爱国的古诗10首五年级

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2、全诗描写了幼童在严寒天气弄冰玩耍的场景，充满了乐趣：心态上，寒天“弄冰”，童心炽热；颜色上，“金”盘、“彩”丝、串“银”冰；形态上，是用“金盘”脱出的“银钲”，为圆形；声音上，有“玉罄穿林响”的高亢，忽又转作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具，声意俱美，绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的场景。孩子取冰时的欣喜、穿丝时的小心、敲冰块时的得意、碎冰时的懊恼，整个心理过程一一呈现，表达出作者对孩子的喜爱之情。

3、可用以抒写爱国将士受到的不公正待遇。唐代诗人刘长卿《疲兵行》愿得此身长报国，何须生入玉门关。

4、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

5、南园李贺男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

6、陆游《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

7、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。____佚名《荆轲歌/渡易水歌》(爱国的古诗10首五年级)。

8、哈尔滨小学名校综合考察(12月23-29日  哈尔滨)

9、赠花卿(唐杜甫)(三年级上册)锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。