一、两句关于竹子的诗句

1、翻译：院子里幽静清凉，清风吹拂，细雨飘洒，只有梅花和翠竹相伴，主人公尽情享受着这种清静，独自品味着这份孤独。

2、绿竹临诗酒，婵娟思不穷。乱枝低积雪，繁叶亚寒风。萧飒疑泉过，萦回有径同。侵庭根出土，隔壁笋成丛。竦影纱窗外，清音室瑟中。卷帘终日看，欹枕几秋同。万顷歌王子，千竿伴阮公。露光怜片片，雨涧爱蒙蒙。解谷蛮湖北，湘川霸水东。何如轩槛侧，苍翠袅长空。

3、新荷跳雨泪珠倾。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》

4、深林人不知，明月来相照。

5、译文：翠绿枝条生长茂盛，垂挂着繁盛美丽的红花。常常担心寒冷的露珠降临，无法保住它那美好的生命。叹息石竹时也思考自身，此生难道是我衷情的吗？在我尚未降临人世的时候，究竟是谁是我萌生的呢？抛开这样的事情不再说它了，顺应自然的变化又何必惊恐呢？

6、孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

7、竹柏皆冻死，况彼无衣民。——白居易《村居苦寒》

8、破土凌云节节高，寒驱三九领风骚。

9、南国辛居士，言归旧竹林。——孟浩然《都下送辛大之鄂》

10、数竿苍翠拟龙形，峭拔须教此地生。无限野花开不得，半山寒色与春争。

11、几竿修竹三更雨，叶叶萧萧。——纳兰性德《采桑子》

12、竹子的愁颜宛如人的愁颜，竹子的哀情也与人的哀情相通。写竹又似写人，其旨趣在有意无意之间，扑朔迷离，使人捉摸不定。

13、柏府楼台衔倒影，茅茨松竹泻寒声。——王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》

14、翻译：一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。

15、此诗通篇采用“比”“兴”手法，移情于物，借物抒情。就表现手法而言，写竹的形态是实，写人的感情是虚；而从命意来说，则正好相反，写人的感情是实，竹的形态是虚。因为诗人写竹，从头至尾写竹，却又无处没有诗人自己的面目和精神。

16、偶自山僧院，移归傍砌栽。

17、竹生空野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。耻染湘妃泪，羞入上宫琴。谁人制长笛，当为吐龙吟。

18、君看萧萧只数叶，满堂风雨不胜寒。——李东阳《柯敬仲墨竹》

19、窗前一丛竹，清翠独言奇。——咏竹(齐.谢眺)竹生空野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。——竹(梁.刘孝先)凌霜尽节无人见，终日虚心待凤来。——咏竹(唐.张必)咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——竹石(清.郑燮)

20、危桥属幽径，缭绕穿疏林。迸箨分苦节，轻箨抱虚心。俯瞰涓涓流，仰聆萧萧吟。差池下烟日，嘲哲鸣山禽。谅无要津用，栖息有余阴。

二、两句关于竹子的诗句大全

1、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。 李商隐《瑶池》

2、人画竹身死羸垂,萧画枝活叶叶动.((唐)白居易《画竹歌》题萧悦)

3、人画竹身肥拥肿,萧画茎瘦节节竦.

4、水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。——张舜民《村居》

5、蓼岸荻花中，隐映竹篱茅舍。——张昪《离亭燕·一带江山如画》

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7、竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。——陆游《观村童戏溪上》

8、佳人独立相思苦。薄袖欺寒脩竹暮。——刘镇《玉楼春·东山探梅》

9、细细品味最后一句，诗人含蓄地回答了上句提出的问题，措语委婉，然而感情充沛。它极力刻画竹子的愁惨容颜：烟雾缭绕，面目难辨，就像是伤心的女子掩面而泣。而压在竹枝竹叶上的露水，不时地向下滴落，这与因伤心而垂泪的女子的形象是何其的相似。

10、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

11、翠竹高耸挺拔，四季常青，象征着正直质朴，积极向上的精神。竹林可以遮阴，竹篙可以撑船，竹竿可以做屋梁，竹笋可以食用，竹筒可以焖饭，竹叶可以入药，竹篾可以织席，竹片可以做地板，……，竹子把一生都奉献给了人类。

12、涧影见松竹，潭香闻芰荷。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭》

13、南天春雨时，那鉴雪霜姿。众类亦云茂，虚心宁自持。多留晋贤醉，早伴舜妃悲。晚岁君能赏，苍苍尽节奇。

14、隔牖风惊竹，开门雪满山。

15、疏梅带雨开，瘦竹随风摆，雨和风着意好，为我安排。——沈自晋《玉芙蓉·雨窗小咏》

16、古典诗词当中人们大多都非常喜欢竹子。中国古代诗人咏叹的每一种花朵或者竹子，其实都带有明显的价值取向，都带有明显的人格化的倾向。也就是说，他们虽然咏叹的是现实当中的某一种作物，但其实都是在各种自己的品格追求。

17、水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。——张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

18、竹里编茅倚石根,竹茎疏处见前村.((宋)王安石《竹里》)

19、谁知竹西路，歌吹是扬州。——杜牧《题扬州禅智寺》

20、“无情有恨”，指的是诗人在竹子上题诗的事，诗人毁损了新竹俊美的容颜，可说是“无情”的表现，而这种“无情”恰恰是长期积郁在诗人心中的无法抑制的怨愤导致的。

三、你能写出两句关于竹子的诗句吗?

1、移去群花种此君，满庭寒翠更无尘。暑天闲绕烦襟尽，犹有清风借四邻。

2、竹竿有甘苦，我爱抱苦节。——孟郊《苦寒吟》

3、擢擢当轩竹，青青重岁寒。

4、不种闲花，池亭畔、几竿修竹。——陆容《满江红·咏竹》

5、最怜瑟瑟斜阳下，花影相和满客衣。

6、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。——辛弃疾《满江红·山居即事》

7、尤其是诗人描摹竹子的形态时，运用了对比映照的手法：新竹散发出浓烈的芳香，竹节上下布满白色粉末，显得生机勃勃，俊美可爱。可是题诗的地方青皮剥落，墨汁淋漓，使竹的美好形象受到污损。诗人巧妙地以“腻香春粉”和“黑离离”这一对色彩形成强烈反差的对比，来表现内心的忧愤。

8、有匪君子，充耳琇莹，会弁如星。

9、竹房苔径小，对日暮、数尽烟碧。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》

10、翻译：独自坐在幽深的竹林里，一边弹琴一边对天唱歌。深林中没有人与我作伴，只有天上的明月来相照。

11、幽篁一夜雪，疏影失青绿，

12、翠云梢云自结丛，轻花嫩笋欲凌空。砌曲横枝屡解箨，阶来疏叶强来风。欲知抱节成龙处，当于山路葛陂中。

13、绿竹半含箨，新梢才出墙。——杜甫《严郑公宅同咏竹》

14、虽然我们今天无法知晓书院当年青年才俊荟萃的盛况，无法闻听清风朗朗的读书之声，但仍可感受这种宁静庄严肃穆的学风，凝聚千年而不散。在当时蛮荒不化、兵匪不断的湘西南，这么多书院避开外界纷争，专注于弘扬传统文化，在漫长的封建社会时期，确实难能可贵。