一、形容秦岭的水四字词语

1、百尺竿头,更进一步.

2、如果所分析的词语涉及到修辞手法或描写手法，则按照所对应的手法进行分析即可。

3、绵延不断(miányánbùduàn)

4、④第一次没熬成，双方打了个平手。一年后，爷叔借了朋友家郊区的大房子，再熬。鹰终于服帖，认了这个主人。

5、每天中午只要一吃完饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有，人往上面一躺，两分钟不到便鼾声四起，给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。……

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7、我调查的核心问题是国都和水的关系。在关中这个问题看得很清楚，以周、秦为例，都是在渭河边建都，渭河像胎儿的脐带一般，像瓜藤一般，为国都提供着生命的养分。再往细看迁都时新都的择址特点，随着国都的发展、国都驾驭河流能力的增强，在由支流向主流迁，由上游向下游迁。周秦同样。西周从岐山到沣镐，再到黄河是这样，秦从汘渭之会，到凤翔，再到咸阳也是这样。支流的水量不够用了，迁到主流，上游的水量不够用了，迁到下游。

8、⑤他是全校工资最高的，但每月除了留下几十元生活费之外，其余的全部交给学校党委，包括专著出版后的稿费。上交没有任何动机，拒绝也没有任何可能。

9、1172年，陆游47岁，接受了四川宣抚使王炎的邀请，前往南郑开展备战军务。8个月时间里，陆游在汉中和抗金前线之间不断往返，曾到过两当县、凤县、大散关等地，从事抗金军务。陆游所处的南宋时期，金军气焰嚣张，宋金对峙已成定局，爱国之情激荡在陆游心间。“上马击狂胡，下马草军书”，一直是陆游的人生理想，直到47岁，陆游终于跨上战马，参与抗金事宜。

10、聪明在于学习,天才在于积累.

11、风景如画(fēngjǐngrúhuà)：比喻风景像画卷一样优美，富有意境。

12、天宝承平奈乐何，华清宫殿郁嵯峨。朝元阁峻临秦岭，羯鼓楼高俯渭河。玉树长飘云外曲，霓裳闲舞月中歌。只今惟有温泉水，呜咽声中感慨多。

13、顺水人情：利用机会顺便给人的好处。也指不费力的人情。

14、这次比赛他获得了第一名，()之前进行了从分的准备。

15、唐末，满朝文武迁到洛阳办公，称作“就食”。一年去几次，后来去得少了，是因为去待的时间拉长了。这样办公是追求浪漫吗？不，是中央政府不得已，长安到洛阳走26天陆路，而且唐末社会不安定，匪患严重。长安已是半“废都”了。原因是解决吃饭问题，去洛阳吃饭。有一年关中大旱，颗粒无收，国都就又撑不住了，孙子一样去洛阳“就食”。很说不过去，国都啊，可以调全国的物资来支援首都，我们不是都支援北京支援习惯了吗？不能京郊大地欠收北京城就闹粮荒吧，这个解释是不通的。

16、任何成就都是刻苦劳动的结果.

17、加紧(jǐn)试验(shì)

18、例一:诗句运用比喻的修辞手法(1分)，把满山红叶的峡谷，比作“我”希望栖居的新房(2分)，形象生动地写出诗人融人自然的美好愿望(2分)例二:用“热烈”一词(1分)，写出了满山红叶的繁多与绚烂，渲染出峡谷的温暖气氛(2分)，表达了诗人对峡谷的喜爱之情(2分)例三：“热烈”和“幽暗”形成对比(1分)既写出老伯对生活的热爱(2分)又写出他内心寂寞和对生活的坚守(2分)

19、出处：南朝·宋·鲍照《登大雷岸与妹书》：“旅客贫辛；波澜壮阔。”

20、日前，贾平凹新作《秦岭记》发表，《人民文学》卷首语评价：“笔记小说古已有之，鲁迅曾将这种内容较为驳杂、写法较为自由的文类大致分为“志人”和“志怪”两种。《秦岭记》两者兼有。行文貌似实访照录，本事趋于志异奇谈。阅微杂览间，隐约可见生存的时变境迁之痕、风俗的滤浊澄清之势，以及山地深处的人生底细和生活况味。”本期有声阅读邀您共读贾平凹长篇笔记小说——《秦岭记》。

二、形容秦岭山的成语

1、⑥囡囡常在静安别墅上空盘旋，肚子饿了自己回家，附近的居民吓得不敢养鸽子。下午是囡囡的散步时间，站在爷叔肩膀上，一副睥睨②众生的模样，引来众多姑娘怯生生搭话。爷叔大出风头。一次遇见某晚报小胖记者，相聊甚欢。交换数根烟后，小胖记者端起相机，为爷叔拍了多张威风凛凛的照片。报道登出，多家媒体跟进，爷叔火了。有关部门也出来说话，说居民区不能养鹰，得送动物园。接着消防城管居委会纷纷上门。爷叔意识到，囡囡大概保不住了。爷叔大哭了一场，囡囡不声不响地看着他。

2、行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。

3、例句：我们山区就是这样过了一座山，又是一座山，～。

4、政恐淇园修竹劲，不如秦岭老松坚。

5、盘古用他整个身体()了美丽的宇宙.

6、在勤勉为官的同时，何景明在文学上的造诣也很深。他是明代“文坛四杰”中的重要人物，也是明代著名的“前七子”之与李梦阳并称文坛领袖。他曾因高超的文学造诣，担任内阁讲经官，为帝王和大臣讲儒家经典，一月三次。

7、推测(cè)随意(shuí)

8、读音：shuǐxièbùtōng

9、“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描写了西湖晴天和雨天的湖光山色。“晴方好”“雨亦奇”是诗人对西湖美景的赞美。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”诗人用奇妙而贴切的比喻，写出了西湖的神韵。这个比喻得到后世人的公认，从此，“西子湖)就成了西湖的别称。

10、>名扬中外,十分().

11、何景明，字仲默，号白坡，又号大复山人，是信阳人。何景明少小时就聪慧过人，据记载，他8岁能文。1502年，19岁的何景明考中进士，后来成为中书舍人。因为他性格耿直，淡泊名利，所以在宦官刘瑾权势滔天之时，何景明没有趋炎附势，而是直言进谏，后又称病归乡，坚决不与其同流合污。直到刘瑾被诛，他才返回工作岗位。后来，他被升为陕西提学副使，官至四品。

12、岑参：在秦岭想起石鼓和隐士

13、雨溅在石壁之上，激起响声，彼时的岑参北望长安，联想到了与此地有关的人和物。

14、立水的脑子里像煮沸的滚水，咕咕嘟嘟，那些时宜或不时宜的全都冒泡和蒸发热气，有了各种色彩、各种声音、无数的翅膀。一切都在似乎着似乎着，在他后来热衷起了写文章，自信而又刻苦地要在仓颉创造的文字中写出最好的句子，但一次又一次地于大钟响过的寂静里，他似乎理解了自己的理解只是似乎。他于是坐在秦岭的启山上，望着远远近近如海涛一样的秦岭，成了一棵若木、一块石头，直到大钟再来一次轰鸣。

15、放了学赶快回家妈妈再三叮嘱我

16、纸袋(zhǐ)阻力(zǔ)

17、④陶先生早年曾经留学于日本早稻田大学和美国密歇根大学，获教育硕士学位。1949年前曾任国立湖南师范大学和中山大学教授，还曾任大夏大学(现华东师范大学)教育系主任。自20世纪50年代来到曲阜师范大学，几乎没教过一天专业课，多半时间在外文系教英语，但他一直没有中断自己的专业研究。“文革”(C)前一段时间，他辞职回了浙江农村老家，仍然数次去杭州图书馆查资料，还用小学生作业本写出了几卷手稿，计9卷300万字。当时谁也不把这个古怪老头儿费尽心血写成的手稿当回事，随手就给丢了，他竟然从第一页开始重写，令人称赞。直到20世纪80年代中期，他的煌煌巨著《中国教育史比较研究》面世，震动了教育史学界，获得全国教育科学优秀成果奖。

18、查验48小时内核酸阴性证明

19、《索溪峪的“野”》：拔地而起，望而生畏，峰峦起伏，绵亘蜿蜒，

20、脊背(jǐ)堆砌(qì)

三、描写秦岭水的句子

1、本课要掌握的词语：郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实.

2、2022年5月，人民文学出版社隆重推出贾平凹长篇笔记小说《秦岭记》，这本书可以说是“贾平凹的《山海经》和《聊斋志异》”，也可以说是秦岭的“山川草木志，动物志，村落志，人物志”。

3、⑨心守一事，一生专注。当一件事情成为你生命中心甘情愿的必须时，你就能忍受寂寞和艰辛；有了这样的态度，在任何领域，不管做什么事，都可能成为高手。

4、我很贪婪地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足地看。

5、买礼物前，孩子们“希望送出最诚挚的祝福，收到最甜美的笑容”这是手足之爱的表现。

6、●六年级语文下册期末复习：字词诗句，考前必看，要牢记！

7、课文理解：同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么不同？

8、学而时习之,不亦说乎?

9、(12)这样愉快的旅程却不得不在中国长城的烽火台上戛然而止，因为柳莎的“随身听”的声波有力地撞击她的耳膜：眼科专家巴甫琴科发明了视神经诱导接合剂，使移植眼球的梦想变成了现实，一只盲犬已重见天日。

10、先理解词语在文中的含义，再结合词语分析所写内容(概括要点、对象特点等)，点出词语的表达效果(注意要使用效果词)，最后表现了人物……的内心世界(品格、精神……)，或者表现了描述对象的……特点，或者表达了作者……的感情。(精华部分)

11、这篇课文讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。课文主要写了两件事：哥俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。“我”发现了草地会变颜色极其变色的原因。第二件事作者从两方面来写的。先写发现草地会变颜色，再写是怎样发现草地变色的原因的。为什么说蒲公英和我们一起睡觉，一起起床？因为蒲公英的花开、花合与人的起居或昼夜的变换相似或相关。

12、波光粼粼：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。

13、万仞悬崖上有千年古藤，山间树木郁郁葱葱，翠绿茂盛。在秦岭山间行走，人困马乏，马儿累得汗如雨下，身后的狭窄山路千回百转，一层层仿佛云梯一样。一番艰辛跋涉之后，李齐贤终于登上山顶。山顶是什么样呢？李齐贤看到云海之下，山峰仿佛有一半落到了天外，一行大雁远远飞走，消失在视线中。从攀登山路的疲乏，到一览众山小的喜悦，李齐贤不免生发感慨。

14、激励激烈激动新学期就要开始了，同学们的心情都非常()。雷锋叔叔的精神永远()着我前进。()的战斗整整进行了一天一夜，敌人终于被我们打败了。

15、出自唐代白居易的《蓝桥驿见元九诗》

16、山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春，有声有色，有情有意

17、人头攒动(réntóucuándòng)：形容人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。

18、这条伟大的山脉和它涵养的河流滋养了伟大的民族，见证了它的光荣和梦想，曲折与辉煌。正如贾平凹在《山本》题记中所言：一条龙脉，横亘在那里，提携了黄河长江，统领着北方南方。

19、铁罐的傲慢、蛮横无礼和陶罐的谦虚、友善、克制都在人物的对话中充分展示。此外，具体、生动的神态、动作描写，使铁罐、陶罐的形象更加鲜明。

20、杂(杂志社)派(分派)

四、赞美秦岭的成语

1、村里的人都是看着我长大的，看见我了，亲切的如同自家的孩子，远远的就笑着递过话来，梅又回来看妈妈啦？我笑着答应。就听他们在背地里说，这孩子孝顺，一点不忘本。心里面霎时涌满羞愧，我其实什么也没做呀，只是偶尔把自己送回来给日夜想念我的母亲看一看，就被村里人夸成孝顺了。

2、海内埏埴遍，汉阴旌旆还。望留丹阙下，恩在紫霄间。冰雪背秦岭，风烟经武关。树皆人尚爱，辕即吏曾攀。自惜两心合，相看双鬓斑。终期谢戎务，同隐凿龙山。

3、我们要()努力学习，争取更好的成绩。

4、要(要求)幸(幸福)矛(矛盾)胶(胶水)

5、分析一个加点词的表达效果

6、这是一篇抒情意味很浓的散文。名为写秋雨，实际在写秋天。课文以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

7、答案：“竟然”表示出人意料，表达了作者对陶先生撰写专著中表现出来的执着的专业精神的敬佩(“惊讶”不能给全分)(3分)

8、本科要掌握的词语：奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、平整、推动、旅行、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊。

9、炯炯有神，浴血搏杀，长途跋涉

10、江碧鸟逾白,山青花欲燃.

11、大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。

12、撰稿：白玉奇(20011)

13、⑦那一天终于到来，囡囡被关进铁笼，凄厉地嘶叫。爷叔面如死灰，拉住动物园饲养员的手不肯放，“对它好点，对它好点”。一连数天，爷叔闭门不出，茶饭不思。正躺着生闷气，有人笃笃敲门，原来是小胖记者来做后续报道。爷叔大吼一声“还我的鸟！”操起一把菜刀，撵得小胖记者满弄堂乱窜。

14、千里之行,始于足下.

15、2021年10月19日

16、原形容辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

17、读音：fùshuǐnánshōu

18、祖狄后来当上了将军，也打了不少胜仗，得到百姓的拥护和爱戴，这些成就的取得都与他胸怀大志、奋发努力是分不开的。

19、注意带点字的正确读音.

20、部编版六年级语文下册复习资料

五、描述秦岭的形容词

1、(示例)：七言诗须～，顿挫激昂，大开开阖耳。清·郎廷槐《师友诗传续录》五：浩浩荡荡(hàohàodàngdàng)(解释)：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

2、答案：“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。

3、我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。这就有了一支青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。

4、母亲知道我回来了，早早的把瓜摘下来，放在井水里凉着。是我最爱吃的梨瓜和香瓜。又把家里唯一的一台大电扇，搬到我儿子身边，给我儿子吹。

5、久而久之，秦岭成为一座天然的文化地标、一个文化宝库，秦岭见证过李白满腔抱负的豪迈，目睹过陆游保国抗金的壮志，感受过岑参边塞豪情之外的隐逸之心。

6、本课要掌握的词语：突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告。

7、教室里安静下来这是谁的铅笔老师拿着铅笔又问了一次

8、何景明：明代才子感受太白山

9、愿我们早日在阳光下阅读

10、岑参在秦岭山中看到这样险峻、美丽的景色，想到如此绝佳的山光水色正适合张仲蔚那样的隐居高士居住。这些诗句，流露出岑参对秦岭景色的喜爱，也体现了他的隐逸思想。岑参在出塞之前，曾有过一段嵩阳隐居读书生活，对山水自然美景有独特感悟。这首描绘秦岭的诗有隐逸情致，描绘出一个山势险峻、景色瑰丽、有文化韵味的秦岭。

11、(注)先明确哪些词语有被赏析的价值：一般是v.adj.adv.叠词，数词，拟声词，褒义词，贬义词等等

12、基—花基基地地基基本基层

13、咱们(zán)终于(yú)

14、本课要掌握的词语：集合、招架、紧张、固然、乌龟、自卫、进攻、炮口、坦克、合二为战场、大显神威、首次、乱作一团、长处、胜利者。

15、我走着走着，一条小狗()从我身边窜过。

16、(注释)①半晌：半天，好一会儿。②睥睨：眼睛斜着看，表示傲视。

17、２、帮助别人要有()，听取别人意见要()。

18、中国古代物资运输主要靠水运，陆上运输成本太高，这也就是国都要滨河而建的重要原因。长安吃不上饭的关键所在是全国的粮食调不进长安。东南部富饶的物产，全国的水运交通网闲置。那么焦点在渭河。渭河出了在当时生产力条件下，无法解决只能逃避的问题。

19、本课要掌握的词语：远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行。

20、一败如水：形容军队打了大败仗，象水泼到地上那样不可收拾。

六、形容秦岭的水四字词语

1、《小抄写员》：不知不觉，自作自受

2、说说加点的词在文中的表达效果。

3、水南水北重重柳,山前山后处处梅.

4、◆三年级语文：50个简单字谜

5、《军神》：一针见血，从容镇定，汗如雨下

6、悬河泻水：悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

7、《少年闰土》：一望无际，许下愿心，素不知道，无穷无尽

8、本课要掌握的词语：名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具。

9、那么唐末废都与水有无关系呢？

10、加点的词在文中用得好不好，为什么？

11、释义：基本意思为水流奔腾而不停止。

12、1997年7月1日，中华人民共和国香港特别行政区正式成立，这是中华民族的盛事，也是世界和平与正义事业的胜利。本课从多个方面介绍了香港的美丽和繁华。

13、本课要掌握的词语：峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量。

14、◆小学三年级数学下册笔算练习题(330题)！

15、综合学习七：憨态可掬，摇摇摆摆，同归于尽

16、人教版三年级语文上第四单元复习

17、这篇课文讲述的是少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没有带胶卷未照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。

18、《与诗同行》：偷偷摸摸，断断续续

19、课文第二自然段重点描写天都峰的险要。天都峰的险一是高二是陡；高，高得如上青天，陡，陡得似直上直下，一个“挂”字，准确、形象、巧妙地将陡体现了出来。一句“我爬得上去吗？”看得出“我”缺乏自信，畏惧退缩的心理。

20、连绵起伏(liánmiánqǐfú)

1、恼怒(nǎo)兴奋(xīnɡ)

2、姿势(zī)顺利(shùn)

3、本学期最容易写错的字。

4、(13)柳莎母子分秒必争日夜兼程，次日中午就来到巴甫琴科面前，要求马上手术：把母亲的一只眼球移植给儿子。……

5、③祭茶祖仪式那一整天，茶妈妈都很忙，我只有短暂的机会与她面对面聊天。从十六岁开始，她就在景迈山上学习制茶，一做就是四十多年，从一个小小的学徒做到古茶公司的老总。她把这片高原深山上的古茶园当成自己的孩子，也当成家，浑然不觉劳累寂寞。她清楚地记得景迈山有多少棵古茶树，也清楚地知道，熟茶发酵时，应该洒多少水、开多大窗、盖多厚的被子。直至现在，她年纪大了，依旧会亲自去茶园采摘茶叶、制茶。她不是茶商，而是茶人。我问她：“茶对你来说意味着什么？梦想？毕生追求？”她看着我，笑着摆了摆手：“没有那么伟大，我只是喜欢茶。”

6、《军犬黑子》：无动于衷，虎视眈眈，威风凛凛

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8、出自宋代杨万里的《初入淮河四绝句》

9、瓜秧拖蔓，仔仔细细，人工授粉，安居乐业

10、血液(xuè)柔软(ruǎn)

11、我们长大后要把祖国建设得更加().

12、课文中还有几种不易发现的爱：

13、听说地球有吸引力，我想做个()。

14、科学家在实验室里做()。

15、是你的勇气鼓舞了我，我()爬上了白云山顶。