一、不遵守规则的反面事例

1、辩护词选登|彭某“吸毒”后无意识杀死朋友4岁儿子，其刑事责任能力如何认定？

2、当苏丹红遍及食物，让我们睹“红”惊心；当三鹿奶粉危及婴幼儿，却只因利益诱人；当毒豆芽一点点蚕食健康……当这样的社会呈现在眼前，规则似乎已离我们好远，在现代人干涸的心中剩下的或许就只是追名逐利罢了。为了名利，人们可以毫不犹豫地破坏规则；为了名利，人们又可以瞬间转换身份成为冒牌的自然保护大使。如果一个连规则都不能遵守的人，又何以建立自己的方圆，让自己的梦想一一实现？

3、越王勾践只剩甲士五千，退守会稽。

4、思辨探析，形成新知

5、整理建构，升华主题

6、权色仕途升迁之路升迁有道走近女领导

7、规则一旦约定俗成，就必须重视，并严格遵守。

8、尸凶惊魂青云直上官场红人小人物升迁路

9、(材料)阅读下面的材料，根据要求写作。

10、那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那儿看企鹅归巢的美景。

11、所以，我们这个社会真的很宽容，就连法律有时也是带有温情的，不会总那么冷冰冰的。

12、吴王夫差当年,佢同越王勾践打仗。结果越军大败。

13、历史上精于骑术而善于单个格斗的马木留克骑兵却被骑术不精但有纪元律的法国骑兵击败了。对此，法国著名的资产阶级军事家，是这样评述的：“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵，一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌，三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵，而一千个法国兵则能打败一千五百个马木留克兵。

14、而”欺诈“在加拿大法下，需要满足两个条件：知悉自己的行为是故意不当陈述；知悉自己的行为会给接受故意不当陈述方带来损害。

15、让我们都怀一颗优等的心，莫让规矩成为一纸风中的空文！

16、《聊斋志异》中题为《骂鸭》故事……无疑是会助长不良之风的。

17、看完WADA首席律师对证人的发问,你就知道孙杨为什么输了

18、小时候，我们遵守着家规；上学后，我们遵守着校规校纪；成年后，还有更多的社会法规等着我们去遵守。人生路上，规则始终伴随在我们身边、左右。

19、写作，是从深心处开出的语言的花，有美之花、善之花，也有恶之花。

20、开头4：箴言法——选用最精炼的语言，或直接或暗示观点，思想深刻，表达大气，富有警示作用，具有哲理启迪。

二、关于不遵守规则的事例素材

1、规则是温柔的。小草扎根于大地，浪花在海面上跳跃，星辰的眼睛从苍穹中下望……万物在无形中遵守着自然的规则，一切是那么的和谐、美好。

2、法官王桂荣的行为构成玩忽职守罪？

3、我已经入行20余年，三代教师家庭，下代不会再教书了。

4、1号首长天道官路鸿运官路商业大帝国

5、加拿大法院的判决，如果只看第一部分，法院是没有支持加拿大检察机关的立场的：加拿大法院认为，如果不考虑美国制裁伊朗的法律，只考虑孟晚舟的行为的话，在加拿大法下并不必然能得出其行为会给汇丰银行带来损害。因为加拿大法律下的”欺诈“罪名，需要在行为和损害后果建立关系。

6、《最高法对“取得实习证的实习律师是否可以到法院立案”问题的答复》一文之刍议

7、刑辩律师应首先考虑作无罪辩护

8、她用文字整理了自己的生命并分享出来，影响了无数人。

9、天宝后期，唐玄宗懈怠政事，贪恋女色，整天饮酒作乐。他与唐太宗李世民背道而驰，导致前所未有的盛世开始走向衰败，让光芒四射的李唐王朝褪去了昔日的风采。

10、自由在哪里？在规则中

11、冯玉祥皱起了眉头：“你们到终南山打猎,和谁打过招呼?领过许可证吗?”外国人忙说:”我们打的是野牛,没有主人,用不着和谁打招呼，冯玉祥沉下脸说:“终南山在我们中国,是我国的领土，野牛生在这里,自然归我国所有,怎么说没有主人?你们不经允许私自猎牛，这是犯法的!我作为地方官,有保护国家主权的责任，你们在中国就要守中国的规矩,不能蛮不讲理!”两个外国人理屈词穷,只得承认做了错事。

12、习惯了在机动车道上骑车狂奔，从不把规则放在眼中；习惯了坐在高档车中，把摁喇叭当作一种乐趣；习惯了把红绿灯当作摆设，大摇大摆闯过，无所忌惮。当我们的陋习恶习成为司空见惯习以为常，我们的生活又有何规则可言？

13、(设计意图：最后以“和”字总结升华本节课主旨，增强公共生活责任意识和社会责任意识，以主人翁的姿态投入和谐社会的建设中，为社会主义现代化强国目标的实现贡献自己的力量。)

14、第四段：运用反面事例证明观点(如历史与现实的反面人物事例)。采用点例形式。

15、有些对自媒体运营不太了解的人，对于10万+、大号经常表现出佩服得五体投地的样子，有些人我也真佩服，有些人我佩服不起来，刷出来的数据，有钱就能做的事，有什么好佩服的呢？

16、不想守规则，也没关系，但是要承受不守规则带来的各种后果，比如知情者甚至自己家人的鄙视，比如相应的法律责任，有时候，这个不是由自己说了算的，假如被起诉而且对方证据确凿，法律会做出判决。

17、法官杨某的行为构成民事枉法裁判罪？

18、有人觉得如同少女被欺骗了情感一样的难过，有人觉得无所谓，说团队运作不是很正常么。

19、创设情境，激趣引课

20、加强法制建设是增强规则意识的根本。古语有云：……。诚然，……在违规现象泛滥的今天，我们需要加强法制建设来敲响社会的警钟。

三、不遵守规则的反面事例

1、造成这种强弱变化的原因，就是因为马木留克骑兵缺乏纪律，而法国骑兵有严格纪律。严格的纪律，把许多人组织起来，溶合为一个整个力量，这种力量就不只是单个人力量的简单总和，而是一种大得多的新的力量。

2、关于无规矩不成方圆的道理：

3、项羽因为骄傲，不遵循谨慎之道，而把江山拱手让给了刘邦。扩展资料：关于不守规则的古代人事例：

4、规则意识体现一个国家的国民素质，秩序的维持需要每一个成员的共同努力。

5、师：如果你是我们小区的业主，你会这么做吗？为什么？

6、拿什么拯救你——规则？

7、这个很简单啊，你在一个正三角形的边上挖掉一个正方形得到一个正方形和一个不规则图形反过来看，这个正方形和这个不规则图形拼起来就是一个正三角形

8、莱蒙特曾说：“世界上一切事物都必须按照一定的规则、秩序各就各位。”中国亦有俗语:无以规矩，难以成方圆。然而规则并不是虚无缥缈的亭台楼阁，它就在我们身边，触手可及。

9、“假结婚”和“假离婚”方式购房的法律风险

10、作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。

11、本课是人教部编版八年级《道德与法治》上册第三课第二框《遵守规则》。在上一框学习社会生活与秩序的关系、秩序与规则的关系的基础上，这节课重点讲述社会成员要遵守规则，深入探究遵守规则的意义、要求，坚定维护规则，并将规则内化于心，外化于行，为学习后面两课起着铺垫的作用。

12、因此，也助长了这种行为。

13、在学生阐述之后，教师进行总结：面对社会的发展和生活的变迁，我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。

14、微小的力量，压力大，方法少。

15、20世纪20年代塔里木河曾经人为改道，导致下游干旱缺水。20世纪70年代，由于上游盲目滥用塔里木河水资源，致使下游河道干涸、罗布泊断水，生态环境彻底破坏。方圆2200平方公里、断了水的罗布泊成了一个干湖、死湖。

16、开头5：铺排法——以排比的手法展示相关现象，以点带面，生动具体，给人留下深刻印象，语言流畅自然大气。

17、出格的事，把他家长叫来，一看就是一个地痞无赖，逼得学校没有办法，为他单独设了一个班。

18、笔者认真观摩了听证会孙杨接受询问和总结陈述的实况全程，以及其他证人接受询问的部分段落，辅助阅读了庭审现场记录性的大量报道，结论是孙杨方面的庭前准备和庭审应变都不尽人意。不得不说，孙杨庭审，堪称教科书般的反面案例。结合庭审，谈五个方面：

19、师：我们的自由是随心所欲的吗？

20、步骤4：轻轻关好车门，同上车时的关门方法相同，在车门关到还差10cm时用力关上。特别提醒：要注意在不影响其他车辆的情况下迅速上、下车。上、下车时一定要进行安全确认，突然打开车门时造成的交通事故很多，要引起注意。

四、不遵守规则的反面事例有哪些

1、江苏淮安某县一所超市，发生了这么个事件：

2、结尾4：意境式。使用拟人、比喻等修辞，以特写镜头的方式结尾，巧妙设置画面，语言优美，意味隽永，形象可感。引发读者联想，犹如身临其境般，极富感染力，颇具鼓动性。

3、文字有它自己的生命，一旦写下来、发布出去，就要承担正面和反面的双重作用。

4、一个人不违法，但是做一些不道德的事，违背了公序良俗，违背约定俗成的村规民约，违背人之常情的道德底线，显然这样的人不是好人！道德，是长期总结出来的约束民众言行的村规民约或为人处世的基本准则，是法律的有效补充。法律没有厘清的地方，靠道德力量约束。一个人，不触碰法律底线，却钻法律的空隙，极其刁钻狡猾，公然挑战约定俗成之道德，老赖刁民也。要求每个人遵守的道德，他却戏若儿戏，可见其人其性，无赖泼皮之丑态，民虽不与其争但皆不屑一顾也。称其为人已经很是抬举他了，恬不知耻到妄想归入好人之列，真是脸皮比城墙都厚，不撒泡尿照一下自己的模样，可恶到无以复加的地步了。笑话，敢于提出这么厚颜无耻的问题，把祖宗的脸都丢尽了。

5、何家弘教授：无视规则将会承担相应后果

6、天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。

7、清律律师事务所致力于成为中国卓越的法律服务提供者。我们不仅视律师为一份职业，更视之为一个携手客户共同成长的契机，一个实现法律人真正价值的舞台。

8、孟晚舟行为构成在加拿大法下的”欺诈“，因此符合引渡下的”双重犯罪“标准。

9、规则是善良的。美国一位老妇偷面包的案件……。俗话说：法不外乎人情。规则中闪现的人性更显得温暖。

10、房祖名、柯震东不守法律的规则而偷偷吸毒,作为一个公共人物带坏社会风气，最后自身的名气什么的都大大降低。

11、反观中国当下，人们乘上“经济发展”这辆高速列车，奔波于钢筋混凝土构筑的城市丛林中，规则意识早已淡化或者消失不见。无视他人利益和规则，以自我为中心已成为一些国人的信条。于是，我们的行为和现象大都被打上了“中国式”的烙印。中国式过马路，方便了个人，却拉低了国民素质，终究会自食苦果；中国式企业，假冒伪劣商品充斥商场超市，几乎无处不在；中国式饮食，有害添加剂花样频出，令人防不胜防……

12、结尾3：整句式——句式整齐，短小精悍，可对偶、可排比，气韵流畅，淋漓尽致，达意充分。

13、一地金啊《在这个从小躺赢到大的女人面前，杨超越真的不算锦鲤......》走红，打赏过十万，很多人羡慕不已。

14、将辩论引入课堂，锻炼学生辩证思维和分析能力。

15、在高空气流的作用下，尘粒沙土被卷起，股股尘埃升入高空，形成了巨大的灰黑色风暴带，大自然用这些灾难警示人们，破坏了大自然的规矩，就要受到惩罚！

16、生：阐述规则与自由的关系。

17、在回答的过程中，请学生举出身边的实例以证规则和自由的辩证统一关系。

18、取消了工读学校，造成了目前的困难局面。

19、正所谓国有国法，家有家规。规则如一位严正的法官，评判着每个人的言行举止，每个国家的处事举措；规则如一架天平，它绝不故意地偏袒一方，也不带有成见地过分恣意惩处。规则衡量着国民的素质与良知，帮我们纠正、调整着偶尔偏离的航向或轨道……

20、加强法制建设是增强规则意识的根本。古语有云：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。诚然，良好的社会秩序需要法律来规范，个人的不良行为需要法律来纠正。在违规现象泛滥的今天，我们需要用加强法制建设来敲响社会的警钟。

五、不遵守规则的反面事例最新

1、蒋劲夫家暴事件，胡歌发了条微博：

2、(设计意图：创设具有矛盾冲突的情境，采用辩论形式，争锋相对，自由开放，发人深省。准备阶段，学生在独立思考的基础上，热烈讨论，交换意见，进行辩证思考。辩论阶段，双方你来我往，激烈对抗，看似争锋相对，实则相互汲取，对彼此的观点都有了更深刻的理解，认识到遵守规则需要自律和他律共同的作用。最后通过老师总结，我们更需要从内心敬畏规则，自觉遵守规则。)

3、张智然律师的部分原创文章

4、创设小区保安与某位业主因为停车而产生矛盾的情境。

5、难点：通过合作讨论，理解规则需要维护与改进，增强自身的社会责任意识。

6、(事例段=段首句+人物细节+扣题分析)

7、现在老师头上是三座大山:教学，资料，安全。

8、不给译者署名，被爆出来后说每年给译者十几万报酬，又引发一轮反感，因为每条广告6万的情况下，给人十几万还显得是恩赐一样，这个表态适得其反。

9、罗布泊的干涸，使库木塔格沙漠与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠有合拢的趋势，加快了土地沙漠化的进程，生态环境尽一步恶化。

10、杨澜曾说过：“人生的最大意义就在于为自己建立人生坐标。”纵使不能如范仲淹般有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高的坐标，至少我们不能有“各人自扫门前雪，不管别家瓦上霜”的自私自利；纵使没有小蚂蚁那种团队精神，至少我们不能有如同郭美美般的唯利是图，欲壑难填；纵使没有古道尔般对猩猩的热爱，至少我们不能成为杀害动物的刽子手。给自己的人生建立一个坐标，让规则成为人生航向的导航标，约束着我们的行动。

11、“规则意味着光明和安宁，意味着内在的自我控制。规则就是力量，秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”阿米尔如是说。

12、(亮点评说)“让它(规则)在大地绽放花香，结成文明的累累硕果”“规则始终伴随在我们左右”比喻兼拟人修辞，生动形象，亲切可感，语言富有表现力，意蕴丰厚，感染力强。结构上照应题目“拿什么拯救你——规则？”明确、升华观点，再次回扣题干——“规则”话题。

13、我不是班主任，我搭班的班主任教书23年，这是第4届。她第一届在另一个小学，年级第一。二三届在我校，年级第一。这届有个家长和她干了起来，而且孩子欺负别人，上课讲话。目前我班年级倒数第一。

14、发生了车祸，谁看了都感到痛心。如果骑电瓶车的规规矩矩，一切都可以避免发生。问题就是出在他无视法规闯红灯，自以为灵活见缝插针，抱侥幸心理认为自己不会那么差的运气，结果大难临头了，害己也害人。一个身体受损，一个钱财受损，两人同时心理受损，这个恐怖阴影恐怕一辈子都难以抹去了。

15、师：出示小区车辆违停现象的照片。

16、无视规则，失去良心和道德，破坏了生存空间，不仅伤了未成年孩子，最终也害了自己。试问，地球上唯一有高级智慧的生命——人类，居然明知故犯漠视规则，情何以堪？

17、辩护词选登|谁是这起爆炸案的元凶？

18、(学教课型)以六人小组合学探究为主

19、马谡到达街亭后，不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力，却骄傲轻敌，自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。当时，副将王平提出：“街亭一无水源，二无粮道，若魏军围困街亭，切断水源，断绝粮道，蜀军则不战自溃。请主将遵令履法，依山傍水，巧布精兵。”

20、孩子是这个社会最新鲜的血液，规则意识应该从小树立。大街上，不难看到父母与孩子在路口处僵持，孩子一边哭一边念诵着：“老师说红灯停，绿灯行！”小胳膊终是拧不过大腿，于是被家长强行带过了马路。若让孩子从小便树立这样的观念，那么，规则意识又何从谈起？

六、不遵守规则的反面事例

1、(亮点评说)语言富有文采：引用名言，增强底蕴；铺排反问，增强力度、气势；比喻修辞，说理生动形象、深入浅出；假言对比，突出观点……

2、远小人近君子，越是小人越不能得罪，如果你领导真是如你所说的人，你的同事一样和你一样心情，静观其变是最好的选择。

3、曾先生一家瑞典碰瓷事件，刘强东美国性侵事件，高云翔澳洲性侵案，蒋劲夫日本家暴事件、贺建奎基因编辑事件……中国人在走出国门、走向国际的过程中，频发这样的事件，说明什么？看似不同事件，实质相同。当中国式不守规矩、特权主义和国际接轨，发生矛盾，是中国人获胜，还是依从规矩、法律、伦理？

4、孩子因要求得不到满足而哭闹时，要用转移注意力、不予理睬、暂时离开等方法让他自己冷静下来，并且明白哭闹也没有用的道理

5、退化的鹿群：20世纪初，在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿，而与之相伴的却是一群群凶残的狼，威胁着鹿的生存。

6、马谡不但不听劝阻，反而自信地说：“马谡通晓兵法，世人皆知，连丞相有时得请教于我，而你王平生长戎旅，手不能书，知何兵法？”接着又洋洋自得地说：“居高临下，势如破竹，置死地而后生，这是兵家常识，我将大军布于山上，使之绝无反顾，这正是致胜之秘诀。”

7、过渡：眼看着小区在自律和他律的共同作用下，停车变得越来越有序，占道、堵塞、碾压草坪的行为减少了，但是好景不长，随着小区车辆的增多，车位供求严重不足，小区的停车又出现了新的问题。

8、(两点：一是有文采，运用短句、名句展示；二是扣题，就是回扣题目与观点，再照抄一遍观点。)

9、为上述事件辩护的人，其实可能一辈子也出不了国门，而出国的人，却需要为影响中国人在国际上的形象的各个事件背锅。这锅，不管你愿不愿意，都得背，这也是身为中国人的责任，当然，我们肯定不会破罐子破摔，而是尽一己之力，努力去改善这个形象。

10、深圳又一位年轻律师走了！——悼邱东阳律师

11、(亮点评说)此文紧紧围绕“规则”这一话题展开论述。庭长和明星事例形成正反对比，突出观点；从规则是什么到明确做法，层层递进，逻辑性强。“规则是温柔的”“规则是善良的”“规则是公正的”，句首中心句的段落布局使得阅读、批改轻松自如，让阅卷省时省力。巧用关联词，语言上既有理性的逻辑缜密，又富有文采和表现力。拟人、比喻、反问、排比、引用等修辞手法，可为习作加分多多。综观全篇，现实性、针对性很强，材料丰富，表达严密，不少语句还富含哲理。

12、孙杨母亲:游泳中心领导指派的律师能力不强、资历不够(附律师声明)

13、案例一2月11日，中午12时许，西兴边境派出所接到群众报警称，某小区疫情防控隔离栏被破坏。民警立即赶赴现场，发现隔离围栏已被人拆毁。根据现场的路面监控，发现一名女子准备外出，走到隔离围栏并未停止，而是将隔离栏拆掉，随后扬长而去。

14、正文分析问题部分采用中心句总领过渡法，论点鲜明，从自然到人类，从国家到个人，无所不包，具有现实意义和针对性，层次清晰，结构严谨，行文自然。朗德纳克事例既出乎意料又在情理之中，耐人寻味启人深思。

15、没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响、干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。——摘自网络

16、于是有些骑电瓶车的人就更加放肆了，顺便再来看几个大家可能都似曾相识的事例。

17、项羽是因为骄傲而失败。

18、3月19日，富拉尔基公安分局

19、师：既然不是随心所欲的，那我们的自由受到什么的约束？

20、华为当然不能光明正大的把机械和技术出售给伊朗，于是在香港成立了一间名为Skycom的公司，通过这间子公司向伊朗出口技术。但纸包不住火，虽然华为对美国声称Skycom现在已经不是它的子公司，但美国很快就查到了Skycom是使用华为邮件地址、管理层也是华为员工等相关联的信息，货款给华为的汇丰银行因此受到数以十亿的罚款。而孟晚舟的罪名正是通过虚假陈述向汇丰等大型金融机构借贷。本来美国也无法拘捕孟女士，但她刚好在加拿大，美国司法部就使用了长臂管辖的方式向加拿大申请把她逮捕移交到美国。

1、视频|孙杨案听证会实录

2、宿说：冰美人儿失了规矩冷了荧屏凉了民意，栽了！(352)

3、(点例：以一个人物为主的事例段；面例：两个人物以上的事例段。)

4、规则一旦约定俗成，就必须重视，并且严格遵守。

5、为了这些鹿的安宁，1906年，美国总统决定开展一场除狼行动，到1930年累计枪杀了6000多只恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是鹿在那里开始无忧无患“无计划”地生育了，不久鹿增长到10万余头，破坏了大自然的规律。

6、罗布泊干涸以后，周边生态环境持续恶化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。”西域水泽“罗布泊彻底干涸。