一、推广猕猴桃的优美句子

1、(解析)本题考查概括材料主要内容的能力。通读材料，可知是围绕“非遗项目——兰州刻葫芦”展开的。根据材料中“然而近年来，兰州刻葫芦出现原料短缺、传承人’断代、传承方式缺乏创新等问题，知名度不断降低”等语句概括作答即可，注意宇数要求。

2、(2)请你对这个结论进行简要的解释说明。

3、(答案)生于忧患，死于安乐。

4、(答案)近三年来，随着学生学段提高和学生年龄增长，学生近视患病率也在逐年增长。意思对即可，三个信息概括得分点分别为：逐年增加；学龄(或年级学段)增加；近视患病率与前面两项同步增加。

5、分析第⑥段中加点词语的表达效果。(2分)

6、(2)示例：走进石鼓书院，感受湖湘文化。(答案不唯一)

7、(2)示例：①从“李兰娟少年求学经历”角度，发起“面对困难，要有永不放弃的精神”的倡议；②从“李兰娟少年时‘很想读书’，后来事业有成”角度，发起“立志苦读，早日成才”的倡议；③从“性格坚毅的李兰娟又回到了学校，读完了初中”角度，发起“"完善自我，超越自我，提高抗挫折能力”的倡议；④从“面对‘非典’(SARS)爆发，李兰娟迅速行动，有效控制浙江的疫情”角度，发起“勇挑重担，敢于担当”的倡议；⑤从“李兰娟的实验室分离出新型冠状病毒的毒株”等科学贡献，发起“努力学习，用知识报国”的倡议。(共4分，结合2分，倡议内容2分，言之成理即可)

8、“弥漫”是指充满、布满的意思。文中的弥漫是指母亲的病痛萦绕在他心中，而随着母亲对花的喜爱，找到了情感的依托，让他内心对母亲的愧疚和伤感渐渐释怀。

9、(材料二)新冠疫情为教育信息技术支持下的“在线学习”按下了快进键。为此，有专业机构对我国K12①阶段学生群体近几年的在线学习人数及渗透率②进行了统计分析和预测。

10、④防治细菌L型疾患也值得注意，因该菌缺损细胞壁，使作用于细胞壁而起抑杀作用的抗生素类药物无用武之地，只有那些作用于细胞浆质及核酸合成的抗生素和药物才能达到功效。但为全面起见，医学专家建议，最好将作用于细胞壁和细胞质的两类抗生素联合应用，以期收到良好的治疗效果。

11、鲜美多汁(zhìnènshuǎngkǒu)

12、淡淡的香味朝鼻子扑过来，形容某种东西散发着香味。

13、C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。

14、玉米没掰到，猴子出了名

15、(解析)本题考查赏析漫画的能力。仔细阅读漫画中相关内容，然后结合主题“公勺公筷”然后分析公筷的必要性，指出一家人知否有必要使用公筷，从两方面分析作答即可。

16、评分:共3分,能综合双方观点、自圆其说即可。

17、施齐星老师这一课解决了我的一些困惑，她的教学设计紧扣课文的重点，也有自己的想法。第一课时通过初读，带领学生们梳理出层次清晰的板书，并品读第2自然段(春天的小兴安岭)；第二课时复习了第一课时中关于春天树木的重点句，让学生找找其他段落中写树的句子，并带领学生集中赏读，随后指导学生关注那些写其他景物的句子，并有重点地进行赏析。此外，施老师的教学方法也丰富多样，重点词语都花了不少心思，如“抽出”，老师用生活中的动作帮助学生迅速理解了这个词用法的精妙，感受嫩芽萌出的速度之快、劲头之足，体会春天的生机勃勃；“浸”，结合生活实际——今早的大雾，体会雾之大、雾之浓，从而理解森林的茂盛。

18、综合性学习(5分)

19、猕猴桃像一个黄乎乎的小猴头，毛茸茸的，十分可爱。

20、那时，她正在初中新生集训

二、推广猕猴桃的优美句子摘抄

1、①尊敬的老师们、同学们，大家好！

2、用一份爱心，去拯救灾区

3、(解析)本题考查材料信息分析概括能力。材料一写的是今年“五一”假期，八方游客畅游广安山水，领略广安魅力。材料二写广安市加紧把50公顷的矿区打造4A级景区。材料三写广安市规划建设以桃园观光和越野赛车为主题的“桃园悦野”乡村旅游项目。因此把这三则材料整合成一句话即为：广安市多措施发展旅游产业。意对即可。

4、青涩，青是绿，涩是一种味道，形容果实没有成熟，后来推广到其他事物上，形容不成熟的事物。指味道青涩却很好吃。

5、网络改变着我们的生活。“云购物”“云课堂”“云祭祀”“云传承”“云诊断”……我们每天都生活在“云端”。为此，学校开展了以“我身边的‘云生活’”为主题的综合性学习活动。请你参与，完成以下任务。

6、(20湖南湘西)给下面这则新闻拟一个标题。

7、2020全国中考语文分类汇编：散文小说阅读及参考答案

8、(20江苏常州)如图是漫画《发怒》和《恐吓》，请选择其中一幅，简要概括其主题。

9、(3)学校将组织学生到市民广场观看“滑竿抬么妹”表演。请根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎样从学校到目的地。(2分)

10、示例：×××叔叔、阿姨，您好！我们班准备开展一次向“援鄂英雄”致敬的主题班会，我代表全班同学，想请您周五下午两点来参加此次主题班会并给我们作报告。请您百忙中抽点时间，我们热切期盼您的到来。

11、动环节。(2分)示例：讲英雄故事

12、夏夏想把《让世界充满爱》放进曲目单，你认为应放入哪个乐章，请结合右图的歌谱节选简述理由。(5分)

13、您的支持是我们最大的动力！

14、(2)示例：菜单正中是“小屋”的名字，上方是饮品的名称与原料，下方用不同型号的

15、(答案)人工智能可在疫情防控和城市管理、天气检测、交通出行等方面改变我们的生活。

16、(3)要素归纳法。新闻概括就需要提取时间、地点、人物、事件等主要信息并加以概括。

17、中庭井栏上，一架猕猴桃。

18、(解析)本题考查信息筛选与概括能力。其中可以从第一则材料中“2012年1月，河南省人民政府、河南省旅游局委托中央电视台制作“老家河南”文化旅游形象宣传片”；材料二中的“河南省“掌游中原老家河南”智慧文旅项目正式启动”，材料三中的“2020年4月1日，《河南省旅游条例》正式实施”等语句分析，说明河南省采取这三项措施，重视文旅宣传，促进文化旅游发展。据此概括即可。

19、示例：阿姨，您好！最近全国人民都在防病毒传染，戴口罩是防止传染的一种有效方式，既是对别人负责，也是对自己的健康负责，况且那么多的医生和护士舍生忘死地奋战在抗疫第一线，所以为了您和他人的生命安全，这段关键时期尽量别出门，如果有要紧事必须出门，也一定要配戴口罩，做好防范，做个登记，请您配合我们的工作，好吗？(只要言之有理即可)(3分)

20、(3)(示例一)从学校出发，沿金安大道向北，至金安大道与洪州大道的十字路口(交叉路口)；(1分)再沿洪州大道向西北走即可到达。(1分)(共2分)

三、推销猕猴桃的广告词

1、拥抱绿水青山迈向金山银山中华文明传承五千多年，积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”，“道法自然”的哲理思想。“劝君莫打三春鸟，儿在巢中望母归”的经典诗句，“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言，这些质朴睿智的自然观，至今仍给人以深刻警示和启迪。对于大自然，当代人类更多的是索取而不是回报，而自然也带给了人类严厉的惩罚，连续多年的雾霾、浑浊不堪的河流、屡次爆出的土壤金属超标，无一不为我们敲响了警钟。发展经济固然重要，但是发展与保护并不是背道而驰的。在两会上，习近平总书记强调：“要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”正是对未来之路的一种指引，只有拥有了绿水青山，才能真正的迈向金山银山。

2、(1)请写出你从以上材料中探究出的主要信息。

3、(1)学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产①”评选活动，请你在重庆全市范围内推荐一项文化遗产参评，并从不同角度写出两条推荐理由。(4分)

4、示例二：“担家国安康之任，尽医者护佑之责”，致敬伟大时代，致敬白衣天使。

5、C.4月24日读书日享受阅读的乐趣

6、(2分)答案示例：水滴(种子)型图案象征生命之源；图案包含人、鸟、鱼、兽、虫、花、水等元素，寓意人与大自然中的动植物和谐共生；图中的小女孩身着民族服装，意指云南是一个多民族融合的省份；图案设计理念来自于中国的剪纸艺术，体现中国民间文化魅力；图案右下方的印章，说明大会将在中国昆明举行(展现了中国独具特色的印章文化)；图案背景布满甲骨文，彰显中国文化特色。(答出2点即可满分)

7、(6分)(1)(4分)我们应该崇拜像钟南山专家、姜姝冰同学父亲一类的专家、医护人员等，理由是:①他们把国家利益放在个人利益之上，心里想的首先是国家、集体、人民。②他们有担当精神，能担当大任。③他们在关键时刻能挺身而出，不顾个人危险。

8、是秦岭深处的一泓清泉，叮叮咚咚奔流而来

9、农业论文、专题采访，新闻通讯，报告文学，纪实影像，乡村经典美图＋文字注解，归纳一类。一等奖一名，奖金1000元。二等奖二名，奖金各500元，三等奖三名，奖金各200元。优秀奖五名，奖金各100元。(限字数3000字内)。

10、(1)校团委策划了“走进科学世界”系列活动，形成了如下构思框架图，

11、小嘉：你真聪明。不过，序言里还有个句子有语病。

12、校刊编辑部招募编辑,下面是鹿鸣同学初拟的申请书，其中格式，语法、标点有诸多错误.至少找出3处改正。(3分)

13、下列有关端午节的表述，正确的一项是()(3分)

14、(2)结合疫情期间你的体验，谈谈你对线上教育和线下教育的认识。字数在100字以内。

15、材料三广安市前锋区会龙村坚持产村相融、农旅结合发展思路，充分挖掘文化元素、观光休闲元素，规划建设以桃园观光和越野赛车为主题的“桃园悦野”乡村旅游项目，完成桃园观光、餐饮基地、垂钓基地、露营基地等配套工程。

16、你：是的。我来试着写一段吧：

17、积累运用(共33分)

18、我的精神。现在我要刻苦学习，长大后也要做一个像你们一样心怀祖国、心有大爱的中国

19、(2)在下面一段文字横线处补写一句恰当的话，使整段文字语意完整。(3分)

20、(5)分层归并法。针对有两层或两层以上意思的材料，先划分层次，然后再把各个层次的内容提炼、概括组合。(6)比较分析法。对相应材料进行比较分析，求同存异，得出相应结论。

四、推销猕猴桃的广告

1、(答案)(1)北斗最后一颗组网卫星在西昌成功发射升空。

2、(1)“求古今智慧，做中华栋梁。”请用楷体将这副对联抄写一遍。(2分)

3、(1)①敬爱的同学们同学们(亲爱的同学们)(2分。每空1分)

4、棵棵猕猴桃树啊！注满了她的全部心血

5、清香扑鼻(qīngxiāngpūbí)

6、D．端午节人们通常要玩龙灯吃粽子，到了唐宋，粽子成了端午节必备食品。

7、(答案)示例1：广安市大力发展特色旅游产业。示例2：广安市多措施发展旅游产业。

8、(1)家务劳动对性格、家庭关系及学习有何影啊？请结合上表，概括中学生对此问题认识的主要倾向。要求：不出现具体数据。

9、(示例一)他功勋卓著堪称核弹英雄。

10、请用一句话，概括下面材料的内容。

11、(1)组合要点法。抓住关键词，提取并组织语段中每层重要的语言标志，再加以综合表达。

12、(2)你的好友明明认为家务劳动对学习有一定消极影响，担心干家务活会耽误学习。如果你对他进行劝导，会怎么说？

13、例(20黔西南)材料：

14、(3分)B(3分)，A(2分)，C(l分)，D(0分)