踪迹，浮萍一道开。

3、衡水梅开五福农业科技有限公司

4、在作京官时，就预先准备好了由杭州回家盘缠，锁置箱中，藏在卧室，又戒家人不许置物，以免离职回乡行李累赘。

5、小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

6、小池古诗小娃撑小艇的拼音是:xiaochigushixiaowachengxiaoting。

7、孩子再不阅读，高考连卷子都做不完！

8、作者是《杨万里》，杨万里是南宋著名文学家，爱国诗人。

9、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。小荷叶才刚从水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上头。

10、此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。

11、最喜欢的描写初夏的唯美古诗词。诗作者是南宋诗人《陆游》，出自陆游的《初夏绝句》。

12、杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日)，字廷秀，号诚斋。汉族江右民系，吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣，著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”、“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。

13、盛夏，诗人走在那美丽的小路上，忽然看见一处泉眼无声地淌着细流，好像十分珍惜那泉水。前方的一片树荫，诗人看见映在水面上的自己，喜欢上了这晴天里柔和的风光。池面上，鲜嫩的荷叶才刚刚露出它那尖尖的角，就早已经有蜻蜓落在它的上头了。看着这一处美景，诗人的心中顿时充满了说不出的高兴。

14、《赠汪伦》李白《早发白帝城》李白

15、《咏鹅》骆宾王《咏柳》贺知章

16、以上两首描写夏天的古诗词，读来美的令人陶醉!

17、尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。

18、尖嫩的小荷才刚从水面露出尖尖角

19、树荫映水喜爱晴柔风光。

20、绍兴二十四年(1154年)进士，历知奉新县、国子博士、太常博士、广东提点刑狱、太子侍读、知筠州等职。宋光宗时，召为秘书监，出为江东转运副使。官至宝谟阁直学士，封庐陵郡开国侯。开禧二年(1206年)病逝，年八十。追赠光禄大夫，谥号“文节”。

四、小池这首诗出自哪里

1、鉴赏：原诗中泉眼：泉水出口。晴柔：晴天的柔丽风光。尖尖角：指刚出水面的嫩荷叶的尖端。原诗的意思是：泉眼无声地慢慢淌着，好像舍不得细细的水流；水面上树荫掩映，加上晴空、柔风，显得非常幽静。荷叶的一个小小叶角刚刚露出水面，却早有蜻蜓伏在上头。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”这两句诗原是写泉池风光的，现在用来形容人们热爱新的事物。新生事物刚一露头，就加以扶植，热烈支持。杨万里介绍：

2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、►古诗赏读《赠汪伦》|小学语文一年级下册

4、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

5、这本书可是新编小学语文教材指点阅读的。

6、在车上看这句，脑洞一开，下面的写着玩儿

7、小池和池上两首古诗都是描写夏季的景色。“小荷才露尖尖角”，“偷采白莲回”都是描写夏季荷花初开的景象。

8、他不管怎样隐藏，都留下了划船的踪迹。

9、部编小语文——专注一线语文

10、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

11、《小池》出自宋代诗人杨万里

12、这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。

13、白话文：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

14、出版方江苏凤凰电子音像出版社非常重视这本书的出版，力求把《给孩子们说古诗》锻造成文化精品，选用最好的128克无光铜版纸印刷，完美还原插画的色彩，印刷更是精益求精，每一个细节都完美呈现，用纸厚实孩子翻页不会破，书页不反光，内页文字很大，排版松阔，能最大程度的保护孩子娇嫩的双眼。装帧考究，200×285mm的大开本更能让孩子融入到诗的情景中，特别适合孩子使用。

15、古诗《小池》《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

16、戊戌年︻狗年︼庚申月甲午日

17、泉眼悄然无声吝惜细流，

18、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。 小荷叶才刚从水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上头。

19、1：指的是：小河池塘。2:简介：《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。3：感情：表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

20、小池古诗阅读的停顿节奏：泉眼/无声/惜细流，树阴/照水/爱晴柔。小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。

五、小池原诗加翻译

1、《池上》这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

2、娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

3、这套书是中小学生的语文好伴侣，本书涵盖60首中小学生必读、必背的经典古诗。在高考改革、语文在高考中分量越来越重的当下，本书能极大程度上提升孩子的语文能力。通读本书，孩子对古典诗歌、古代文化常识的认知水平，必将有一个质的飞越，在语文考试中大放异彩。

4、《鹿柴》王维《竹里馆》王维

5、►古诗赏读《静夜思》|小学语文一年级下册

6、《江雪》柳宗元《元日》王安石

7、四句把焦点缩小，写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面，它似乎要捷足先登，领略春光。小荷与蜻蜓，一个“才露”，一个“早有”，以新奇的眼光看待身边的一切，捕捉那稍纵即逝的景物。

8、《小池》全诗从“小”处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象，现在用来形容初露头角的新人，因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小，却已经有蜻蜓在上面停留，尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人，而蜻蜓就是赏识它们的角色。

9、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

10、泉眼悄然无声是因为舍不得涓涓细流，树荫倒映在水面上是喜爱晴天里阳光和煦和风的轻柔。

11、④尖尖角：刚出水面还没有舒展的荷叶尖端。

12、本书收录有112首古诗词、15篇文言文，以及1首毛泽东的现代诗。

13、精妙解读考点全面讲析疑难

14、泉眼：泉水的出口。

15、《春夜喜雨》杜甫《绝句》杜甫

16、初中成绩一落千丈，隐患竟然在小学？再不看就晚了！

17、小池是宋朝杨万里代表作之一全文如下:泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，药物蜻蜓立上头。

18、此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。

19、我知你心中有更广袤的天地，

20、写景一般都是为了写情。

六、小池原诗

1、次句“树阴”“照水”后着一“爱”字，则似绿树以池水作妆镜，在柔和的阳光下展现其绰约风姿。这两句把读者引入一个精巧、美妙的境界，使人情味盎然，饶有兴趣。

2、《小池》这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面。

3、做一本孩子们喜欢，能帮助孩子进步的书，是若虹妈妈的初衷。

4、原诗为：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。原诗的意思：泉眼默默地渗出涓涓细流，仿佛十分珍惜那晶莹的泉水；绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中；嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。

5、第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。这也是极平常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。

6、晴柔，是指的是柔和的阳光。

7、第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。

8、诗人精微的观察力和明快的表达力，构成了气韵生动、情趣盎然的诗情画意;读者也可以从中体味作者静观自得的悠闲心境。

9、娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，有只调皮的小蜻蜓早已立在它的上头。

10、《小池谭记》的作者是柳宗元，是唐宋八大家之他擅长写山水游记。本文是他《永州八记》的第四篇，按由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭的顺序写发现小池谭，，谭中的气氛，突出表现了”小池谭的特点，抒发了作者作者贬官失意后的孤凄的思想感情。

11、用米字格写古诗可以有两种写法：竖写：从右向左一列一列的写。例如古诗：《赠汪伦》赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。横写：从上到下一行一行的写。例如古诗：《春晓》春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

12、感谢江苏凤凰电子音像出版社的叔叔阿姨，他们已经把若虹妈妈编著的《给孩子们说古诗》全部音频上传到喜马拉雅FM。

13、杨万里的《小池》中描写荷花的诗句是：“小荷才露尖尖角”。但主题并不是写荷的。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。

14、《小池》全诗从“小”处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象，现在用来形容初露头角的新人，因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小 ，却已经有蜻蜓在上面停留， 尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人， 而蜻蜓就是赏识它们的角色。

15、(点击上方音频，收听古诗)

16、也只荡起一圈涟漪便无踪影。

17、《游子吟》孟郊《春望》杜甫

18、杨万里(1127~1206)，字廷秀，号诚斋。吉水(今属江西)人。政治上杨万里杨万里主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相当权，辞官退居，终忧愤而死，赐谥文节。

19、因为泉眼小小，所以流水细细；因为流水细细，所以水流无声。你看，这是不是一个小小的池塘？

20、成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而她当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

1、准确把握方向专业成就良才

2、泉眼无声惜细流，是因为舍不得细细的水流，树荫倒映在水面是因为

3、出自：宋朝杨万里《小池》，原诗如下：

4、而且，我们木头马的这本书还配有免费的有声伴读，一文一码，专业配音员深情朗读，给你身临其境般的听觉盛宴！

5、白话文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

6、诗句“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”意思是：泉眼默默地渗出涓涓细流，仿佛十分珍惜那晶莹的泉水；绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中。

7、一个小孩撑着小船, 偷偷地采了白莲回来。 他不管怎样隐藏，都留下了划船的踪迹

8、第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流，更是小而又小了。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。

9、《滁州西涧》韦应物《别董大》高适

10、小荷叶才刚从水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上头。

11、关于描写夏日景色的古诗词，太多了!说到夏天就会联想到这两首我本人