如履薄冰是褒义词吗

1、(示例)：其生平无不～，事事得其所处。 ◎清·恽敬《卓忠毅公遗稿书后》(如履薄冰是褒义词吗)。

2、口里啧啧作声表示赞美。(智勇双全)：又有智谋，又很勇敢。

3、  ⑵"相濡以沫"：比喻同处困境，相互救助。

4、误读：容易被误读成期待出现，或者是明天的事物的意思。

5、  ⑴如坐春风 ⑵春风化雨 ⑶间不容发 ⑷祸起萧墙 ⑸炙手可热 ⑹一衣带水

6、(解释)提着耳朵告诫,当面教导。形容严格要求,殷切教诲。

7、你这样指鹿为马，指直男为基佬，你心里面到底是有多爽？

8、解析：A“莘莘学子”，形容学子众多。使用恰当。

9、  三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。

10、  ６．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。(如履薄冰是褒义词吗)。

11、　　遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”

12、(解释)：妄为：胡搞，乱做。毫无顾忌地干坏事。

13、　　三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。

14、  成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生辟的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。如：

15、  "目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。

16、  忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

17、　　８．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。

18、  成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生辟的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。如：

19、  ７．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。

20、(语法)：联合式；作谓语、宾语、定语、状语；含贬义

21、  ⑼开山祖师----始作俑者    ⑽昂首阔步----趾高气扬

22、下列各组成语中感情色彩不相同的一组是(  )(2014年安徽小学)

23、正确使用：这个父亲从不推卸责任，教育自己孩子一贯耳提面命。

24、带有褒义性质的四字成语词语(心长发短)：心长：智谋深；发短：指年老。头发稀少，心计很多。

25、竭尽智谋与精力。(唾玉钩银)：唾：出言；钩银：形容字的笔划刚劲有力。

26、如:见利忘义 遗臭万年 骄傲在某种特定场合下是贬义词或褒义词

27、例句：从婴儿到成人，我们被教导要接受现在普遍流行的观念、阶级的传统、国家的习俗与主事者的意见。大部分的状况下，习惯是如此根深蒂固，以致我们甚至无法用崭新而不同的方式来思考。(2018年10月贵州事业单位15)

28、(误用)常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。

29、  例(5) 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

30、二不休富贵不能淫真金不怕火炼之死靡它坚强坚苦卓绝姜桂之性宁死不屈铁石心肠威武不屈节操冰魂雪魄冰清玉润冰清玉洁冰壶秋月高风亮节古井无波黄花晚节坚贞不屈俭可养廉见利思义宁为玉碎描写女性的褒义词成语小巧玲珑雍容华贵***妩媚动人，小家碧玉大家闺秀秀外慧中清纯可爱沉鱼落雁闭月羞花柔情似水善解人意雅致婉约美艳绝伦艳绝千秋倾城倾国清新淡雅美轮美奂螓首蛾眉目若秋水肤若凝脂气似幽兰乌珠顾盼朱唇素手回眸生花纤纤玉指素面桃花冰清玉洁温宛可人含笑盈盈描写人物神态的成语神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神心旷神怡心平气和目不转睛眉开眼笑描写英雄人物的成语一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷直言不讳无所顾忌真心诚意侃侃而谈推心置腹振振有辞对答如流自圆其说描写人的容貌或体态的成语闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛如花似玉容光焕发落落大方描写人的语言的成语谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈描写谦虚的成语不骄不躁功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行描写学习的成语读书学习学无止境学而不厌真才实学发奋图强废寝忘食争分夺秒力争上游披荆斩棘日积月累孜孜不倦专心致志神情专注闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴似懂非懂描写人物品质的成语奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍死忘生肝胆相照克己奉公一丝不苟两袖清风见礼忘义永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业描写人物行为的褒义词成语：⑴高尚高尚暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁，后人乘凉青天白日山高水长拾金不昧玉洁松贞沅茝沣兰云中白鹤志士仁人杰出补天浴日风流人物风华正茂伏龙凤雏盖世英雄盖世无双桂林一枝鹤立鸡群鹤鸣之士加人一等矫矫不群金榜题名举世无双绝世超伦昆山片玉人中之龙首屈一指铁中铮铮头角峥嵘无出其右裒然举首一代风流一世龙门庸中佼佼尊贵不虞之誉不言而信不恶而严荣华富贵山中宰相师道尊严著名草木知威驰名中外大名鼎鼎德高望重风云人物功成名遂功标青史赫赫有名举世闻名如雷贯耳声振寰宇威望素著宽容海阔天空含垢纳污呼牛呼马豁达大度既往不咎宽大为怀宽宏大量网开一面网开三面息事宁人下不为例下车泣罪胸怀祖国，放眼世界严以律己宽以待人以直报怨以德报怨宰相肚里能撑船知情达理中庸之道助人将伯之助解衣推食救死扶伤绝甘分少普度众生起死人，肉白骨轻财好施设身处地疏财仗义为民除害为民请命雪中送炭与人为善云行雨施仗义疏财助人为乐荣耀生荣死哀死得其所万古千秋万古流芳为国捐躯⑵志气有志不耻最后乘风破浪顶天立地鸿鹄之志九天揽月夸父追日老骤伏枥老当益壮力争上游陵云之志猛志常在磨杵成针穷而后工三户亡秦十载寒窗铁杵成针韦编三绝心小志大胸怀大志雄飞雌伏雄心壮志自求多福移山倒海迎头赶上自食其力愚公移山争强好胜知难而进治国安民志在四方中流击楫壮志凌云自力更生自强不息燕雀安知鸿鹄之志有志者事竟成有为大显神通大显身手大有作为大器晚成非池中物奋发有为公才公望后生可畏龙跃凤鸣鹏程万里前程万里如日方升奋发发愤图强奋发图强奋发蹈厉披荆斩棘闻鸡起舞我武惟扬其他八仙过海不务空名负重致远掞藻飞声⑶忠贞忠诚碧血丹心不避斧钺成仁取义赤胆忠心赤心相待赤心报国大节不夺大法小廉蹈节死义断头将军肝脑涂地故旧不弃故剑情深寒花晚节久要不忘扪心无愧倩女离魂舍身求法田父献曝先驱蝼蚁心虔志诚以身殉职以身许国忧国奉公孝子顺孙忠孝节义忠心耿耿忠肝义胆坚定从容就义一口咬定海枯石烂坚持不渝坚韧不拔坚定不移雷打不动木人石心破釜沉舟锲而不舍誓死不二心坚石穿心如铁石指天誓日志坚行苦至死不变忠贞不渝言必信，行必果一不做，死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树。

31、(解释)： 比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。同“狗尾续貂”。

32、误用：感情色彩误用，常被误用于互相庆祝的积极语境。

33、　　难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”

34、例句：一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正超脱了。(2017年福建永泰事业单位55)

35、良莠不齐 (解释)指好人坏人混杂在一起,侧重于品质。 (误用)常被误用形容水平、成绩等。

36、　　⑷"耳濡目染"：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。

37、  豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。

38、例句：古人提倡“吾日三省吾身”，闻过则喜，而今有些人则不然，总是讳疾忌医，对比之下，实在不应该。(2016年新疆昌吉州事业单位)

39、误用：易被误用为“显得相形见绌”。“相形见绌”就是“和同类事物比较，显出不足”的意思，与“显得”连用，语义重复。

40、正解：依靠别人的力量而办成事情，强调时候，多用于自我谦虚。

41、　　９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

42、解释：话不是打心眼里说出来的，即说的不是真心话。指心口不一致。

43、(三人成虎)城市本无虎，传言有虎的人多了，就信以为真。比喻谣言或讹传一再重复，即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。误例：①在最困难的3号巷道，几名共产d员齐心协力，三人成虎，终于排空了积水。②你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。(赏心悦目)主语是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目”。误例：节日的北京，绿草茵茵，鲜花处处，真是美不胜收、赏心悦目。(深居简出)指常呆在家里，很少出门。不能理解为“简简单单出门”。误例：看妈妈出个门还打扮半天，真麻烦——让她深居简出还挺不容易！(莘莘学子)表示众多的学生，不能指具体一个或几个。如果前加上“一位”“每一个”“几个”等这些限定，就犯了逻辑上的错误。误例：①作为一名莘莘学子，我一定要好好学习。②每一位莘莘学子都应当为中华崛起而读书。③教室里坐着几个莘莘学子。91/(身临其境)指亲身到了那个境地。常误用为代替(设身处地)“指替别人的处境着想”。误例：只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我那样求全责备了。(生灵涂炭)形容广大人民处于极端困苦的境地。易用成“人民生灵涂炭”，造成语义重复。误例：日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。

44、(误用)常误用于代替“一文不值”,指毫无价值,后指人无用。

45、  ⑸无微不至----无所不至    ⑹再接再厉----变本加厉

46、差强人意 (解释)大体上还能使人满意。 (误用)多被误解为不能使人满意,背离本义。

47、见贤思齐名列前茅平步青云弃暗投明弃旧图新青云直上绳愆纠谬水涨船高痛改前非突飞猛进脱胎换骨恶居下流再接再厉

48、(解释)不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。

49、    见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。

50、  ５．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

51、　　接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”

52、B．来到南昌滕王阁面前，看到了水中它影影绰绰的身影，我很高兴

53、(解释)身边没有多余的东西,形容贫困或俭朴。

54、  以上所谈是色彩误用，关于这个问题还要注意三点，一是大量中性词，像"成千上万""如虎添翼"等，在或褒或贬语境中都可使用。二是有时为了讥讽、自嘲叶、开玩笑，故意说反话，褒词贬用，贬词褒用，是可以的，不能以为错，三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词：

55、不愧屋漏大义凛然大事不糊涂风骨峭峻刚肠嫉恶光风霁月光明正大光明磊落浩然之气襟怀坦白明镜高悬事无不可对人言守正不阿守经达权堂堂正正危言危行行不更名，坐不改姓行不由径严气正性正大光明仗义执言

56、正确使用：这个人用人家东西经常久假不归，今后不要随便借他钱。

57、(解释)城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会 以为真有虎了。后比喻流言惑众，蛊惑人心。

58、(解释)指好人坏人混杂在一起,侧重于品质。

59、正确使用：李师傅是厂子里的老技工了，干起活来达到了目无全牛的境界，几分分钟就搞定了一个设备零件。

60、(瘅恶彰善)：瘅：憎恨；彰：表扬。憎恨恶的，表扬善的。

61、你是不是同性恋我不知道，我只知道大部分真正的同性恋，在这个以异性恋为主的世界生活得小心翼翼如履薄冰，生怕被人用有色眼光看待。

62、(解释)名:占有。一个钱都没有,形容极为贫穷。

63、(石破天惊)比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。误例：改革开放的成果越来越令人瞩目，许多来中国的人都有感于二十几年来中国发生的石破天惊的变化。(始作俑者)贬义词，比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。常被误解为中性词，当“第一个做某事的人”的意思来用。误例：①在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。②他是这种新文学体裁的始作俑者，应当在当代文学中占有一定的地位。96/(事倍功半)花费的气力大，收到的成效小。与(事半功倍)意思相反。误例：尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。

64、(解释)不知道说的是什么,指语言絮乱或空洞,指说话人。

65、例句：印度军工业之所以问题频发、积重难返,首先是因为印度在武器装备方面长期依赖进口,忽视自主研发。(人民网《问题频出，印度军工积重难返》)