一、说说览物之情得无异乎中的异字指什么内容

1、(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

2、③异景(衡阳雁去无留意，千嶂，孤城闭)。

3、C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。

4、文章先简略记述重修岳阳楼之事，然后写在岳阳楼上所见的自然风光，接着写迁客骚人的览物之情。景不同，情亦不同，一喜一悲，形成鲜明对比。这里的景色写得很出色，但不是为写景而写景，而是为了写迁客骚人的情。把人物的感受融入景物描写，这是本文写景的显著特点。最后进入议论，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”得政治抱负。扼要的叙事，生动的写景，简明的议论，衔接得极其自然，而且带着浓郁的抒情色彩。

5、(2分)怀念故友；对岁月流逝、人事变迁的感叹。(意合即可)

6、部编语文九年级知识汇总(整理)

7、答：(1)对滕子京的劝勉和规谏。

8、B.予尝求古仁人之心，或异二者之为或以为死，或以为亡

9、译文：大多在这里聚会。

10、“此则岳阳楼之大观也”中“此”指代的内容是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

11、为后文引出古仁人的“不以物喜，不以己悲”做铺垫。以此来将迁客骚人的览物之情与古仁人作对比，以引出主旨。

12、如：“衔远山，吞长江”、“日星隐耀，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”；“长烟一空，皓月千里”“浮光跃金，静影沉壁”等，它们结构相同，字数相等，整齐对称；他们内容或相关，或相反，或相近，又可以互相映衬或对照，大大增加了表达效果。

13、从空间上形容湖面的广阔浩淼“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”；

14、在第二自然段中总领下面两个自然段的句子：览物之情，得无异乎？

15、皓月浮金千里，把酒登楼对景，喜极自洋洋。

16、D.“为篱下黄花开遍”化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。

17、问人何淼淼，愁暮更苍苍。

18、文章第二段用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象，照应了题目，此外还有什么作用？

19、(2)写两种感情的目的：通过这两种感情的对比，赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，突出了文章的主旨。

20、(注)①范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告，贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王侍制质：即王质，侍制是官名。为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。

二、览物之情得无异乎的异和或异二者之为的异

1、C．“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

2、概括说明迁客骚人的悲的句子(表现迁客骚人因物而悲的两个四字句)是：去国怀乡，忧谗畏讥。

3、波澜不惊：这里有“起”“动”的意思。

4、根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。

5、霪雨：连绵的雨霏霏：雨或雪繁密的样子。

6、麾下(huī),pīlì(霹雳)

7、薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。

8、［甲］嗟夫!....吾谁与归？(《岳阳楼记》)

9、不以/物喜，不以/己悲；居/庙堂之高/则忧其民；处/江湖之远/则忧其君。

10、C．古代的乡试，考中者为举人，第一名称解元。

11、(4)再次朗读本词，概括这首词的主旨。

12、(3分)从称谓礼貌，内容周全，语气得体三方面评分。示例：李老师(叔叔)，您好！我是燕矶中学“墨缘”书法社的王佳。我校邀请到著名书法家李冬青先生于下周四下午3点钟到我校多媒体教师为全体同学作书法欣赏指导讲座，特请您前来采访报道此次活动，不知您是否方便？

13、②从思想感情上看，表达的是词人有为国立功的雄心壮志却又壮志难酬的思想感情；

14、不同的自然景物引发的“迁客骚人”不同的感触及悲与喜两种不同的心境.“古仁人”不同于上述的“迁客骚人”,能不受自然景物的影响,做到“不以物喜,不以己悲”.

15、此则/岳阳楼/之大观也。前人之述/备矣。

16、一些人认为，孝顺是封建时期的思想，多少具有一些糟粕，在现代社会，就应该宣扬个性，提倡自由。所以出现了很多具有叛逆性格的人，与父母一些问题上的矛盾，很容易演变成不孝的行为。西方社会的自由思想()要我们不孝顺自己的长辈，()坚持自己选择自己人生的权利。

17、B.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”本句运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。

18、《渔家傲·秋思》中“塞下秋来风景异”的“异”具体指什么?《岳阳楼记》中“或异二者之为”的“异”又指什么?

19、Ａ．或异二者之为Ｂ．或王命急宣Ｃ．或以为死，或以为亡Ｄ．今或闻无罪，二世杀之

20、D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。

三、览物之情得无异乎的异表现在哪里

1、③经验表明，一个人能否成为杰出人才，基本上不决定于学历和学位的高低，不决定于学校和老师的名气，不决定于物质条件的优劣，只决定于他自己。

2、若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

3、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

4、阅读《渔家傲·秋思》,回答问题。

5、②在湖沟的日子，每天早晨，是鸟鸣唤醒了我。

6、吴楚东南坼，乾坤日夜浮(杜甫《登岳阳楼》)

7、②风格上都具有豪放、开阔、雄壮的特点。

8、翻译下列句子。(4分)

9、(4分)我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情,他们或许不同于(以上)两种心情,为什么呢?

10、《说文解字》解释篆体“孝”字云：“善事父母者。从老省，从子，子承老也。”孝字写的就是老人与子女的关系。《诗经》中有这么一段话：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”父母把子女辛苦养大，子女应该为父母养老送终，这就是孝。子女接受父母强加给自己的意志，这就是顺。

11、A．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

12、胜状：盛景，好景色。横无际涯：宽阔无边。涯，边。

13、“览物之情，得无异乎”的“异”，是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”的不同感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境，他们“以物喜，以己悲”

14、苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：：“，，。”

15、第一个异指不同的自然景物引发诗人的不同感触,即悲与喜两种不同心境.第二个异指古仁人于上述迁客骚人,能不受自然风物好坏的影响,即不已物喜,不已己悲

16、可分两层：第一层(2)：概括描写洞庭湖的美景并提出“览物之情，得无异乎”。

17、二段与四段的的结构关系如何？

18、这上句运用拟人、对偶的修辞手法，极写洞庭湖浩大的气势。

19、侍制王质独自抱病在都门(为范仲淹)践行。

20、(3)含蓄表达了作者对友人的同情、赞美和对当政者的不满。

四、览物之情,得无异乎的异

1、父母给了我们生命，并把我们辛苦养大，我们没有理由不为他们养老送终。但是每个生命都有选择自己人生的权利，都应该收获属于自己的独一无二的人生。其实，孝与顺并不是一个层面上的意思，作为晚辈可以孝而不顺，但绝不可以不孝。

2、或：而或长烟一空有时，副词

3、进古义：做官。今义：前进。

4、在中国的封建社会，非常注重孝顺，有的甚至“以孝治天下”。近代以来，随着西方自由文化的影响，人们对孝顺就不那么看重了。现在，在市场经济下，人们忙着追逐自己的物质财富，对于孝顺更是越来越淡了。

5、一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关心，滕子京百废具兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下！

6、请你谈谈“政通人和，百废具兴”八个字的意义和在全文中的作用。

7、赏析下面的句子。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

8、郁郁青青：郁郁：形容香气很浓；青青：青翠碧绿

9、答：不以物喜，不以己悲。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

10、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是(2分)

11、萧然：萧索的样子

12、亲朋无一字，老病有孤舟。

13、火车终于驶出站台。多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

14、观：此则岳阳楼之大观也

15、“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个黑块，全身上下只有牙齿和眼白是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

16、明确：(1)“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。”

17、(3分)我们应该对自己的父母报之以孝。(或：百善孝为先)

18、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略

19、第二段哪些句子描写了洞庭湖全景？给你的感受是什么？

20、上阕：回顾过往生活——苦闷、不屑

五、览物之情得无异乎之的用法

1、嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

2、A.浩浩汤汤，横无际涯媵人持汤沃灌B.朝而往，暮而归朝服衣冠

3、⑤阐述古仁人之心，抒发自己的远大抱负。

4、②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

5、两种不同的览物之情，各是怎样的？作者阐述的主要观点是什么？

6、C、不以物喜而乐亦无穷也

7、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

8、表达欢喜的句子：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

9、阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)

10、然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？——既然如此，那么这里往北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职远调的官吏和南来北往的诗人，大多在这里聚会。(他们)看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？

11、作者认识到“古仁人”异于常人的超然情怀形成的原因是他们能:不以物喜，不以己悲。

12、自庆阳帅谪巴陵谪：愤郁颇见辞色辞色：

13、领导干部要实践“三个代表”，其中重要的一点就是全心全意为人民服务，做到范仲淹在《岳阳楼记》中所说的：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

14、①不以物喜，不以己悲。

15、或以为死：有人或异二者之为：这里指心理活动(即两种心情)

16、洞庭湖的万顷碧波曾引发古代文人的无限情思。范仲淹在《岳阳楼记》中的描写：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。”尽显了洞庭湖的磅礴气势，展露出作者的宽阔胸襟。

17、B、后乐先忧，范希文庶几知道

18、欧阳修与吏民同醉同乐(来源:Z&xx&k.Com)

19、qí()岖响彻云xiāo()惊涛骇浪()

20、越古义：到了。今义：越过

六、说说览物之情得无异乎中的异字指什么内容

1、(2)下阕承前进一步写“老夫”的“狂”态。这些“狂”态表现在哪些方面？

2、(23)是进亦忧，退亦忧。(26)而或长烟一空

3、昔闻今上，杜少陵可与言诗。

4、在句子“或异二者之为”中的“二者之为”是指：去国怀乡，忧谗畏讥；心旷神怡，宠辱偕忘。

5、上阕：描述军旅生活挑灯看剑沙场点兵

6、(3)倾城:形容随观者很多

7、示例：不赞同这样的做法。日本杨是鸟的家园，失去了家园后的鸟或许将变得和城里的鸟一样稀少、呆滞、远离人类，所以我们应该少点物欲，多给这些人类的朋友留一些生存空间。(答赞同的言之有理给1分)

8、⑩沙鸥翔集，锦鳞游泳。

9、《岳阳楼记》写作特色简括：

10、(宠辱偕忘)受宠或受辱都毫不计较。常指一种通达的超绝尘世的态度。