一、内心感动的心理描写

1、血脉相连的手足，要守护；

2、“妈妈，您稍快点儿！”我催促着。一会儿抖抖衣服，一会儿望望窗外，心急的我感觉飞快的车如蜗牛一般缓慢，恨不得坐火箭飞过去……

3、突然，她发现他眼角里滑出了两颗泪珠！

4、她看着妈妈憔悴的面庞，泪水模糊了双眼。曾经那么坚强的她，流泪了。

5、为你的灵活运用点个赞!

6、B、《背影》我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

7、浩原老师告诉大家，文学世界是很辽阔的，不论你拥有的是光明的还是幽微的情感，都能在文学作品找到慰藉和拥抱。文学始终温暖所有人。

8、fiendshipisthemostevaluableemotionintheworld.

9、我把纸铺在桌子上，真想敲个锣，让大家看看我的好成绩。

10、终于，有一次上课，我又发烧了。可我却不想让老师、同学知道。于是就趴在课桌上，想着坚持到下课。可是，老师却发现我的精神萎靡不振。于是叫我起来，问我怎么了。我支支吾吾的说我有些难受。于是，老师就上前摸了一下我的头，“哎呀，发烧了。”

11、读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，与朋友一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一个花瓣、一片树叶，也是感动......

12、老师急急忙忙的与几个同学把我扶着走出了教室。我迷迷糊糊中，好像被什么絆了一下，一下子就摔倒了。老师急忙把我拉起来，打了一辆车，吧我送到医院。又给我妈妈打了电话，迷迷糊糊就睡着了。

13、老头奇怪地打量着这神经质的女人：“你到底是什么人？”

14、“没有！只要活着，一切都会重新开始。”她用坚定的声音说。

15、润叶一下子记起：上次润生来说过，向前是因为她而苦恼，常常一个人喝闷酒。她知道，这个人过去滴酒不沾，也不吸烟。

16、B、他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。(改文)

17、审核|刘若玉初中语文工作室成员

18、可这时爷爷已经来到我身前，我抬头一看，原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟，是不是没带雨伞啊?来，爷爷这里有雨伞，快拿去!”

19、例：语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。

20、所以，特别推荐这一章给各位看官，或许能看到你来自心灵深处，即将汩汩流淌的盈盈泪光。

二、内心感动的心理描写片段

1、若是有个在乎自己的人就是幸福。

2、我心潮腾涌，就像平如镜的湖泊泛起层层的微波，半晌，心里都是感激和喜悦。

3、心理描写的主要形式包括:之内心独白。一般使用第一人称。犹如电影中人物思考时的画外音，是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段；

4、泪水从眼眶中流出，轻轻地滑落到嘴边，可是，我尝尝这甜甜的泪，笑了。

5、对他来说，也许这是调侃的，但刹那间使我感动到热泪盈眶。

6、总结常见的几种细节描写：

7、我看着你的背影，鼻子一酸，泪淌了下来，一种名为感动的情绪在我心中久久不能消失。

8、一种说不出口的内疚开始隐隐地刺激她那颗冰凉的心。是呀，这个人正是因为她才酗酒，结果招致了惨祸，把两条腿都失掉了。从良心上说，这罪过起因在她的身上。

9、(描写景物，引起故事——借景物衬托“我”的激动心情)

10、所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。比如，赵树理《套不住的手》中，有这样一段描写：“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”，“都像半个蚕茧上安了指甲”。这一段细节描写既真实又典型，突出其主人公的特征，也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。

11、感动是一种激情，只要你能被感动，你就不会失去良知和天性，你就会充满激情去面对明天新一轮的太阳。

12、范句：我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。

13、夜，泪水浸湿了枕头；晨，一件白得一尘不染的白纱裙放在枕头。我知道。

14、动漫中最令我难忘的镜头，是哥哥带着妹妹，在海边给她洗澡，带她在海边奔跑的时光，清澈的海水，洗去一身的疲惫，洗去战争带来的苦难。妹妹开心咯咯地笑着，哥哥看着妹妹也笑的开怀。

15、⑶成功的描写语段总将形象的画面与生动的语言结合在一起的。

16、写人时，要使文章具体形象，仅有上面两种方法，还是不够全面的，比如，描写人物肖像时，还得对人的某一部位、某个方面进行精细描绘，我们又把这种方法叫做局部细写法。

17、在进李向前的病房前，她先在楼道里站了一会，力图让自己的情绪平静下来。啊啊，没想到这一切发生得这么快！她现在竟然来看望自己的丈夫了。丈夫？是的，丈夫。她今天才算是承认了这个关系。她的情绪非但平静不下来，反而更加慌乱。她甚至靠在走道的墙壁上，不知怎样才能走进那个房间去。她知道，接下来的几步，将再一次改变她的命运——她又处于自己人生的重大关头！

18、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。我本来会相信他的，可是他的笑让我很不高兴。心想：“哼，得了奖，有什么了不起！”于是我想报复他。过了一会儿，我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了。克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”说着就举起手来。正好被老师看见了，克莱谛急忙缩回手去，说：“我在外边等你！”。

19、“把握生命里的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动······”提起感动,一首《真心英雄》的旋律就回荡在耳际,每一次唱起得时候,我的心里便充满着感动.

20、渐渐地，天拉了一层黑色的天鹅绒，房间是全黑的。

三、内心的感动描写的句子

1、武惠良坐在椅子里，惊讶地怔住了。他知道润叶和丈夫的关系多年来一真名存实亡，现在听她说这话，急忙反应不过来发生了什么事——这比听到向前腿锯掉都要叫人震惊。

2、第二天，我早早地来到了教室，她也到了，我正踌躇着过去和她道歉，可是，她却给我塞了一张纸条：

3、今天是第36个教师节，

4、润叶也有些不好意思。她想开口叫一声“爸爸”或“妈妈”，但由于不习惯，怎么也开不了口。她就直接对他们说：“以后由我来照看。我已经请过假了。你们年纪大，好好休息，不要经常来。这里有我哩……”

5、汪卓昭是浙江衢州一学校六年级的班主任兼任语文老师，也是怀孕4个月的准妈妈。

6、不同的读者对同一部文学作品的评价，见仁见智，甚至众说纷纭，属于再正常不过了。一部作品能够引起读者的广泛争鸣，正是其魅力之所在！

7、精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。

8、“老师回答问题的速度像百度”

9、她犹豫了一下，便掏出自己的手帕，把那两颗泪珠轻轻揩掉。于是，他睁开了眼睛……

10、笔者每每读到这里，都深感悲喜交集，禁不住热泪盈眶。

11、“人，不仅要战胜失败，而且还要超越胜利。”路遥在不平凡的坚守中战胜心中的隐痛，战胜冰冷和苦涩，每个词、每个人物、每个故事、每个章节、片段，就在那痛不欲生的挣扎里呼之欲出，让他为之感动、疯狂、为之喜怒无常，这就是一个不同凡响作家的独到魅力，无论时光如何流转，生活方式如何改变，人们对生活的无限热爱，对爱情的美好追求和对事业的耿耿坚守，都是永恒的话题，颇有共鸣，对人生再次产生思考，也给予了今天的我们极大的精神力量。

12、当然是孩子真的不会写，还没掌握一些写作技巧。

13、⑴成功的描写语段都是客观景物与作者主观感情的有机结合；

14、最最幸福的时刻是：冰镇的西瓜捧在手里，全身似乎有一股寒流来回飘荡。

15、“是否需要重新审视你的行为？”她问自己。

16、我们将以上三点归纳为：具体形象=步步追问+想像延伸+局部细写。

17、是因为老师是你心中的小公主吗？

18、唉，他实际上也真的是个可怜人。而这个可怜人又那么一个死心眼不变，宁愿受罪，也不和她离婚。她知道他父母一直给他施加压力，让他和她一刀两断，但他就是不。她也知道，尽管她对他冷若冰霜，但他仍然去孝敬她的父母，关怀她的弟弟；在外人看来，他已经有点下贱了，他却并不为此而改变自己的一片痴迷之心……

19、在乎着，你的心情起伏；

20、提升建议：记叙文的开头，一定要先声夺人。如果这篇文章开头第一段介绍事件缘起直接去掉，或者放到后面补充介绍，而把第二段作为文章开头，直接用“我”的话语开篇，会更有吸引力。

四、内心感动的心理描写100字

1、树洞给了大家一个私密的空间，不知道彼此，但却感受的到温暖。将自己难以卸下的负担，不能言语的秘密，写在这里，让自己释放。杭电树洞、一个寄存秘密的地方。或是宣泄，或是自嘲，感动自己就好。

2、但笔者认为，要真正破解田润叶这所谓的“软弱”，只有在阅读全文的基础上，准确地把握作者娴熟的心理描写，才能透过朴素的文字，深入地感受到田润叶貌似软弱，实则充满着悲悯、真诚、坚毅而果敢的内心世界，然后才能发现所发生的这一切的一切，无不包含在情感的逻辑之中……有一种爱，通过彼此灵魂的洗礼或救赎，彻底冲破了世俗社会设置的种种障碍，从众人充满怀疑的眼睛里，带着神圣的光辉，奇迹般的发生了！

3、小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上，呆呆地凝视着。一会儿，又情不自禁地伸出冻裂的小手指，抠起一点泥土放在舌尖上——

4、自然条件温暖的气候和水分促使种子发芽。那温暖、宽敞的房子里色彩缤纷。晴朗的下午已经有夏日的温暖气息。内心感受有一件事曾那样震撼、温暖着她的心。.婴儿需要父母的温暖，保护和抚爱。

5、感动永存于人的内心，那些冷酷的人只是不愿承认罢了。在我们生活中也许有些感动的事情很渺小，不值一提，但内心却感到了强烈的震撼。

6、感动其实很简单，他源于人们内心深处最真实的情感，对生活的理解、领悟。感动的感觉平凡，美妙。这种感觉我们时时刻刻都会拥有，耳旁又传来了那熟悉的旋律：

7、:我心潮腾涌,就像平如镜的湖泊泛起层层的微波,半晌,心里都是感激和喜悦。此时,我的心像是断流的河床被涓涓的细流慢慢滋润。