一、修身立德的名人故事

1、因此你会发现：那些看透了“中国人情社会”真相的人，往往都喜欢读《鬼谷子》、《道德经》、《曾国藩家书》、《厚黑学》等这些经典国学。

2、修身立德本质上是对精神世界的塑造。建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，不仅要在物质上强，更要在精神上强。古今中外，种种案例启示我们，一个人失去正确价值观锚定的“德”，就会陷入精神的虚无；一个民族、一个国家没有共同的价值观念，莫衷一是、行无依归，就不可能进步。广大青年不断锤炼品德修为，自觉树立和践行社会主义核心价值观，才能在精神层面获得更持久、更深沉的力量，坚定地前行。

3、所谓“三从四德”是封建社会约束女性的一道紧箍咒，是男尊女卑的杀手锏，男女不平等遮羞布，早应抛弃于滚滚历史长河之中，为何又泛滥而来?。

4、有一次，纪晓岚因为立了大功被封为“礼部侍郎”，和珅心中非常不满，于是设了一个宴席，并商量着几名官员“要给纪晓岚一个下马威，让他当众出丑。”

5、不用买书：8本经典国学，涵盖为人处事、说话技巧、生意谈判、官场谋略、修身立德、社会视野等方面。

6、《过门不入——大禹》，主要讲奉献精神

7、半丝半缕，恒念物力维艰。(出处)朱柏庐《治家格言》。(大意)即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。(提示)朱柏庐是我国明末清初的教育家，提倡家庭教育。他的《治家格言》又名《朱子家训》，是一部专门教育人们勤俭治家的格言集。节俭，作为中华民族的传统美德，它首先是尊重劳动和从事劳动的人。我们的食物和衣裳，都来之不易，要通过种植者、烹饪者、纺织者的许多劳动生产出来，不能轻易浪费。所以，这段话成为我国传统的“治家格言”。

8、力争使本书成为同类书籍中的精品。本书的亮点在于∶

9、而不是去读外国的譬如《钢铁是怎样炼成的》《华尔街之战》《巴菲特的财富思维》等书。

10、仁义为友，道德为师。——史襄哉

11、进入课堂，马上学习↓↓↓

12、曾国藩靠着这支军队，平定了太平天国起义，并任命为两江总督，还被封为毅勇侯，是当时清军入关以来，权利最高的汉族官员。

13、例如《孝友齐家——大舜》中带有三足乌的太阳，百姓群居的茅草房，烧制的陶器和上面的花纹，不知不觉把我们带入了当时的场景当中，大舜的能干和受到的苛待形成了鲜明的对比。

14、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯?曼

15、当前，在国际上，美国就经常违背这句话，总把自己的一些想法，强加于别国，甚至不惜动用武力。干涉别国内政，呵呵，似乎有些扯远了。总而言之，我们应遵循“己所不欲，勿施于人”的古训，在人际交往中，严于律已，不强迫自己，更不强迫他人。

16、这些名字对于我们来说也许很熟悉，对于孩子却也有些许的陌生。他们的性格各不相同，人生道路千差万别,外在的成败得失也是小大悬殊,但他们殊途同归,都以自己在精神层面的奋进,向我们展现了人格的魅力和人性的光辉。

17、道德准则，只有当它们被学生自己去追求获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

18、想逃离现在的生活追寻自由？

19、在知识经济时代，国家竞争日益表现为人才竞争，而人才的背后则是教育。今天，对于在现代化征程上爬坡过坎的中国而言，教育的重要性不言而喻。孩子包含着未来世界的可能性，用更好更公平的教育去呵护这种可能性，这是教育的神圣使命。

20、自从太平天国危机解除，朝廷担心曾国藩势力坐大，一直想下手。如果真的采取强硬手段，那么湘军不保，曾国藩也有危险。他看清局势，如此“主动请缨”，令朝廷放了心，仍然任他为两江总督。

二、修身立德的名人故事近代

1、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。——佩恩

2、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东

3、孩子能够看得懂，有兴趣读下去

4、第极力恢复中断了多年的乡试，在百姓心中赢得了极好的口碑。

5、禹吸取了其父治水的教训，采用疏通的方法，依地形规划水道，引洪水入河、入海，终于平定了洪水。

6、读书之悟性在于善读。习近平总书记在《之江新语》中有一篇短文，叫《“书呆子”现象要不得》，反对现实生活中读书的本本主义和教条式的“书呆子”现象。读书须是“求知善读”，靠记性“填鸭子”似的，专注于死读书，读死书，只不过是把脑袋当作一只书橱罢了，只累人而无益。生搬硬套，照抄照搬，纸上谈兵，华而不实，热衷于到书本本上找标准答案，那是万万不行的。读书重在理论联系实际，联系社会发展，联系现实生活。通过读书，能用正确的立场、观点、方法，去分析社会，从而，提高自己认识问题、分析问题、解决问题的能力，读书学理论是在于能充分考虑生动的实际生活和现实的确切真实，懂得研究新情况，分析新问题，寻求新对策，知行合而不是追求热闹，只摆花架不种花，只摆谱架不弹琴。

7、大舜成为首领后，还是跟以前一样，用真诚和爱心来对待父母兄弟，最终，他们终于被大舜的宽厚善良打动，改正了自己的错误。

8、此次道德讲堂活动围绕“唱一首歌曲，看一个短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评”五个环节展开，内容丰富，形式多样。

9、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁

10、——读书须静心，入心入脑度时势：

11、一种美德的幼芽蓓蕾，是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

12、时至今日，敏而好学和不耻下问已经都成为了成语，相信这种治学精神可以在中华民族一直传承下去。

13、把“德性”教给你们的孩子;使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外，也是道德。——贝多芬

14、孔老夫子教育弟子们说：“博学于文，约之以礼”。这话的意思是说，“一个人既要博学多闻，又要以礼数约束自我。后者就是古人讲的修身立德。

15、画风古朴素雅，场景设置基本符合史实

16、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬

17、这个故事用来比喻对坏人宽大处理，给他们留一条改邪归正的出路。

18、读书为明理。书籍是人类文明和思想智慧的结晶，读书在于陶冶情操，汲取养料，寻求道理，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“为中华之崛起而读书”，说的都是读书的一种道理，只是有着本质不同。我们说的读书明理，是要去寻求书中真理，让自己成为有用之才。读到一本好书，如同邂逅一位伟大的老师。与苏格拉底讨教哲学奥秘，与孔老夫子大话《春秋》切磋兴邦大计，与马克思畅谈社会发展规律，如此等等，书中自有道理在，就看是否明白。

19、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。——罗素

20、读书之悟性在于思考，成于实践。“学而不思则罔，思而不学则殆”。悟性是一种灵气，是对事物的思考、分析、理解和加工。人不可不读书，也不可唯书为上，“尽信书，不如无书”，按图索骥，反倒是读书害了人。悟性来自勤读，“读书不至千篇，终于己无益”，只有悟性而不去勤读，那就辜负了自己的聪明。读书的悟性在于挖掘书中之理，书中之精髓，书中之灵魂。读书需要有记性，而只有记性是肯定不够的，如儿时背唐诗、老婆婆念经似的，虽是烂熟，却悟不出一点道道。

三、修身立德的名人名言

1、——读书在于明理，修身立德为正道：

2、为了响应“全国人民读国学”的号召，

3、这就是曾国藩的智慧：曾国藩在奏折中丝毫没有提及个人的去留。

4、这本绘本通过讲述大舜孝顺父母的德行，告诉大家中华民族的传统美德“孝”的力量。

5、同时他们之间“高山流水遇知音”般的故事，也告诉孩子们：真正的朋友应当互相信任，不计前嫌，共同进步。

6、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德

7、①《中国传统修身故事绘本》系列第一辑(大舜、大禹、商汤、夷齐、姬旦)，共5本，定价125元，我们团价75元。

8、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉这句话更多的时候只适合用来鼓励人多读书。读书更多的还是为了“立德修身”。

9、道德的最大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想行为或人格中存在的美。——雪莱

10、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——甘地

11、古人说：立身百行，以学为基。人的一生总是与读书联系在一起，“三日不读书，尘俗生其间，面目可憎，语言无味”，可见，不读书是不行的。书是一把钥匙，解开心中之疑惑；书是一杯香茶，品味人生之滋味；书是一份营养，充盈头脑之聪明。要想“衣暖肚饱”、“人模有样”，唯有读书。在浩如烟海的知识时代，静心读书，悟道明理，修身立德，填补知识“短板”，才是成就事业，勇立潮头之举。

12、鲍叔牙、孙叔敖、晏子、孔子、子产

13、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

14、读书之悟性源于书本，来于生活。读书，读好书，读有益于身心健康的书，好书才有味，当然，好书要好好读，用心读，才能读懂。读书须是细细体会读书之味道，读书要能悟出书中之理，没有悟性是体会不出读书之“味道”的。毛泽东读《水浒》悟出了宋江的投降主义，而有些人只知道西门庆和潘金莲；毛泽东读《红楼梦》悟出了一荣俱荣、一损俱损的封建官场关系，而有些人只知道《红楼梦》是一部男欢女爱的爱情小说；毛泽东读《李自成》悟出了得民心得天下，打天下难，治天下更难的道理。

15、“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。”在纪念五四运动100周年大会上，党勉励新时代中国青年锤炼品德修为，树立正确人生观、价值观。一个人的德行、品性就好比木之根、水之源，只有不断修身立德，才能长成参天大树，实现海纳百川。

16、众人反应了一下，哈哈大笑了起来，和珅尴尬地跟着笑，纪晓岚博回了颜面。

17、汪涵利用自己的名气为老坛酸菜牛肉面打广告。消费者冲着汪涵在湖南台地位和名气而相信了他。至于这种方便面的质量如何，没有人会去了解。

18、四个小故事，或许能够说明范仲淹为子孙留下了什么。

19、言必信，行必果。《论语.子路》与朋友交，言而有信。《论语.学而》精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》不信不立，不诚不行。——晁说之人而无信，不知其可。《论语.孔子》诚信者，天下之结也。《墨子》人背信则名不达——刘向一言之美，贵于千金。——葛洪守信是一项财宝，不应该随意虚掷。——马尔克斯失信就是失败。——左罗没有诚信哪来尊严。——西塞罗

20、有了谋略，你的眼光会让你收获更长远的利益。

四、修身立德的名人故事现代

1、文章仅为公益分享、交流之用！仁者见仁，智者见智，请客观思考、不盲从，不排斥！文章仅为作者观点。本平台对文章内容保持中立！

2、例如，《过门不入—大禹》故事中，就给孩子们讲解到很多历史知识，耒耜、禹步、九州......

3、管仲(名夷吾，是颍上人)年轻时，经常与鲍叔牙交游，鲍叔牙知道他很有才能。管仲生活贫困，经常占鲍叔牙的便宜，但鲍叔牙始终对他很好，没有怨言。后来鲍叔牙侍奉齐国的公子小白，管仲侍奉公子纠。

4、“正心以为本，修身以为基”，北宋政治家司马光如是说道。中国自古以来讲究修身，强调“修其心治其身，而后可以为政于天下”，古人也身体力行，用他们的浩然正气告诉我们为政修身，需不弃微末，久久为功。

5、链接:https://pan.baidu.com/s/1Em2MJlL5y8PUdIEHyfbLyA提取码:17pm书名：名言警句大全集

6、●(高考语文核按钮·古代诗歌阅读60练)

7、回顾历史，邹忌内外兼修得出治国理政的真谛；范仲淹秉公直言，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；诸葛亮一生鞠躬尽瘁，三顾茅庐成为历史佳话；文天祥坚守民族气节成为我们每个人的价值导向……可见，治国的第一步就是先修身，这第一步走好了走踏实，才能为今后的社会主义实践道路开好头。相信在习总书记的带领下，我们一定能早日实现我们的中国梦！

8、——读书成就事业，奉献社会最根本：

9、百年大计，教育为本，德育为先。学校德育是人生道德过程中最重要的一环，是一个人一生道德行为习惯形成的关键时期。全体教师尤其是班主任老师要更加充分地认识到德育的重要性，牢记肩上的德育使命，不断创新德育的方式方法，扎扎实实做好德育工作，一堂德育课也许不能起到立竿见影的作用，但是当我们春风化雨般的经常性地滋润，相信一朵朵青春的鲜花终将悄然开放。

10、就如同古人所说的“修身齐家治国平天下”，如果一个人想要“为政”，首先应该做到“修身”。党和国家的各位干部们如果想要管理好其他人，首先应该管理好自己，只有这样，才能保证自己能不受外界诱惑的影响，不因自己能力不够而不孚众望。推及到我们每一个人的身上，我感觉我们要在我们的岗位上不断完善自己，不管对于人品方面还是能力方面。只有我们每个人做到“修身”，我们国家才能在新时代中不断腾飞，不断地开拓新时代。

11、小伙伴们不要忘了多看书、

12、并且，大禹特别善于吸取前人的经验教训，他注重实地考察，认为治理洪水不能光靠“堵”，更要紧的是“疏导”。

13、孙叔敖小的时候，到外面游玩，看见一条两个头的蛇，就杀了蛇并把蛇埋了。他哭着回家。母亲问他哭的原因。叔敖回答说：“我听说见了两头蛇的人一定会死，刚才我见到了它，害怕离开母亲死去。”母亲说：“蛇现在在哪里?”回答说：“我害怕别人又见到这条蛇，已经把它杀了并埋了。”他的母亲说：“我听说积了阴德的人，上天会给他福气的，你不会死的。”等到孙叔敖大了以后，做到了楚国的国相……

14、话刚说完，御史大人立马尴尬住嘴，全场其他官员也不仅为纪晓岚的说话艺术所折服。

15、“周公吐哺，天下归心”，被传为千古佳话。

16、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

17、上古时代，曾出现过一次大洪水，长达20多年，受灾面积很大。当时正是舜当政期间，他派(治水未遂而被尧处死的鲧的儿子)禹去治水。

18、《鬼谷子》《冰鉴》等千古奇书的确玄妙，但尴尬的是：这类古书，全是古文，一般人根本读不懂。艰难往下读，也只会觉得晦涩难懂，根本不知如何与现代生活结合。

19、这些画面把孩子孩子带入了一个远古的时代，每幅插画在故事的基础上延伸开去，即使孩子还不认识多少汉字，仅靠看图“读”书，也可以“读”出意境来。

20、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫

五、修身立德的名人故事简短

1、御史大人答道：“在下姓刘，新上任的江南道御史。”

2、纪晓岚答道：“这位大人瞧着眼生，请问尊姓大名，官居何位呀？”

3、成就事业，做一个乐于奉献，于社会有益的人。荀子曰：“知之而不行，虽敦必困。”这句话的意思是说，懂得许多道理却不付诸实践，虽然知识很丰厚，也只能说是一种浪费，一种书本子的摆设罢了。成就事业，读书是前提，是条件，而奉献社会是成就事业的落脚点。奉献社会应该成为我们每一个人的人生坐标，只有懂得奉献社会，才不会枉度人生。奉献需要有奉献的思想，奉献的智慧，奉献的能力，这就需要我们好好读书，真所谓“学好数理化，走遍天下都不怕”，自有其道理。一个人活着，就像一滴水融入大海才不会干枯一样，必须让自己融入社会，与社会发展同步，才能完成超越自我、大写人生的伟大目标。

4、通过学习《习近平讲故事》，我可以感受到习总书记的讲话和文章既有强大的思想说服力，又有强烈的文化感染力，娓娓道来，如沐春风。他用讲故事的方法把深刻的思想转化为鲜活的故事，从而传达出深刻的道理。习总书记用诸葛亮、范仲淹等人的事例告诉我们“为政先修身”，而作为一名新时代的大学生，我们同样要注重培养我们的道德素质，坚定理想信念，做一个守规之人、有为之人。

5、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——培根

6、精诚所至，金石为开

7、真正读懂：每天15分钟听书，2周即可读完一本国学书！

8、习近平在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上大量引用古代修身为政的名言，讲述了从日常小事中悟出治国理政的大道理从而讽谏的邹忌、上书劝谏后主亲贤远佞的诸葛亮、慨然以天下为已任的范仲淹、永不改变自己的价值坚守的文天样等古代名人的故事。

9、孔老夫子是中国古代著名的思想家、教育家，儒家学派创始人，其思想和学说一直影响着几千年的统治者和文人学子。“孔圣人”、“大成至圣先师”是定了性的。

10、新的一年，为南高点赞加油！

11、“书籍是人类进步的阶梯。”

12、吴谢宇案就是最直接的例子。考上清华大学，读书莫过如此。但读书并没有让他树立正确的价值观和人生观，因此才导致惨剧的发生。这说明该生读书时是读死书，为了读书而读书。要知道读书最先就是要学做人，只有树立了正确的观念，才能成为对社会有用的。假如书读好了，但走上了错误的道路，对社会的伤害更大。

13、这本书主要是讲孙叔敖舍身除害，治国治军，才能出众，严于律己的故事，通过讲述孙叔敖为民除害的故事，赞扬了孙叔敖英勇无畏，清廉正直的高尚品德。

14、让你看懂“中国人情社会”

15、读书者应持之以恒，成为习惯为上策。书包放下，成为许多人读书的终结，愚蠢之极，可怕之极。在这知识爆炸的今天，书包里的那些知识，早已不在话下，知识的更新在于每时每刻。读书非一日之功，亦非一日可见效的猛药。读书是一个长期的过程，日积月累，持之以恒，每天读一点，每天得到一些新的信息，分析时势，把握世事，不落后于时代，成为掌控自己命运的人。读书须有目标，有方向，紧跟社会需要，紧跟时代特点，读书之效果由此显现。

16、修身才可立德。所谓德是要求我们顺应自然，顺应社会，顺应人类客观需要去做事。立德是人生之本，承载着人的一生成败。读书、明理、修身、立德，才是读书的完整目标。修身慎行，怀德自重。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”每一个人都应该通过读书，修身立德，有自己的人生观，有自己的价值取向，也有自己是非曲直的判断力，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，淡泊处世德为重，仰望星空勤为先。

17、让人人都可以多读国学！

18、北大网红李雪琴：读书让人拥有敢于做自己的底气

19、国无德不兴，人无德不立。在传承千年的中华传统文化中，无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义，还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求，抑或是“己所不欲，勿施于人”的推己及人，修身立德强调的从来不只是在私人领域做好小事、管好小节、做到“独善其身”，更要立志报效祖国、用实际行动服务人民、追求“宽仁大义”。从五四运动中“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的爱国青年，到社会主义建设时期“到祖国最需要的地方去”的垦荒青年，再到改革开放新时期“一切为了祖国，一切为了成功”的航天科研团队，可以说，广大青年立什么样的德，既是个人选择问题，更彰显着一代人的胸怀与境界，决定了整个国家和民族选择怎样的道路、坚守怎样的价值、成就怎样的事业。

20、因此，我们推荐你加入《经典国学读书计划》，读完8本经典国学，学会中国式沟通智慧！

六、修身立德的名人故事

1、全国新课标卷I的"历史人物评说"，北京卷一题的"每一颗都有自己的功用"、上海卷的"面对转折"、浙江卷的"期望与落差"等，都是哲理性的题目，意在引导考生读懂、读透、读活材料，增强理性的思辨能力，鼓励考生发扬主人翁精神，在火热的时代潮流中低砺成长。

2、近日，我拿到了出版社发来的《中国传统修身故事绘本》系列的几本样书。随便打开一本——《孝友齐家——大舜》，朴素温暖的中国画风，颇觉得亲切，照比当下一众充满刺激感的进口绘本，这套书倒显得温吞吞起来，似是在这个焦躁的时代有一点平静的追求。

3、没有任何东西比人类的爱更富有智慧更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基

4、美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利

5、君子之守，修其身而天下平。——孟子

6、学会“中国式智慧”↓↓↓

7、曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”出自孔子《论语》，意思是曾子说：“我每天多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭力？和朋友交往有没有诚信？老师传授的知识有没有按时温习？”

8、满口仁义道德，一肚子男盗女娼。——谚语

9、为深入贯彻党的十九大报告“落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的精神，进一步增强学校德育工作的实效，1月14日下午，南充高中初中部在一楼学术厅举行了优质班主任德育课展评活动。副校长张奉平、学工处主任薛勇、副主任舒迅、副主任郑和理出席活动，共同参与本次活动的还有全体初中班主任和各学科青年教师。初2017级教育教学家长督评委员会成员代表杨焕、任会萍、丁磊应邀到场观摩评议。活动由学工处副主任刘刚主持。

10、在四堂德育课的精彩展示后，家长代表杨焕女士对本次活动进行了点评。杨焕女士对班主任和同学们的精彩表现表示高度的赞扬和衷心的感谢，对学校精心组织本次活动表示充分的肯定和由衷的敬意，同时表示今后将更加关注学校的各项活动，积极参与，全力支持。

11、从10个人物生平故事讲起，

12、出自孔子《论语》，意思是说话一定要讲信用，做事一定要果断。与朋友交往,说话靠得住，要有信用。

13、“三从四德”所讲的封建“妇道”要求女性未婚前要大门不出，二门不入，在家从父，婚后从夫，夫亡从子。封建社会，女人永远是男人的附庸，只有顺从的义务，没有自己见解的权利。而男人可以三妻四妾，女子只能从一而终，这是把女人当人看吗?这种极不道德，极不合理的現象，早应远离当前社会。这样的“三从四德”哪个女士会欢迎?。

14、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为;在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰

15、懂得沟通，不知不觉你就成了最受欢迎的那个；

16、读完《为政先修身》这篇文章，感想颇多，为政就是做官，做官的根本就是全心全意为人民服务，让人民过上幸福的好日子。为政要清廉，要勤政，要帮助老百姓解决实际困难，那才是好官，才是百姓拥戴的好领导。

17、禹当了首领后，就派人去丈量土地，禹根据测量情况和各地不同的地理条件，划分出九州，并选派有德才的贤人，担任九州的官员。

18、物流方式：从北京、天津库房发出，发韵达、中通，全国包邮，新疆、西藏、港、澳、台、不发货

19、教育强国，意味着在价值追求上的“更公平”。教育公平是社会公平的基石，教育不仅是知识与文明的传递，更有着阻断贫困、促进公平的社会责任。当保障农村和贫困地区学生上重点高校形成长效机制，当覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系不断完善，当城乡义务教育一体化发展深入推进，中国教育的天平更多向贫困地区倾斜，越来越多农村家庭的孩子能够共享优质教育、通过知识改变命运。我们建设教育强国，就是要让教育更加具有普惠性，兑现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。

20、“严以修身”是总书记“三严三实”中的第一句话，可见习近平总书记对为政者的德行十分重视。习总书记强调，严以修身就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。这是我们修身的标准和方向。我认为，对于领导干部而言，要践行“三严三实”，修身是基础，律己是保证，只有持之以恒地改造约束自我，才能严以用权。

1、这套书可贵之处就在于，它没有长篇大论高谈阔论，而是从每个人物的生平故事讲起，将谦虚好学、严于律己、恪守仁义等珍贵的品质，无形渗透在故事之中，让名人不再只是“人名”在我们漫长的中华文明史上,无数的先贤为我们树立了修身的榜样。

2、孟子曰：“人之所以异于禽兽者几希。”

3、中央也反复强调“立党为公，执政为民”。可见，严格要求自我，坚持廉洁从政对于党干部来说，不仅仅是一种担当责任，更是一种修养品德。而且修身，治心，养德，为安身立命之本。为政时，反躬自省，更是保持清醒，做好自律的准备。为官者坚持“清，慎，勤”三字，拒绝诱惑，反对腐败，真正做到为民服务，为国分忧。

4、在社交场合中，有的人自己不抽烟，不喝酒，但因为有求于人，或者因为某种原因，总会向别人敬酒敬烟，也不管对方喜欢还是不喜欢。

5、旁边的江南道御史接着说：“这……是狼(侍郎)是狗啊！”

6、这句活的意思是，自己不喜欢的，也不要强加给对方。然而在现实中，人们总是在有意无意之间，做出了与这句活相悖的行为。

7、“己所不欲，勿施于人"，这句出自《论语》的词语，表明的是人的态度，或者说是人的行为准则，这句话被现代人广泛地运用，几乎成了大多数人的口头禅。

8、——读书勤于思考，知行合一终悟性：

9、大禹身先士卒背负耒耜治水，在耒耜后的小括号注了一句话：上古时候的农具。

10、译文：最上等的是树立德行，其次是建立功业，再其次是创立学说。即使过了很久也不会被废弃，这就叫做不朽。

11、于是就自己先下手，办了三件事：

12、《敏而好学——孔子》，讲谦虚和不耻下问

13、读过其中一位插画绘者的叙述文字后，颇为感慨与感动。

14、“立德、立功、立言”出自《左传》：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”是春秋时鲁国的叔孙豹与晋国的范宣子曾就何为"死而不朽"展开讨论时，叔孙豹对不朽提出的看法。

15、出淤泥而不染，常用于形容荷花的高洁。出处：宋·周敦颐《爱莲说》，“出淤泥而不染”有保持自身洁白，不同流合污之意。但“出淤泥而不染”更强调出污泥之意，强调环境污染，更显示其品格难能可贵。

16、赵财道老师通过校园安全事故实际案例和一组令人震撼有关安全方面的数据展示引出该堂德育课和“安全无小事，凡事要三思”的忠告。接着，赵老师让同学们回忆发生在身边的安全事故并思考发生这些事故的原因。在同学们畅谈感想后，表演小组的同学们上台将日常学习生活中存在安全隐患的行为作了生动的再现，引发了同学们的反思和热烈的讨论。同学们争相发言在讨论表演内容的基础上，列举了周围存在的其他安全隐患及应对措施，赵老师则分门别类地梳理了意外事故的处理和防范办法。尤为值得称道的是，赵老师将相关安全知识编成了顺口溜和快板书，既琅琅上口又通俗易懂，更便于记忆，真正做到了寓教于乐。‍

17、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克

18、商汤“网开三面”的故事很快就被人们传了出去。各地诸侯听到后，都十分感慨地说：“商汤不但关心老百姓，还关心禽兽的生死，他的德行真是很高啊！”

19、古往今来，但凡不懂说话之道，都难成大事。

20、《无过是过：晏子》中，楚国招待齐国来的使臣晏子时，座位的次序，案几上使用的青铜爵、青铜鬲等等。

1、不用啃书：中国知名高校文学系、历史系教授，带着20多年的国学研究背景，把古书拆解成听得懂的东西！

2、真诚的十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。——马克思

3、诸葛亮,非淡泊无以明志,非宁静无以志远.静以修身,简以养德.刘备,无以恶小而为之,无以善小而不为.

4、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

5、有一次，商汤走在野外，看见一个人张开围捕禽兽的大网，嘴里念念有词：“愿天下四方的禽兽都钻到我的网里来！”

6、只懂说话之道，不懂处世智慧，更难走向成功。

7、第大量裁减湘军，撤掉部分机构，并请求由朝廷亲兵来驻守皇城。

8、人生海海，何必在意一时沉浮

9、他们都因其高尚的品格而被后世传颂，这正体现了中国源远流长的修身文化和前后相续且一以贯之的修身价值观。他引经据典，深刻地说明了为政先修身的道理，告诫广大党员干部必须要先锻造品格，而后方能在政治上有所作为。

10、美——是道德纯洁精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基