一、描写袁隆平的优美句段

1、侧面描写：不直接写人、物本身，而是通过他人对主体的感受与评价从侧面来突出主体的特征。如三月不知肉味，绕梁三日。

2、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么

3、那里没有风，叶子为什么会动？

4、大赏推荐理由：这本充满古典风格的书用梦幻的色彩和图案描绘了可爱的狸猫、植物幻化成的戏台、搁满宝物的山洞……孩子发自童心的热爱与成人功利心的反差亦跃然纸上——再珍贵的宝物，也不如内心的喜悦。

5、典型/新颖：典型：创造典型人物，描写典型场景；新颖：推陈出新。

6、以物(事物的得失)为线索

7、性格决定命运，有一点点关系，不是全部。性格很重要，但是不见得决定命运，命运是由各方面来决定的，还有外界条件，还有时代不同了等等。

8、短句：节奏短促，干脆利落，生动明快，活泼有力。

9、表达要有条理，语气、语调适当。

10、对偶：形式上音节整齐匀称，节奏感强；内容上表意凝练，概括力强，抒情酣畅。

11、袁隆平热爱祖国、一心为民、造福人类的崇高品德，与中国共产党肝胆相照、同心同德的思想风范，与时俱进、勇攀高峰的创新精神，不畏艰险、执着追求的坚强意志，严以律己、淡泊名利的高尚情操，是当代中国人学习的楷模，更是新世纪呼唤的时代精神。

12、喜爱图书，爱护图书。

13、也就是要往中心上靠。回答问题时，要加入“因为……所以……”“由于……因此……”等表示因果关系的关联词语。

14、春雨，是春天的象征，也是希望的象征，还是新生的象征。

15、学习修改习作中有明显错误的词句。

16、人怕出名，猪怕壮。人出名了，官做大了，自由度越来越小。

17、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

18、能用简短的书信便条进行书面交际。

19、能找出一篇短文的中心句。

20、做一篇文章后，应综合看一下你的选择，因为它们也许是紧密相关的。

二、描写袁隆平的短句

1、会使用字典、词典，具有初步的独立识字能力。

2、甘肃少年儿童出版社(飓风社)

3、准备一个“阅读打卡本”。与孩子共同约定规划好每天固定阅读的时间，以天为单位坚持阅读。设置“小奖励”激发阅读兴趣。

4、打打闹闹蹦蹦跳跳吵吵闹闹

5、对写话有兴趣，写自己想说的话，能把看到的、想到的写下来。

6、老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。

7、答题技巧：联系上下文，抓住文章的关键句，结合主旨，分析作者情感

8、起始句/段(位于文章开头或段落首句)对下文或全文的作用

9、《大开眼界科普玩具书：探秘机器人世界》(点击⇧可观看精彩视频)

10、七绝赞科学英雄袁隆平

11、中国书业最忠实的观察者和记录者

12、袁隆平的第一个比喻：“我是一粒种子”

13、秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。

14、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

15、通读全文，掌握大意。

16、(日)内田麟太郎著(日)长野英子绘

17、他决心努力发挥自己的才智，用学过的专业知识，尽快培育出亩产过800斤、1000斤、20斤的水稻新品种，让粮食大幅度增产，用农业科学技术战胜饥饿。

18、苍耳(cāngěr)(chāngěr)

19、银杏树的样子很容易辨认，一片片叶子像一把把小扇子。

20、阅读理解答题技巧点拨

三、描写袁隆平的优美句段100字

1、学会汉语拼音。(略)

2、大赏推荐理由：2019年底至今，新冠疫情全球蔓延。大量给孩子讲述疫情的童书更多从人类视角出发，《不一样的小G》是一个特别的版本。病毒作为地球生物，和人类一样有求生本能，被赋予了“思想”的小G还具备了人类高级的“奉献”精神。或许作者不仅仅想让孩子了解，人与自然和谐相处的重要，还想传达一些更为温暖情愫，比如不同生命体间的“爱”和“成全”。

3、需要术语的要分清术语，不能混淆术语，也不能乱凑术语。

4、育种史上创奇绩，

5、男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。

6、概括全文的主要内容的答题模式：

7、CHILDREN`SREADINGLIST

8、推荐理由：我们常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子，比如在石墙的缝隙里、高高的房顶上、广场的角落里。植物没有脚，也没有交通工具，它们究竟是怎样到达这些地方的呢？在这本书里，安妮•默勒向我们介绍了植物的种种“旅行”手段。

9、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

10、景物描写的方法：动静结合，以动写静，以静写动；点面结合；虚实结合；正侧面描写相结合；高低远近声色结合；视觉嗅觉听觉多角度写景；对比。

11、文章中作者往往不直接说出文章的中心意思，而大多是含蓄的表达。这种隐含的意思有时是文章的主要意思。所以阅读文学作品经常需要推理。有时一句话的含义需要推理，有时整个文章的含义需要推理。

12、排比：节奏鲜明，内容集中；增强气势，加强语气；叙事透辟，条理清晰，长于抒情。

13、袁隆平是一关心国家，关心人民生活健康，关心生活温饱的人。

14、其实，在公共绿色空间给孩子们留出天地并不难，一块小小的场地，更多动植物介绍的标牌指引，一些适合孩子心理的活动等等，稍用心思，孩子们就能在其中获得知识与快乐。

15、“我是荐书官”是当当书香节重点孵化的IP。当当邀请超过100多位作家、名人、KOL共同为读者推荐书单，调动文化出版、互联网超级平台、时下流行的直播带货达人以及千万读者用户，将作家、读书达人、出版社、媒体和品牌联动，提供全平台曝光支持，共同为读者推荐值得被看见的好书。

16、我们在回答“怎么样”这类问题时，一般要着重讲清过程或状况。

17、夏天，火辣辣的太阳晒得不少花花草草低头弯腰，而雪松在烈日高照的情况下却巍然不动，雪松像一把把张开的绿绒大伞，把阳光遮得严严实实的，爷爷奶奶们自带小凳，坐在雪松下面乘风纳凉。

18、“向太空进发”中国载人航天科学绘本系列(全3册)(点击⇧可观看精彩视频)

19、能运用学过的词语。

20、例1：照样子，在括号里填上合适的词语。

四、描写袁隆平的名句

1、以理(所要阐述的道理)为线索

2、白杨树高高地()着。

3、★答题方式：用了“××”词，生动地(准确地)说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。

4、结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。

5、例子3：《称赞》——连一连：

6、在阅读中能联系上下文，借助字典和生活实际积累理解词句的意思，初步把握文章的主要内容，能对不理解的地方提出质疑。

7、①服从命令②议论纷纷③叫苦连天

8、形容众人意见不说法很多。()

9、并列式：分几方面介绍，形成并列

10、推荐理由：描述抗日时期白洋淀人民英勇抗日、并与地主等恶势力进行斗争的小说散文集。

11、答题模式：使用的方法(尽量要全面，有条理，要拓展)+结合文章内容具体分析+效果作用(往往要与感情主旨联系起来)

12、增强文章文化底蕴，增强感染力；

13、这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁隆平研究杂交水稻的事迹．()睡梦中都想着寻找形容迫切地希望着()功业建立了名声也有了．一个热衷于自己事业的人他的讲话的话题永远自己的事业讲起来当然就如数家珍滔滔不绝或：因为袁隆平一生都在研究水稻育种对水稻育种工作的全过程了如指掌．在辉煌荣耀名利面前不自满在功成名就之后仍不断追求．不设统一答案能言之成理言之有据有序即可

14、田野上有一个人。他默默无闻的拿着一个本子在记录着什么，他拥有一副近似于老农民的面孔，憔悴并饱经风霜。

15、袁隆平爷爷黝黑的脸，瘦矮的个子，却有着震撼世界的力量。

16、文章是否表明了有关社会生活的重要东西?它是否在告诉你一些生活中的道理?如果懂得了这个道理，那么就是文章的中心思想。

17、能正确书写本册要求会写的汉字组成的词语。

18、注意句子在文中的地位。

19、习近平总书记高度肯定袁隆平同志为我国粮食安全、农业科技创新、世界粮食发展作出的重大贡献，并要求广大党员、干部和科技工作者向袁隆平同志学习，强调我们对袁隆平同志的最好纪念，就是学习他热爱党、热爱祖国、热爱人民，信念坚定、矢志不渝，勇于创新、朴实无华的高贵品质，学习他以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地上的崇高风范。

20、关键要答出“变”来，如：他从以前……变得……

五、描写袁隆平的优美句段摘抄

1、大赏推荐理由：《早安！我的植物邻居》是国内第一本居住小区的植物科普书。行文淡雅优美，精致的手绘插图真实生态照片相融合，让孩子和家长在家就能认识植物。

2、当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。

3、(1)文中引用了唐代大诗人李白的《静夜思》，李白还有很多脍炙人口的有关思乡的作品，试着写出一句。

4、新初一语文暑假预习：写作人物篇之袁隆平，事迹+经典语句+范文

5、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。

6、七律•致敬袁隆平院士

7、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。

8、能用学过的字一字组多词。

9、二十一世纪出版社集团(蒲蒲兰童书)

10、面对要登四千级台阶才能到达的三叠泉，“我”和友人的态度有何不同？结果怎样？

11、“根据语境解释词语”题型

12、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。

13、寺村辉夫文和歌山静子绘

14、劳动是神奇的，劳动是伟大的，因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手，不仅仅编织了这个五彩斑斓的世界，而且创造了人类社会的灿烂文化。让我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧！

15、具有较强的课外阅读意识，能自觉安排时间进行课外阅读。在规定的读书时间内专心读书，能坚持读书60分钟以上，能与人交流读书感受。

16、知道陈述句、疑问句、感叹句这三种句型，能读出语气，并正确使用标点。

17、大赏推荐理由：怎么让首次接触足球、网球、游泳、体操、马术的小朋友，对这些运动的基本规则及相关赛事和世界冠军等有整体了解呢？无须磕磕碰碰，这套《亲亲体育图书馆》(第一辑)能让孩子发现体育的乐趣。

18、他说：“我是搞育种的，我觉得人就像一粒种子。要做一粒好的种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，事业才能够根深叶茂，枝粗果硕。”

19、形容词：不行。因为该词生动形象的描写了……

20、作为运动员，必须绝对服从裁判员。作为裁判员，也必须严格监督运动员。有了负责任的运动员和裁判员，才能赛出好成绩。运动员如果干预裁判员，或者暗地讨好裁判员，不仅会破坏竞技秩序，也会影响自己进步。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，落红不是无情物，化作春泥更护花，自从有了他，好多人吃饱了没事干，你说气不气劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。没有詹天佑的劳动，哪有京张铁路的完美竣工，哪里有中国人的扬眉吐气？没有袁隆平的劳动，哪有今日丰产的水稻，哪里有今日的从温饱追小康？