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59句我们班的同学作文开头和结尾(精选我们班的同学好开头)

admin 2023-09-24 09:03:30 文案短句

一、说说我们班的同学作文优秀开头

1、?初中语文常考118个成语,赶快收藏!

2、在小学的X年学习生活中,我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨。其中给我印象最深的是XX同学。她是一个XX的好学生。

3、他很助人为乐。有一次上体育课的时候,老师让我们在操场上跑两圈,我这个小胖子,因缺乏锻炼,跑了一会儿就气喘吁吁跑不动了,落在了队伍后面。这时作为体育委员的他,跑到我身边为我大声地鼓劲:“一起跑吧,加油哦,不要放弃”。“跑步不但可以锻炼身体,增强免疫能力,还可以帮助你减肥呢”。我对他摆摆手说:“我真的跑不动了”。他又说:“别婆婆妈妈的,要像个男子汉一样,坚持别放弃”,说着他拉着我的手,带着我一起跑。在他的帮助下,我顺利地跑完了两圈,从此我们俩的友谊就更深了。

4、希望采纳,楼主你可以写:我的同桌,一个安静的令人心疼的女生,她总是静静的,做事的时候也是非常镇定,例如............结尾:我的同桌,那乌黑的双眼,好看的瞳仁........

5、那一天,车上的人不多。我上车后发现还有一个宝贵又舒服的座位,二话不说,直接拿下了这个座位。过了一会儿,车上的人多了起来。我前面那个大约是五六年级的哥哥站了起来,给一个刚上车,手里拎着一大袋东西的老奶奶说道:“奶奶您坐下吧,我马上就要下车了。”说完便搀扶着老奶奶坐下,并插到一个人多的地方站着。看着老奶奶那慈祥的笑容,我觉得她心里一定很高兴吧。让座是一种传统美德,老师经常说要给老弱病残让座。我反正也只有几站就到了,我也让个坐吧,站一会怕什么?

6、我还有了一种想法,你可以装几个按钮,每一个按钮都可以变幻一个形状,今天是钱币形状的,明天是小兔形状的,后天是花朵形状的……”,说到这,我想到了一种奇趣的方法,地下有一个大洞,里面有许多稀奇的符号,每按一个符号房面上就会变一个表情,如你按下了一个小太阳符号,房面上立即绽放一个花一样的笑脸,紧接着按一个小雨滴的符号,房面就一下子变成了一张正在哭泣的脸。

7、(纯老师:嗯,会套路啊,这是不是写我很机智呢?我就默默地认为是这样吧,哈哈!)

8、▷开门见山:蔡老师是新来的一位英语老师,虽然刚来不久,但她的课让我印象深刻。

9、奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?

10、04描写校园的排比句

11、“慈母手中线,游子身上衣……”想必这首诗,我们并不陌生吧,是啊,母爱就像一首首诗,记录了我们的成长。就像和煦的春风,让绿油油的小草随风飘动,这场景是多么的美丽。

12、雏鹰若没有第一次尝试飞翔,便永远不能搏击长空;小马驹若没有第一次尝试站立,便永远不能奔跑;栀子花若没有尝试着发芽,便永远不会绽放。

13、初中的学习生活,对于像我这样刚从农村来的孩子,既不熟悉这里的环境,文化基础跟这里的学生也无法比,特别是英语,更是让我头痛,所以压力非常大,压得我喘不过气来。

14、?10分钟读完《水浒传》:108将简介与结局!考试必备,不容错过!

15、美丽的鲜花因有了绿叶的衬托,才显得格外婀娜;广阔的大海因有了浪花的点缀,才显得特别雄浑;蔚蓝的天空因有了雄鹰的翱翔,才显得非常辽阔。我成长路上因有了您的呵护,才感到特别幸福。

16、?《红楼梦》读书笔记10篇,收藏学习!

17、“光头老师”梳理的三个“小贴士”,不知道对你写“有特点的小伙伴”是否有点启发,反正“光头老师”班上的小伙伴们是用起来了,而且用得很溜哦。让我们一起来看看“别人家孩子”的习作吧。

18、还有一次,那是下课时间,两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就“对干”了起来,大家谁也不敢去,怕被牵连进去。这时,一个庞大的身影出现在他们眼前。啊,是幽默大师来了。他用了九牛二虎之力才把两个人拉开,说:“干什么呀!难道打架就这么有利于你们释放自我吗?”他转向我们,然后笑眯眯地说:“我很严肃……”打架的事瞬间化为泡影,而且还增进了那两位“主角”的友谊呢!

19、悄悄告诉你,就在昨晚出现了一个奇迹,2019年大的流星雨,就在昨晚,彩色的啊!你那边是不是9102年的流星雨呀?

20、生活中有无数件琐碎的小事,正是这些小事,丰富了我们多彩的生活,随着时间的流逝许多事已渐渐消失在脑海中,然而这件事依旧历历在目。

二、我们班的同学好开头

1、思维导图与看图写话教材

2、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

3、我们的陈老师穿着一件红色的麻布衫,裤子是一条灰蓝色的牛仔裤,看上去很时尚哦!她还戴着一副眼镜,老师有着不长不短的头发,头发刚刚好长到背那里,身高大概有一米六左右。老师说话速度不快,但她的每一句话都能轻易地击倒我们这帮“孩子王”,让我们乖乖地听话。

4、每天放学,我都是坐着拥挤不堪的公交车回家。那天,我遇到了一个让我非常敬佩的人。

5、我们的陈老师无时无刻不在为我们操心,她说的每一句话都是为了让我们的明天更好,我们爱你陈老师!

6、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。(结尾)

7、我的李老师是一个尽职、上课认真的人,我很敬佩他。李老师他在上课时,很容易发火,虽然别人认为老师很凶,但是老师的内心肯定很善良。李老师就像一个园丁,陪伴我们成长。

8、“柠檬糖”很软。有一次,我们看电影。电影讲的是一个军人在一场战争中壮烈牺牲的故事。当看到战士用自己的身躯堵住敌人的枪口,而壮烈牺牲的时候,她“嘤嘤”地哭出来了。我惊讶地问:“你怎么哭了?”她一边用纸巾抹着眼泪,一边朝我摆手:“没事儿!太感动了!”

9、这就是我们班的体育委员,他自信帅气,又很努力热心,你喜欢他吗?

10、这就是我们又有趣又爱玩的老师,你们的老师也是这么有趣的吗?

11、陈老师环视了一下四周说:“写祝颂语一般只写一套,能表达写信人对收信人的祝福就可以了,没有必要用两套。用了‘此致,敬礼’,就不必再用‘祝你健康’。这正像平时我们对一个人表示敬意,要么敬礼,要么鞠躬,你只用一种方式表示就行了。如果用两种,既敬礼又鞠躬,那么就会闹笑话了。”陈老师说到这儿,竟一边举手敬礼,一边鞠躬。这个滑稽的动作逗得全班同学“哈哈哈”地大笑起来,有的笑红了脸有的笑弯了腰,有的笑得用手捂住了嘴……我呢,更是笑得前仰后合。

12、点评:小作者在外貌描写上简要勾勒,突出同学可爱的形象。列举事例,抓住人物动作、语言描写,刻画出一个管理能力强,又热心助人的小班长形象。文章结构完整中心明确。

13、一天午后,我们正在上数学课。因为天气过于沉闷,导致有些同学精神不振,甚至个别还打起了瞌睡。但老师仍然履行着她的职责—上课。就在这时,一句话语打破了沉寂:“干什么,不是鸦雀,何必无声啊!”他的话一出,全班哄堂大笑,他居然笑嘻嘻地说“我很严肃……”就连老师也“难逃一笑”了。

14、宽敞明亮,绚丽无比的房屋,给别人添加了无穷的乐趣……但我还是觉得无趣,所以我要给未来的房屋写一封信。

15、还有一次,老师叫我们画下面三个方块,上面两个方块,我们全部人都怎么画都画不好看,甚至还有的没有敝挡关系。老师一画就非常好,和电脑打印的没有什么区别,而且老师叫我们画,我们抓耳挠腮,画了一遍,太歪了,接着画第两遍,太丑了,接着又是四遍.......怎么画都画不好,于是老师叫我们回家画,可是我们还不死心,一直画到都快七窍生烟了,还是画不好,于是心中油然生出了一种感叹,数学老师真会画画呀!

16、每个组有4个组员,不同层次的个人,四号可以帮助三号,三号可以请教二号,二号还可以跟一号商量,四个组员之间还可以互相抒发己见,提出各自想法,出谋献策,思想交流,不也是共同努力,集体协调吗?而我这个组长就更应该带领和组织他们来完成。所以我要与组员积极互动,自己遇到不会的题目,也要不耻下问,积极向周围同学和老师询问。

17、俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。

18、又有一次,老师画了几棵十分好看却又不难画的树,还画了一个表示“一共”的符号,我们要不就画得不像,要不就画得太歪了,又画了一个长颈鹿,我们画了好几遍都画不好。

19、张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。

20、虽然是同学,但“小不点”身上有很多值得我学习的地方。不信?那你就听听吧!

三、我们班的同学作文开头和结尾

1、王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。

2、滨州实验学校西校区二年级张晨曦

3、小老鼠查着查着,突然一只真猫扑了过来,抓住了小老鼠。小老鼠醒来说:“原来这是一个梦,真是一个有趣的梦”。

4、上学期数学期末考试,我粗心大意漏了好几题没做,成绩出来我只有八十分!试卷发下来后,我的眼睛就像水龙头没关好一样,不住地掉眼泪。这时,“小不点”来了。他一看到我桌子上的试卷,就知道这是怎么一回事了。“小不点”连忙走到我身边安慰我:“不要紧的,每一个人都有失误的时候呀!你下一次认真一点儿,仔细一点儿,我相信你一定可以考好的。”在他的劝慰下,我逐渐平静下来,思考自己的失误与不足之处,调整心态,接着努力学习,争取下次取得好成绩。

5、虽然我在这篇文章中把开头结尾单独拎出来说,但要记住,开头结尾是文章的有机组成部分,不可分割。不能像三明治一样,两边两片面饼,中间夹什么都行。而应该像披萨一样,所有的内容都紧密结合在一起。要让人看到开头结尾,就知道你中间写的是什么内容。

6、一天晚上,大家都睡觉了。只有小老鼠还没有睡,它坐在电脑旁边玩起了电脑。突然,一只猫出现在电脑上。大家都知道老鼠最怕猫了,你看老鼠都吓哭了。

7、我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

8、骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。

9、还等什么?马上行动吧!

10、于是我拔腿就往回跑,拼命地跑,想以此来扑灭心中的烈火。我上气不接下气地跑到漂亮姐姐跟前,将整件事的来龙去脉告诉漂亮姐姐,说完,我把5角钱退给姐姐,惭愧地低下了头。漂亮姐姐不仅没有责怪我,反而语重心长地对我说:“小朋友,知错能改,真棒。再说,也怪姐姐太粗心......”说完,还用那温暖的手抹去我脸上的泪水。我知道,这既是悔恨的泪,也是感动的泪,我怀着一颗愧疚而感恩的心,走出了商店,回家去。

11、要想实现开头结尾对比由浅入深,有一个小技巧,就是“从特殊到一般”,开头只是就事论事,而结尾则谈从这个特殊的事情中获得怎样的普遍意义上的人生道理。

12、一个阳光明媚的上午,他走来了,点点的光辉围绕身边,像光点,像光晕,那是他,我们都知道,他就是某某某。他的一举一动都那么自然,看不出什么特别之处,但他特别的并不是因为他本身,而是因为他的内心,他的精神。他曾经…………啊,某某某,不知道多年后我们班还会不会有人像你一样这么温暖我们的心,但我相信我会一直记得你。

13、你考上了哪所大学呢,一个月生活费多少?

14、?初中语文基础知识大全,8大点必备要素夯实语文基础

15、我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。

16、接着老师又问:“谁有在手表上玩过游戏,有的也给我站起来”。

17、生气的时候的糖果色是黑色的,有一次,老师用快速的步伐走进教室,我们通常在这个时候都在大声的朗诵,老师把一沓试卷往桌子上一扔,喊了一声“停”,说到“这是你们第一单元的分数,你们看自己考了多少分?”说完就开始念分数了,我心想要是我考不好怎么办?突然有一个声音说“你应该考的很好,”另一个说“才不是这样呢,你应该考砸了,”我越想越害怕,哎,不想了,反正我也得接受事实,........可是我心里还是好怕。“唐瑞,八十九点五”老师说道,我终于把这颗紧张的新放了下来,老师说完后,开始评讲试卷。

18、言语描写式开头。

19、我坚信,在我今后成长的路上,有妈妈的陪伴,我一定会很幸福!

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