一、早知今日何必当初漫画作文

1、我们是如何改变习惯的？

2、知止：知道目标所在即“至善”的境界，要明确以“至善”境界为目标，不可逾越。

3、人生的悲哀，在于年少时迷茫不知去路，老去后又只能枉自悔恨叹息。趁年少，让我们整理好自己的锐气和勇气，为自己开路吧！

4、二(名言引用+阐释+观点)

5、图表型：一幅漫画或一个图表等。

6、“可我们总要回家睡觉啊！拿个木板铺一下，让我们走过去，好不好？”

7、守学问之正。凡学问之形成，均为历代学人累加所致。而学人所为，起点必是继承，要倡导完整地继承前人成果，准确地理解前人思想，养成严谨的学风，形成扎实、优化的知识结构和技能结构。

8、这届小学生写的字，境界太高，18层地狱那么高！

9、莫非满树繁花比不上一叶孤芳自赏？莫非早春生机比不过暮春凋零？打开古代诗词典籍，往往会有一个奇怪的现象——叹惋暮春的要比歌颂早春的多，痛苦羁旅离别的远多于感念当下美好生活的。人们总是在“怪圈”中打转，却不知，跳出过去，感恩当下，再不会让将来叹惋现在的一幕。珍惜眼前拥有，莫叹昔日失去。

10、猪哥顿时兴致勃勃，“好耶！好耶！好耶！我爬！”

11、今日因，来日果，不管好坏，我们有则改之，无则加冕，送你六字：不要怕，不要悔。前三字，就你够用前30年，后三字给你后30年用。

12、猪哥日记：期末复习——对话的3种格式。

13、习惯们本是因人的需要才有的，而强大后却反过来要求人们继续执行、强化它，不顾及人的感受，变得越来越死板、陈腐，压迫力越来越大。直到忍无可忍，人们才不再不加思考地执行它，而开始反思当初为什么养成了这个习惯。这时，习惯它就原形毕露了。只不过，历史反复的向我们说明，无论对个人还是对社会，习惯从形成，强化，到反思、纠正，都要经历一个漫长的过程。

14、(水到渠成归结出全文中心论点：体味好人生的“上止正”，必能受益无穷)

15、朝山褐水，叩经问史，不变的是中华民族精神中那一抹“上进”之红。思古，宋濂家贫，无从致书以读时，从未有放弃，随波逐流之念头，而是世界给他以“天大寒，砚冰坚”的求学环境，他却以“弗之怠，不敢稍俞约”的态度回报命运。观今，在门口蹭网学习的女孩的读书声仍在我耳边回荡，在妈妈摊位旁的案板上学习的女孩也亦如此，案板之下是生活中的现实，而案板上却有光明的未来。他们可谓“上”者。

16、初一男孩儿李仁志在《少年说》节目上，有关妈妈的告白引发观众的“集体泪崩”。

17、天下没有后悔药。当初的一次错过，耽误今天的人生，甚至影响一生的幸福，这样的事，实在太多了。其实，细细想来，今日的结果，或者说当初是根本没有想到过的，不是“早知今日”，根本就“不知今日”，我想，这样的事一定也有的。

18、小学生日记：上课不认真是要遭报应的！有图有真相！

19、早知如此，何必当初？要知道，这世上没有走不通的路，只有不敢走的人。盲人男孩力排众议，费尽心血攻读英语，最终被英国著名大学录取；《国王的演讲》中的国王，为了克服口吃，在身体心理上下双重功夫，最终完成了完美的演讲，蜕变为一位让人心服口服的君主。作为一个普通人，我们所遇到的困难远比他们小得多。正所谓“世上无难事，只怕有心人”，只要我们有足够的勇气和毅力，即使这路上荆棘遍地，沼泽满布，我们也能披荆斩棘，得胜而过。

20、投稿：owlsandroses@1com

二、早知今日何必当初作文800

1、质疑者也许会追问：凭什么可以由结果倒推出对方当时一定发自内心地想这么做呢？这里我要用王守仁的经典结论“知行合一”来回答。与对这四个字常有的误解——一种学以致用，灵活变通的方法论不同，“知行合一”的原意指：一个人的行为必定忠实地体现了他的“知”，而他的“知”却未必完全指导他的“行”。

2、7月18日，中考成绩公布之后，上海考生绮文(化名)和她父母惊讶地发现，她的语文只考了81分(满分150)，而在一模、二模中，她的语文成绩是分别是1134分。

3、痛并快乐着《慢跑队的一天》小学生减肥日记后续

4、以上止正处世，成花满楼人生

5、①缺乏努力实现自我价值的时代青年的身份意识——反思谁人写

6、王阳明认为，有知无行不是‘真知’，是‘妄想’

7、写什么：材料给努力实现自我价值的当代青年的启示

8、不要太担心,宝宝其实很坚强的,我朋友之前吃了感冒药还染发了的,生的儿子超级可爱又聪明,长得比电视上做广告的宝宝都好看

9、他们有时西装笔挺，在模联的会议上口若悬河；他们有时缩在教室角落，顶着一头的乱发，独自涂涂写写

10、说明不要再为过去懊悔和悲伤，关键是抓紧现在，做好事情，不让悲剧重演。

11、“来啦~来啦！！！”猪哥慌忙从厕所出来，然后才写不到半页，又出幺蛾子

12、⑦“若将世路比山路，世路更多千万盘。”人们会用各自不同的人生格言来引导自己的人生方向，这些格言也都自有其道理，不必强求一致，但“体味好人生的‘上止正’”，必定是能使人受益无穷的一条吧。

13、读懂故事，是其关键，否则就有南辕北辙之虞。这个寓言强调了是个体必须在群体中才能成功，个体离开了群体，就有可能小命都难保。

14、我们应当从习惯的源头说起。首先，习惯是对于一个人或群体而言的。

15、诗文常见意象与典故100个

16、走一条独特创新之路。

17、(选自艾斯特哈兹·彼得《赫拉巴尔之书》)

18、上，下面的一长横代表水平线，上面的一短横是指示性符号，表示位置在水平线以上这一概念，属指事造字方法。其本义为高处、上面；引申为由低处向高处升登或从此处向彼处前进的意思。

19、正在铺水泥的工人一看我们回来，也傻眼了！“啊呀！妈呀！！居然有人！你们干啥子这么晚回来！！我们特地半夜没人走喽，才开始铺水泥滴啊！”

20、无疑，这是一个可爱的小朋友，他的可爱是谁造就的？是不是该妈妈的成功教育引发观众的集体自我反思与反省呢？所以第三段材料很重要，不能被无视。

三、早知今日何必当初作文800字

1、初中试题库大(stkuda)

2、望古观今，凡是兴盛的王朝必有无畏荆棘之君臣，王荆公不畏道法、舆论，毅然变法，留下美谈。本能坐享其成的康熙帝，虽年仅十四岁便从那双稚气未褪的双眼中展现了不惧奸恶但求国兴的气魄，用八年时间将鳌拜，吴三桂两座大山连根剔除。这便是古来已有的开拓，他们敢于迈出步伐，向着自己选择但未知的路前行，诚然结果无法预知，却未曾动摇其拓路之决心。同样的，铁血宰相俾斯麦亦奔上一条未有人至之路，秉持“铁血”政策的他，遭时人唾弃，同僚排挤，不改初衷。终让世界见到了德国的力量。面对“走错路”的质疑，是他得果敢与勇气支持他走了下来，走通了这一条路。要想走通一条路，出发吧不会有错。

3、“妈妈的工作十分辛苦，无论是风吹雨打都要按点派送。但有时还会遭到客人无理取闹，甚至面临恶意差评，尽管如此，妈妈对我说：‘无理取闹的人只是少数，生活里还是有很多善良的人。’”

4、《谏太宗十思疏》“见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人。”见了想要得到的东西，就想到知足以警戒自己；将要大兴土木，就想到要适可而止以使百姓安宁。强调人要自我反思警戒、知足知止。

5、成功着陆，还没心没肺地欢呼的猪猪哥。

6、文风端正——思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求。

7、①一位老同志从领导岗位上退下来，晚辈追问怎样才能让人生行稳致远，他没有讲大道理，只是说了三个字：上、止、正。这三个字，形如玩文字游戏，细味之下，却颇富哲理。

8、不好的开头千篇一律，好的开头各不相同。即使是用同一种方法来写，因人而异，写出来也是各有特色。第一则的描述很简短“春来了，花开了叶茂了枝繁了……；冬来了，花凋了叶落了枝枯了……”在对漫画内容加以想象的描述中还使用了对比手法，后半句还有对漫画材料的解读阐释“然而大家只愿做“低头族”，匆匆忙忙”“大家才想起美好之景不见了，忙忙匆匆”，顺理成章得出自己的观点。开头新颖别致。第二则材料作者想象了一个和漫画材料内涵相似的场景，同时引用歌词，得出自己的论点，不落窠臼。

9、离开了学校，身体慢慢恢复正常，心里已经淡去了学习的热潮，书也离我越来越远。

10、谁人读：努力实现自我价值的时代青年

11、(本段论述”止“的内涵，分析很深入)

12、④“正”者，守正，心有正气，胸有信念，人以正气立，事行正道远。(分论点阐述“上”的含义，筋骨句，运用了阐释破题法)无论是“宁为玉碎，不为瓦全”的慷慨献身，还是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的持身守洁，正气总能给人心以温润，给社会以光明。对居官从政而言，清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官，比什么都重要。守正的关键在于坚定，所谓“见利不亏其义，见死不更其守”。正气凛然不失节，邪气就会让路；正义昭彰不退缩，黑暗不驱而散。

13、福州一中高二(13)班陈滢

14、所以这样看来，所有的后悔都是“有意或无意的口是心非”。毕竟，如果你认为另一个选择更好，那有什么理由不去选择它呢？除非你嘴上以为更好，心里却满藏疑虑。

15、四(情境描述+阐释+观点)

16、墙角的花啊，当你孤芳自赏时，珠峰的雪就崩了，月球的光就暗了，狼的眼睛就绿了。

17、“不行不行~水泥太湿啦，木板也会陷下去！”工人也抓耳挠腮“唉呀，小鬼读书怎么读到半夜才回来？？不要这么努力啊，80分就可以喽！不要争取100分啊！”呃，这句话说得太扎心了，老母亲半天接不上话。为什么这么迟回来？才不是努力，因为是学渣所以才这么迟回来的啊！人家100分的学霸老早神速做完校内作业，还做了额外兴趣班作业，听了睡前故事，香喷喷地睡着了！学霸的妈也早就心情愉悦地看了看娃的作业，洗洗刷刷躺在床上追剧了！苍天不公啊！真是不能细想，想想就是泪两行——

18、他们有时被称为大佬，有时则被称为中二病

19、小学生家长的暑假噩梦——无处安放的二胎。

20、家里的老人没有对我说过这样的话。

四、早知今日何必当初漫画的寓意

1、“问下那个胖叔叔，明天能不能再爬一次？”

2、人民日报：15个表扬孩子和10个惩罚孩子的科学方法

3、我要晕了，居然卡在这种离家3米不到的地方！“猪大头！天快要亮了！你再不下去，你今晚就挂在这里做腊肉好了！”

4、用叙述事例代替论证，举例论证只是不完全归纳，必须从中分析事例与分论点的内在逻辑并进行充分议论。

5、早知现在何必当初的意思：

6、你既然不肯为教育事业献身，为什么要填报师范专业？早知今日，何必当初？

7、本文作者：吴奕澎指导教师：孙延堂

8、“一个人去看海”与“和别人去看海”有什么区别呢？“一个人”“和别人”不是仅是一个数量的增加吗？不，它也是一种关系的复杂化。是不是“和别人一起看海”的选择优于“一个人看海”呢？不，请注意作者和命题人对其结果并没有褒贬，只是客观地陈述。因为“和别人一起看海”可能带来好的结果，也可能造成坏的结局；“一个人去看海”也可能得到意想不到的快乐。

9、还可以用我们学过的课文来佐证：

10、去过病房才了解健康的重要，到过贫穷的地方才知道我们的富足，失去过转身离开的人才明白深情不及久伴。很多时候，我们会像漫画中的人一样，满树翠绿却不经意，即将逝去，才懂珍惜。当下拥有，并非永恒。直到时间流逝，过去的每一秒都已找不回来，才追悔莫及。

11、如：《勇者上进、智者知止、仁者守正》的3个分论点为，青少年应做一个上进的勇者；中壮年应做一个知止的智者；老年人应做一个守正的仁者。

12、方法：在叙述与描写为主的材料中议论与抒情性的话语通常是关键语句，它具有概括性、结论性的特点。

13、上止正三字由上到下排列，既符合中国汉字书法书写习惯，也符合其哲思表达逻辑。上，超出水平线，意为上进；止较上多一竖，在上进途中要适时停下脚步，意为知止；正在止之上多一横，平衡脚步，意为守正。

14、思考、想象、向往，他们是孤岛上的亚里士多德

15、①漫画中一位男子正吃力地拉着自己的狗，狗如同牛一般巨大，它面露凶相，锯齿獠牙。它的名字叫习惯。“早知如此，何必当初”男子想到习惯小时，自己对其万分宠溺，最后落得如此下场，男人也是万分追悔莫及。所以，我们应养成良好习惯，磨砺自己，坚持不懈；不要得过且过，助长坏习惯的形成。

16、生命智慧：繁衍生息是“上进”，物种竞争、环境变化必然造成扩张的停止，在不断消长中，变异和进化才是常道。

17、谢友邀请，这是我的浅见。

18、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

19、②“上”者，上进，保持一颗上进心，对所认定目标始终如一地执着追求。(分论点阐述“上”的含义，筋骨句，运用了阐释破题法)俗话说得好，“地不耕种，再肥沃也长不出果实”。从呱呱(gū)坠地起，每个人几乎都在同一起跑线上。后天努力不一样，便有了好差、先后、强弱的差别。浑浑噩噩的生活不值得过，人生只有不断超越，才能行稳致远；只有不断历练，才能愈发成熟。发愤图强，精进不休，可以使我们的生命更充实，人生更有价值。

20、2019部编新版：1~12年级必背的208篇古诗文汇总

五、早知今日,何必当初发言稿600字

1、中学的校园里，在教学楼的深处，有这么一群人：

2、为什么要奔跑？阿甘自己是知道的。你想跟随，也要心中有数，还要把它准确地传达给观众。

3、小学生家长的悲催暑假带娃日记——游泳安全注意事项123

4、谁人写：努力实现自我价值的时代青年

5、结果这天，折腾完小猪崽子回家，已是夜半三更。回去路上除了我们，都没别的车开过。夜深人静，猪哥反而兴奋了，啊呜——啊呜——叫得欢快。我说：“大哥，你鬼叫鬼叫什么？你是二哈吗？人家周围住的人要报警了！！！”

6、猪哥日记：某个小学生的检讨书《我为什么总是迟到》

7、《给孩子的一封信》——写给心地善良，但做事拖拉的3年级儿子。

8、还是上面这个材料，“因为宇宙的一切光芒，都是你的亲人”这句话点明“流萤”与其他“光芒”的关系：平等、互助。

9、最新睡眠时间表：何时睡，睡多久，孩子才会更聪明！

10、③志在山顶的人，不会贪恋山腰的风景。

11、上多一笔为止，止多一笔为正，三字恰为人处世之道，先上进以治学，再知止以处友，又守正而从业。这三字深藏处世待人之道，以三字修身，会成以月无缺，花满楼，金满堂的人生。

12、“我想成为唯一的一朵，不想与他们待在一块了。”

13、每晚，妹妹都满怀期望地在窗口探头探脑，等待哥哥回家陪她玩。明明是二胎，却站出了独生子女+留守儿童的孤寂。可叹她喜欢的猪哥，可能……，不对，是一定肯定以及绝对是猪精投胎，一点点作业，拱啊拱啊，都要摸到10点多才完工，拖拖拉拉收拾书包回到家，妹妹往往已经抱着玩具睡着了！猪哥啊猪哥！你看看妹妹多可怜，你摸摸你那颗长到屁股上的良心！你这么慢慢吞吞不会良心不安吗？啊？

14、猪聊古诗词：高堂明镜悲白发，天下儿子一般渣！

15、物如此，人亦然。世界上物品多得是。而只有极其少见的才会被人们所珍视；世界上人也多得是，而只有掌握尖端科技手段的才会被各国所争抢。由此可见，我们便要争做那颗夜空中最亮的星。

16、早知今日，何必当初，就是早知道是今天的结果，何必当初哪样做，这个句子没有毛病，就是有人后悔当初做法的时候发出来的感慨而已。

17、(升格指导)(832——974字)

18、“夫风生于地，起于青萍之末。侵淫谿谷，盛怒于土囊之口”。似乎所有的东西都会如此。任何一个“概念”似乎都像动物一样，有一种利己的，生存和发展的本能。

19、为何写：学习“上、止、正”的智慧，指导时代青年实现自我的价值

20、准确理解其价值，见解较深刻