名人名事素材100字高中

1、上世纪30年代，梅兰芳先生初到上海，虽然他唱功绝顶，但要在大上海一下子出名也难。

2、分析：面对人生，我们不能一味的委屈自己。面对不平、屈辱，我们要勇敢地站起来，做出我们应该做出的一切，那么人生会将有意想不到的收获。

3、世间的万物就是这样，小坏小怪遭人厌恨，大坏大怪被人敬仰。

4、 人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮，而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界……

5、 每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。

6、爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。(名人名事素材100字高中)。

7、 良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价，以及隐藏我们对他人较差的评价。

8、鉴于丹尼斯·海斯在环保事业中所作出的重大贡献，他曾荣获联邦野生动物协会，美国慈善协会，美国太阳能协会，远离战争组织的最高荣誉奖项，并被国家奥杜邦协会评为“100个最杰出的环保人士”之一。

9、将近午时时，夫人料理盘碟时，发现粽子曾经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而左右砚台上竟有不少糯米粒。本来，苏洵只顾埋头念书，误把砚台当成了糖碟。恰是凭着这种细心刻苦的精力，苏洵成为了文学大年夜家。

10、  一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。

11、  不要因为走得太远，忘了我们为什么出发。

12、 如果一生中能读到一本好书，在阅读中又感到乐趣，这种乐趣又把我们引深到思考中去，在思辨中再得到更大的乐趣，这才是一本好书应有的价值，也是它真正存在的意义。(名人名事素材100字高中)。

13、狄更斯在《双城记》中所说：“这是一个黑暗的时代，也是一个光明的时代，这是一个绝望的年代，也是一个充满希望的一个时代”。没错，我们看待这些问题，要从两个方面去看，在看到表面之后，更要看到其中所影射出来的东西。

14、回复：知乎 看《看知乎大神怎么解释任务驱动型作文》

15、通过你对看待《波折》的理解拟篇600字的作文。

16、聚焦｜清华大学发出首批录取通知书:高招录取8大热点问题解答

17、提办法(不足或危害在哪个角度方法就从哪个角度提出)

18、   (承——紧扣“贡献”一词，运用因果分析，从人的存在价值层面，再次论证大李的最具风采)

19、人啊，活着时受了再多的苦，到了快死的时候也会想个法子来宽慰自己。

20、面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅盘，在人们的心中永生。

21、的人理解这份条例，助残障，传递爱，你我同行。

22、作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏。1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。

23、10岁时，因父亲失业，陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴，挑到城里卖掉后再去上学，每天往返20里，就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易，因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家，有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆，便前去求学。王老先生被他的诚意所感动，便免费让他伴读。

24、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少，人人都有他的难处。

25、素材积累|高中语文写作素材难找？老师告诉你：课本里就暗藏一众好素材！

26、回复：满分作文，看《2015全国满分作文》；

27、 别把世界看得像您心里想像的那么美丽，别把社会看得像您的贞操那么纯洁。

28、回复：朗读者 看《《朗读者》里董卿的每段开场语堪称作文范本！必须收藏！》

29、如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》，松绑本来是具体的动作，但用在心灵上就很新鲜，让人形成思想落差，而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的，此时用在抽象名词诚信上，就显得特别出人意料。

30、衡水中学《语文》《数学》《英语》各学科老师暑假建议，太宝贵了！赶紧收好！

31、◆ 千万不要全篇都是理论，太空泛；也不要全篇都是事例，不丰满。要理论加事例，还能凑字数。

32、 一个人越聪明、越善良，他看到别人身上的美德越多；而人越愚蠢、越恶毒，他看到别人身上的缺点也越多。

33、 我的心是旷野的鸟，在你的眼睛里找到了它的天空。

34、东汉末年，神医华佗的美名在民间传开了，这引起了东汉朝廷的注意。朝廷于是举华佗为“孝廉”。通常被举为孝廉的人，都出身名门贵族，被举为孝廉，就有希望做官。像华佗这样的平民百姓能够被举为孝廉，实在是难得。

35、在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日，这组拍摄于某中学校园内的温馨照片，在网络中引发热议。部分网友的留言如下：

36、 世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

37、     .任务驱动型作文写作的解题思路     体式驱动——写成议论文内容驱动----内容的规定 思维驱动----争议的焦点  对象驱动----对以上事情你怎么看  任务驱动型作文写作要求考生去发表议论的主题，往往就是材料要揭示的某种主题。所以，考生可以从命题者给出的论题里找到中心词，关键语句，防止离题。        往往这样的命题材料不止一个，所以要仔细分析材料间的异同，为写作做好准备。        任务驱动型作文写作既然是先“读”后“写”，是读后有感而发，那么，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事；就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。说理就是思辨，就要比较辨析，就要具体问题具体分析。    任务驱动型作文写作六法  析材料 论危害 挖根源 提办法 联现实 作结论(作呼告) 常用结构模式：    引简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)    议充分(正反对比、假设因果、点面层进)    联紧扣(明析原因、直指危害、阐明意义)    结点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)        在写作过程中每一段要学会怎样排兵布阵   要有文采，应引经据典要有气势，要合理使用排比句，这一般要求3到5个句子，多了或少了都不好。        比如说到责任，可以这样写：责任，是林则徐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的满腔热血；责任，是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的忠贞不屈；责任，是岳飞壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血的披肝沥胆。引用和排比是高考(课程)作文的杀手锏，特别对于这种想速成想装得有文采的同学来说。        第描借用比喻等修辞手段。人的大脑喜欢形象感强的东西，使你的作    文的语言应既能传情达意，又形象感强。        比如以下两个句子：        20世纪快要过去了，处于世纪之交的我们回首往事。        20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下，在20世纪与21世纪之交的驿站，我们回首百年来并未如烟消散的往事。        哪个句子更好，大家都知道。后一句还装出一种哲学的深沉意味和浪漫的想象色彩。        第无论是哪种文章，必须要把握其重点：议论文要论点充足有自己的观点，记叙文要叙事结构合乎情理逻辑，散文要突出中心(形散神聚)    第如果写作中发现偏题或者离题该怎样做，为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。        第行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌  材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

38、九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然，终成南华经。曳尾涂中，逍遥一游于尘世，哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利，更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非，螳臂挡车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲，我们怎能不肃然起敬?

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40、有这样一则犹太谚语：你需要经常在口袋里装上两张纸条。一张上写着“我只是一粒尘埃”；另一张上则写着“世界为我而造”。的确，我很渺小，置身芸芸众生之中，沧海一粟。可我又很重要，立于茫茫天地之间，独一无不可替代。

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42、 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。

43、承(阐释理由)(每一段的分析角度、段落结构、论证思维及方法与“争议型”模型1主体部分相同)：

44、 任何努力决不落空，或许许多年都会了无音讯；却突然有一天你会发现你的思想已经有了影响。