守株待兔的故事原文

1、这以后，南郭先生就随那三百人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里得意极了。(守株待兔的故事原文)。

2、文章：文章的理解首先从句子开始，特殊句式也是文言文中比较重要的内容，可以归入句式结构。句子构成段落，那就有了段落结构，段落构成篇章，就有了篇章结构。组成句子、段落、篇章的方法就有了写作方法的体认。因此，从句式到段落再到篇章就成为文章范畴重要的教学内容。

3、楚有祠(cí)者，赐其舍人卮(zhī)酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

4、(2)农夫有了一次什么经验，导致他终日苦等在树旁，农田却荒芜了？

5、②把农夫心中的希望用自己的话说出来。可以加上动作说。

6、3充分发挥想象，用不同的语气读好两个成语故事。

7、读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人犯了什么错? 

8、《韩非子·王蠹》：宋人有耕田者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

9、例：一分耕耘一分收获，守株待兔是行不通的。

10、(1)同桌练习分角色读故事，想象当时的情景。

11、从此,他再也不肯出力气种地了。每天,他把锄头放在身边,就躺在树墩子跟前,等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。

12、南郭先生是一个不学无术、自欺欺人、靠蒙骗混饭吃的人。

13、行文中恰到好处地使用“守株待兔”，言简意赅，平添文采。同时也要注意到，尚有望文生义、误解误用的情形。最常见的是，将“蹲坑守候”抓捕犯罪嫌疑人，称为“守株待兔”，类似情形，不乏其例。

14、主播：小黎姐姐，儿童成长故事签约主播，关注儿童教育，爱讲故事，听故事，小朋友们，关注我们一起打开童话世界的大门吧。

15、文章和文学。朗读课文，直接补充《守株待兔》现代版，在对比中理解篇章结构，然后从文学的角度理解故事和道理。

16、③这个故事的结果是怎样的?把相关的句子写下来。

17、宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

18、这个故事告诉我们的道理是不能死守狭隘经验、墨守成规。主要批评了狭隘的个人经验的思想方法。

19、然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓，这都是在犯守株待兔一样的错误呀。

20、韩非(约前280一前233)战国末期韩国人，著名的哲学家，思想家和散文家，法家思想的集大成者。出身韩国贵族。师从荀子。

21、成语辨析：守株待兔和“刻舟求剑”；都含有“不知变通”之意。但守株待兔重在“守”和“待”；形容人不作主观努力；只是存在侥幸心理；想获得意外成功；而“刻舟求剑”偏重于“刻”和“求”；强调虽然主观上努力；但不了解情况变化；不知变通而采取错误方法。

22、6岁的时候，我家附近的公园添了几组雕像，其中就有《守株待兔》的故事。这时我已经不再觉得好玩，而是觉得那农夫太懒了，他竟然因在树边傻等来撞树的兔子而荒芜了自己的田地。唉，懒惰的农夫！

23、守(      ) 彩(      )劲(      ) 诗(      ) 

24、古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有三百个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这三百个人在一起合奏给他听。

25、A、舌一吐而二虫尽为所吞     B、为人谋而不忠乎

26、                                                             

27、3岁的时候，妈妈给我讲《守株待兔》的故事，我觉得太好玩了。那只兔子竟然跑得太快撞死在树上了，它跑得也太快了，难道后面有大灰狼在追它吗？唉，可怜的兔子！

28、《韩非子》集先秦法家学说大成的代表作。韩非死后，后人搜集其遗著，并加入他人论述韩非学说的文章编成。《五蠹》是其中的代表作品之一。全文近四千七百字，是先秦说理文进一步发展的代表作。作者列举了大量的事实，在对比中指出古今社会的巨大差异，论据充分，词锋锐利，推理切中要害。

29、成语例子：吾料兄必定出身报国，岂是守株待兔之辈。(明许仲琳《封神演义》第九十四回)

30、成语出处：战国韩韩非《韩非子五蠹》：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，触柱折颈而死。”

31、今天，这节课语文课，上得很开心，学生也学得很开心。我想：以后在课堂上一定要多创设这样的情景，这样，不仅学生的学习积极性有所提高，而且还培养了学生的发散思维，我们何乐而不为呢？

32、今天我读了守株待兔这个成语故事，故事讲的是：宋国有一个农夫，每天都在田里辛苦地劳动。一天，农夫在田里干活，突然，草丛中窜出一只兔子，那只兔子一头撞在了田边的大树上，死了。农夫非常高兴，他觉得自己太幸运了，如果天天有兔子送上门的话不是就比耕田的收获更多了吗？农夫越想越高兴。从此以后，那个农夫不再耕田了，每天就坐在树边等的兔子。日子一天天过去了，却一只兔子也没有出现过。农夫的地因长时间没有耕种变成了一片荒野，他也因此被宋国人耻笑。

33、祠：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官员。

34、战国时代的思想家韩非子，阐述君王治理人民要合时宜，来建立适当的政策与设施。不可一味地遵循古法，认为古代圣人的政策就是好的，而不管适不适合当前社会。

35、故事中的坐车人找错了方向,而且他的有利条件——马好、车夫本领大、盘缠带得多,将会带他离目的地越来越远。

36、宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓，这都是在犯守株待兔一样的错误呀！

37、韩非(约前280一前233)战国末期韩国人，著名的哲学家，思想家和散文家，法家思想的集大成者。出身韩国贵族。师从荀子。

38、你觉得南郭先生是个什么样的人？这则寓言故事告诉了我们一个什么道理？

39、天黑了，小兔还没有回家。这下，兔妈妈可急坏了，以前，小兔可乖了，每天不到天黑就回家了，可是，今天怎么……兔妈妈便去找小兔，东找找，没有，西找找，也没有，凡是小兔常去的地方都找了，都没有。兔妈妈把全村的兔子全部找来，漫山遍野都被找了一遍，还是没有。

40、从前有一位农夫，家里很贫穷，所以他每天都要下地干活。

41、 因为兔子撞在树桩上，折断脖子死去，是偶然发生的事情，并不是经常发生的事情。所以，种田人不会再得到兔子。因而，他的行为被宋国人嘲笑。

42、译文：从前宋国有个农民(宋人有耕者)他的田地中有一颗树桩。(田中有株)一天，一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。(兔走触株，折劲而死)从此，那个农民荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子。(因释其耒而守株，冀复得兔)当然，兔子是没等到，他自己却成了宋国的笑柄。(兔不可得得，而身为宋国笑)

43、宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。

44、他拎着兔子一边往家走，一边得意扬扬地想：“要是我每天都在这里等着收获一只兔子，那以后就可以不用这么劳累了。”

45、祠：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官员。

46、守株待兔(读音)(shǒuzhūdàitù)(解释)传说战国时宋国有一个农夫看见一只兔子撞在树桩上死了,他便放下手里的农具在那里等待,希望再得到撞死的兔子(见于《韩非子·五蠹》)。比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。(出处)汉·王充《论衡》：“犹守株待兔之蹊；藏身破置之路也。”(近义)好逸恶劳守株缘木刻舟求剑墨守成规缘木求鱼坐享其成固守成规(反义)除旧布新通权达变借坡下驴通达权变随机应变见风使舵标新立异

47、　　魏王正在布署攻打赵国的计划。他看见季梁风尘仆仆的样子，很奇怪，问季梁：“你有什么事这么着急见我?连衣帽都不整理一下?”季梁说：“大王，刚才我在路上遇到一件奇怪的事。赶紧来禀报大王。”魏王很好奇，连问是什么事。季梁说：“这回我从外地回来的路上，在太行山脚下碰见一个人，正坐在他的马车上，面朝北面，告诉我说，他要到楚国去。我对他说：“到楚国去应往南方走，你这是在往北走，方向不对。”那人满不在乎地说：“没关系，我的马快着呢!”我替他着急，拉住他的马，阻止他说：“方向错了，你的马再快，也到不了楚国呀!”那人说：“没关系，我带的路费多着呢!”

48、小毛驴和小老鼠｜儿童故事南橘北枳｜寓言故事奇妙的沙子｜儿童故事讳疾忌医｜寓言故事世界上最好的爸爸｜儿童故事两小儿辩日｜寓言故事九方皋相马｜寓言故事小王子和小厨师｜儿童故事小岛｜儿童故事胖雪花和瘦雪花｜儿童故事大熊抱抱｜儿童故事和爸爸一起读书｜儿童故事金鹅｜儿童故事想变漂亮的朵朵巫｜儿童故事勤劳的小蜜蜂｜儿童故事太阳想吃冰激凌｜儿童故事勇敢的小花猪｜儿童故事黄鼠狼偷西瓜｜儿童故事小壁虎借尾巴｜儿童故事小狐狸和铁锅｜儿童故事狐狸爸爸鸭儿子｜儿童故事勇敢的西瓜兵｜儿童故事长着驴耳朵的国王｜儿童故事小熊可可｜儿童故事什么时候才下雪｜儿童故事魔法小猪｜儿童故事爱漂亮的小企鹅｜儿童故事小蜗牛的新房子｜儿童故事得意忘形｜成语故事对牛弹琴｜成语故事道听途说｜成语故事一粒金子要发光｜儿童故事爱吃水果的牛｜儿童故事两棵树｜儿童故事小蓝鱼变红了｜儿童故事鞋子的秘密｜儿童故事公鸡的新邻居｜儿童故事牙虫大搬家｜儿童故事小猫咪的彩色世界｜儿童故事鼠小弟的小背心｜儿童故事小豆豆的假期｜儿童故事自相矛盾｜成语故事

49、这个环节的设计主要是让学生了解寓言都是通过简短有趣的故事，来告诉我们一个深刻的道理，并读准课题中的生字株，从而了解题目的大概意思。激起学生学习课文的兴趣。

50、这个故事告诉我们，勤劳付出才有收获，不要白白等待。

51、翻译：从前宋国有个农民，他的田地中有一棵树桩。一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。从此，那个农民荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子。当然，兔子是没等到，他自己却成了宋国的笑柄。

52、这个故事告诉我们,无论做什么事,都要先看准方向,这样才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

53、守着树桩等待兔子跑来撞。比喻死守片面的经验，或妄想不经过主观努力而侥幸得到成功。株：树桩。

54、②边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“?”。

55、⑥再读这一段，想一想，农夫的情感有哪些变化？(希望→失望)应该怎样读呢？

56、到了楚兵要偷袭的日子，宋兵一个个都去打猎了。楚兵来势汹汹，要全歼宋军。可到了营寨，却空无一人。领兵之人慌忙下令撤退，可为时已晚，只听旁边一声炮响，满载而归的宋军看到楚军，顿时士气高涨，各个摩拳擦掌，想要一雪前耻。只见宋兵各个拿起武器，以排山倒海之势向楚军发起了猛烈的进攻。一阵厮杀过后，楚军全军覆没，领兵之人成为了宋兵的俘虏。随后，农夫组织兵力，追击躲在深山的残余楚军，楚军溃不成军。楚王只好与宋国定下了盟约。至此，宋军因为农夫的守株待兔之计，在宋楚之战中取得了胜利。

57、就这样，学生一下子想到了许多种答案。有的还真得很有创意。

58、-----------统编版语文-----------

59、宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。

60、一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。