一、放风筝唯美语录

1、作者：三(11)官舒航

2、远处，一个小男孩也在放风筝。小男孩的爸爸妈妈依靠在一起，看着风筝。爸爸说:“我回忆起我以前放风筝的时候是那么快乐!“没错”妈妈也附和道天空中，五颜天色的风事在天上飞着，有蜈公风年金鱼风第老虚风华、飞机风等还有山猫和铁林的场子风篮.再加上蓝天和白云的装饰，显得更加美丽迷人。

3、“青草地，放风筝，汝前行，吾后行。”春天的阳光是那么的明媚，风儿是那么的温柔。天空是那么的蓝，春天是放风筝的季节。我和丽丽、明明相约来到大草坪上放风筝。

4、谁作轻鸢壮远观，似嫌飞鸟未多端。才乘一线凭风去，便有愚儿仰面看。未必碧霄因可到，偶能终日遂为安。扶摇不起沧溟远，笑杀鹏抟似尔难。

5、作者：三(11)谢雨轩

6、青草地，放风筝，放风筝，汝前行，吾后行，听到这，你们是不是想放风筝了？

7、妈妈读后感：文章对放风筝时一连串的动作和风筝在空中飘荡的情景进行了细致入微的描，动词也应用的很到位。很棒！

8、好书总和悲伤的故事有关。

9、一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯身采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没人能比我飞得高！”可它刚说完，却悠地落在了地上，扑了一身尘土。哼，谁让他骄傲的。

10、星期六的下午，清空万里，春风拂面，万物复苏，舒服极了！妈妈带我和弟弟来到江边大草坪放风筝。

11、此时的天空就像热闹的动物大会。红色的金鱼一会上浮，一会下沉，仿佛回到了大海里在游泳；蜈蚣像盘旋在空中的巨龙非常霸气；当然，还有我那可爱的小燕子，甩着剪刀似得尾巴不停的晃动着......真是一幅美丽的景象！

12、星期六的上午，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，微风吹拂着大地，我约了好朋友小华和小明一起到广场放风筝。

13、如果说孩⼦是⼀只⾃由飞翔的风筝，那母亲那期盼的⽬光就是那根不会断的线，牵挂着他，惦念着他，祝福着他。凝视着他。

14、这就是我放风筝的一天。

15、石马立当道，纸鸢鸣半空。

16、单幅图分为人物图、事件图、景物图和状物图四种。整体看一幅图，我们要从中找出有效信息，并用准确清楚的语言表达出来。图上画有哪些人？在干什么？回答了这两个问题，我们就能判断出这是一幅事件图——小朋友们放风筝。我们可以增设一两个场景，用几句话勾勒出事件的轮廓。

17、作者：三(11)张可欣

18、周末，我约上了小明，小强一起去公园里放风筝，当我们来到公园草地上的时候，已经有很多人来放风筝了，天空中有各种各样的风筝：“有五彩斑斓的金鱼”“有展翅高飞的老鹰”“还有又长又大的蜈蚣。”这里就像在举办动物大会，蔚蓝的天空仿佛就变成了他们比美的世界。

19、深深的话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走。

20、然而，我，兴兴和元元突然看到一只飞机风筝飞在天上，“我们一起寻找他的主人，”我兴奋地说“我找到了，找到了。”原来是乐乐和他的爸爸妈妈。我们继续和乐乐一起开心地玩了一会。

二、放风筝的优美的句子

1、我把风筝举过头顶，两只脚一前一后，用上全身的力气，奋力往上一抛，风筝就“窜”地一下飞上了天空，李明看见风筝飞起来，他二话没说，头也不回的拔腿就跑，速度越来越快，风筝随着风在天空中自由自在的飞翔。我们三个看见后，心里那是激动的不得了，又蹦又跳。

2、到了公园的草坪上，已经有很多人在放风筝了。天空中飞着各式各样的风筝，有小巧的“金鱼”，有威武的“老鹰”，有细长的“蜈蚣”……远远望去，真壮观啊！小明说：“快，我们也放起来了！”小亮把线轴递给小明，将燕子风筝举起来说：“你拿着线轴一边跑一边放线，我一会儿松手，风筝就能飞起来了。小红笑着说：“等你们的风筝飞上天了我再放，我要和你们比一比，谁的风筝放得高！”

3、此时的天空中飞舞着形态各异，五彩斑斓的风筝，犹如小动物们在空中争奇斗艳，成了春天一道独特的风景线。

4、我回到了故国，却发现自己就像旅客。

5、这个推#他#网上面有很多的哦，上面有一个语录的模块，都是一些用户发布的比较有感觉的文字，清新的、文艺范的、各种风格吧，有很多蛮个性的会收藏一下当个性签名什么的，呵呵。

6、公园里，许多活泼可爱的小朋友在放风筝。五彩缤纷的风筝在天空中自由地飞翔，有的是长长的蜈蚣，在空中扭来扭去，有的是威武的老鹰，在空中展翅高飞，还有的是迷你小飞机，载着小朋友的梦想飞上蓝天。

7、他们正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞.只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高.不多时,风筝就飞到了半空中.它好象骄傲地说：“瞧,我飞得最高!”你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝.“大蜻蜓”扇动着翅膀,眨着红色的大眼睛,直往上蹿.不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层.旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔

8、安静是祥和，是平静，是降下生命音量的旋钮。沉默是把那个按钮关掉，把它旋下，全部旋掉。

9、扶摇直上、光彩夺目、呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏

10、公园的草坪上，一幅热闹的场景映入他们的眼帘:一只威猛无比的“老鹰”越飞越高，嘴里仿佛在说:“我飞得最高！我飞得最高！”在这时，一只“蜈蚣”偷偷飞到了“老鹰"的上空；最可爱的风筝还得数“金鱼”，一会儿向左飞，一会儿向右飞,一会儿往低处飞，一会儿往高处飞……天空仿佛是风筝的海洋。风筝则是这片“海洋里的鱼儿,"鱼儿"在这片大海"里游泳戏耍。

11、不远处，还有一个小男孩在放飞三角风筝，他仰着头，放着线，开心地对着爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，快看！我的风筝飞起来啦！”他的爸爸满脸笑容地说：“儿子，不要放线放得太快，风太大的话，线会被刮断的！”他爸爸的手轻轻地搭在妈妈的肩上，看着远处的风景，这个画面可真温馨美好啊！

12、作者：三(11)唐静涵

13、◆2022最新伤感说说心痛，真希望我脸上无所谓的时候，心里也无所谓。

14、小女孩晶晶带了一个可爱的小蝴蝶风筝，蝴蝶的翅膀上布满了彩色的花纹，特别漂亮！

15、门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。

16、。。。。。我和我朋友说说的就是组队挂天上分经验，完美里的放风筝和WOW里的不一样，完美里一般都是MM放风筝也就是飞在天上给下面的WX血，也有MM或其他职业点跟随WX自己群的。这种风筝一般只有朋友才会带。风筝的说法是因为点了跟随或者血天上的人一直跟着地上的人在跑，像是地面那人的风筝。

17、可以采用第一人称，把自己想成图画中的主人公，带读者走进画中故事，文章的新意就有了。

18、随着他们风筝越飞越高，在他们风筝的周边出现了各自各样的风筝，有的像可爱的金鱼，有的像雄猛的老鹰，还有的像恐怖的蜈蚣。

19、《百年孤独》经典语录和经典摘抄

20、放风筝的人越来越多，不远处一对父母正看着自己的孩子放风筝，他们一边鼓励他，一边教他怎么放。不一会儿工夫，小男孩的风笋也飞上了天空……

三、放风筝唯美语句

1、远处一家三口也在放风筝，孩子把风筝放得很高，爸爸妈妈肩并肩站着看着风筝回忆童年时光。

2、鸟语花香的公园里可真热闹呀！红红带了自己最爱的花蝴蝶风筝，明明和丁丁带了可爱的小燕子风筝，小燕子穿着一身漂亮的花衣裳，翅膀的两边各有一朵漂亮的小花，鲜红的颜色非常艳丽。这时，明明拿着线轴，丁丁拿着风筝，双手并举，明明朝前方一边跑一边叫：“3,2,放！”丁丁一放手，风筝就飞起来了，明明越跑越快，一旁的红红笑着说：“飞起来了，飞起来了！”小燕子在空中摇摇晃晃，大家都紧张极了，真担心风筝会掉下来，明明紧握着线，慢慢地把线放长，小燕子似乎听到了大家的心声，越飞越高，越飞越远。

3、周末最好的打开方式莫过于舒舒服服地睡个懒觉，为家人做好早餐，然后骑上新日缤丽到郊区走走，陪孩子放放风筝。

4、4月份读小学的时候,我们学校有个风筝节,就在4月不过,只要风够好,心情够棒,什么时候都可以放啊!

5、这真是一个美好的周末啊！

6、作者:三(11)姚雨轩

7、舞、栩栩如生、收放自如、随风起舞、翩跹起舞、翩若惊鸿、游弋自如、云端漫步、摇曳生姿。

8、今天又是一个阳光明媚，白云悠悠的好日子。刘红，王明，小东约好一起去公园放风筝。

9、小朋友们玩得不宜乐乎，他们奔跑着，欢呼着整个声音回荡在春天的旋律中，构成一幅幅美妙的画劵，不知不觉中，夕阳西下，天色已晚，小朋友们依依不舍地相互道别，哼着小曲各回各家……

10、碧落秋方静，腾空力尚微。清风如可托，终共白云飞。

11、我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。

12、这个时候我也一点点把风筝放高了，最终都把线都放到了最后一截，幸亏在它全部飞出去的时候被我牢牢地抓住了。而爸爸妈妈就在我身旁，微笑着看着我放风筝，对我竖起来大拇指。

13、开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。

14、春天是一个万物复苏百花齐放的季节，我们可以在春天里干许多事情，放风筝就是春天的一大乐趣。

15、只是凭风力，飞腾自不知。转来高处去，肯顾此身危。云外摇双翼，空中寄一丝。每愁吹断后，欲觅意何之。

16、通过放风筝知道了一个道理：做事情不能半途而废，不能因为失败而放弃。只有坚持不舍，才能最后成功！

17、读后感言：动作语言描写很多，总体不错，可以加一些心理、神态描写。

18、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。

19、读者感言：习作写了我们放风筝的事，事情经过写得很具体，放风筝从失败到成功写得也很真实，句子很优美！棒棒的！

20、我迫不及待地拿出心爱的风筝。妈妈说：“咱俩一起合作来放吧。”妈妈在后面用双手把“蝴蝶”高高举过头顶。我在前面一手握着风筝线，一手牢牢抓着线轴，大声喊道：“一二跑！”我们两个立刻向前飞奔出去。可是，“蝴蝶”还没飞多久就失去了动力，头朝下栽到了地面。试飞了几次，都失败了。我们两个有点灰心丧气。就在这时候，爸爸走过来了，微笑着对我们说：“跑的时候，要逆着风，边跑边放线，风筝才会往上飞，来再试一下！”

四、放风筝唯美语录图片

1、快乐的时光是短暂的，转眼间夕阳西下。来放风筝的人都渐渐离开了公园，他们也恋恋不舍的回家了。虽然还是犹豫未尽，但他们约好下次一定还要再来放风筝!

2、最后，我们只能恋恋不舍地回家了。

3、这时，好多小伙伴都放起风筝。天空中出现了许许多多的、五颜六色、形状不一的风筝。有的是一条活泼的小鱼，有的是一条爬来爬去的蜈蚣，还有的是一只雄鹰，在自由翱翔……

4、读者感言：字体很差、态度不好，还不加油，等到什么时候努力呀？

5、碧落秋方静，腾空力尚微。

6、天快黑了，小伙伴都依依不舍地离开了。丽丽和军军、明明告别了。美好的一天过去了。

7、欢声笑语回荡在大地上，他们玩得真开心啊！

8、公园里的大草坪上迎来了一群顽皮又可爱的孩子，他们每个人手里都有一个风筝。

9、“看，我的风筝飞起来了！”在小华和小明的帮助下，我的蝴蝶风筝也顺利飞上了蓝天。“嘿嘿，看来，我们都是放风筝的小能手！”我高兴地说。

10、我和小华带来了小燕子风筝。小燕子风筝有一对绿底红花纹的翅膀，黑色的眼睛尖尖的嘴，还有它那剪刀似的尾巴，看起来美丽极了。我把风筝举过头顶，迫不及待地对小华说:“快点！快点！快让我们的风筝飞起来吧！我一松手，你就迎着风跑，边跑边放线，一定要跑得快一些。”小华听了我的话，喊着：“风筝起飞咯！”我马上松开了手。小华旁的小丽双手拿着一只美丽的蝴蝶风筝，也跟着我们一起奔跑着。小华右手握着风筝柄，左手扯着风筝线，边跑边放线，风筝飞得一会高一会低，他加快了奔跑的速度，一拉再一收，风筝慢慢地迎着风飞起来了。小华和小丽看着天上放飞的小燕子风筝，开心地笑着，眼睛都快眯成了一条线。

11、作者：三(11)许子萱

12、来到草地上，军军就迫不及待地拿出风筝放了起来。军军先握紧绳子，拽起风筝跑了起来。试了一次、两次、三次……风筝还是飞不起来，军军有点难过了。

13、小华和小明迫不及待地拿着燕子风筝，准备放飞，我也拿着最喜爱的蝴蝶风筝，站在一旁。“小华，方向调好了吗，我等不急了！”小明着急地喊道。“小明，要知道放风筝要调整好位置，不然是飞不起来的。”小华接着说，“这样吧，我在前面拉着线，你在后面举着风筝，我们来试试！”这时，风非常给力，呼呼地从耳边吹过，好像是在为我们加油！试了几次，终于成功了，燕子风筝缓缓升起，升到一米、两米、三米……一直往上升，越飞越高，摇着剪刀似的尾巴，越看越可爱。我在一旁欢呼道：“你们真厉害！你们也来帮帮我吧！”

14、风筝迎着春风快速上升，我的情绪也随着那上升的风筝而上涨，我似乎看到了写着第一名的奖状在向我招手。

15、Foryouathousandtimesover

16、今天，天气晴朗，一阵风刮过，我感到非常凉爽。南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清，有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去。

17、该放花蝴蝶的风筝了，他们把风筝线从吉祥鸟身上解下来，系在花蝴蝶的身上。一阵微风吹来，花蝴蝶在天上飞来飞去，宛如一位蝴蝶仙子在天空中翩翩起舞。美丽极了!

18、远看，两个小孩，一个拿着猫头鹰形的风筝，举得老高老高的，而另一个小孩一只手抓着线，一边拽一边跑，另一只手却是握着线圈，不让线跑掉，他迎着风，试了好几次都没放起来。不过小朋友没有气馁，一直坚持放啊，放啊，终于，在他们的风筝又要落下的时候，突然刮起了一阵风，那个小孩赶紧抓住这个机会，又把风筝放的很高很高了，这次风筝再也没有掉下来了。

19、周六下午，我和好朋友小华、小丽一起到广场上放风筝。这时，天空中已经放飞着各种各样的风筝了。美丽的鲤鱼风筝，它的红色大尾巴摇来摇去，不仔细看，会以为是一条真正的红鲤鱼呢；还有一只棕色老鹰风筝，它张开着翅膀，好像要抓地上的兔子；飞得最高最远的是红色大蜈蚣风筝，它的身体长长的，腿上长着许多只小脚，小脚划动的样子，好像是在奋力往天上爬……

20、放风筝就是利用移动速度差或者攻击距离差来对敌人进行攻击。比如你有一个减速的装备或者一个减速的技能让你攻击完他后他没法追上你，但是你跑开之后还可以继续攻击他就是这样的打法就叫放风筝。

五、放风筝唯美语录简短

1、我们来到公园，温暖的春风微微地吹着，就像妈妈的手抚摸着我，舒服极了。我把线拴在风筝上，一手拿着线，一手拿着风筝，准备好了，就边跑边放线，风筝慢慢飞高了。

2、竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。

3、百尺东风舞纸鸢，无端声到别离边。

4、曾经那个愿为我千千万万次捡风筝的人已经逝去，人生中错过了就不会再得到，也许我们会忏悔，会救赎，但这些似乎都已经晚了。每当放飞风筝的那一刻，我们应该问问自己我们是否真的珍惜过我们所拥有的一切。

5、春天来了阳光明媚，微风徐徐，阳春三月正是放风筝的好时机，小丽、小亮和小华约好一起去公园放风筝。

6、春天到来的时候，空气仿佛一夜之间就变得香甜了，这样的季节，坐在教室写作业是多么残忍。于是我们下楼去放风筝。学校的操场不大，学生们拉着风筝一圈圈拼命地跑，还是放不上去，风筝在屁股后头打转。学生写道：“我喊了声放，小智就像条野狗一样，飞快地跑了出去。”

7、这时，“军军，我们来帮你了！”原来是丽丽和明明来了。军军高兴地说道:“太好了，太好了！”大家开始放风筝！军军握着绳，明明举着风筝，然后跑了起来。明明手一松开，风筝飞了起来。丽丽和朋友们都兴奋地直拍手。“风筝飞起来了，飞起来喽！”

8、春天来了，万物复苏，百花盛开，到处是一片生机勃勃的景象，这正是放风筝的好时节。

9、就这样放啊放，过了好久，我们打算把风筝一点一点收下来，就在这时候我忽然看见，天上的风筝五颜六色，美丽极了！有细长的金鱼形，有长长的蜈蚣形，有小小的飞机形，有凶狠的老鹰形……真是五彩缤纷，绚丽多彩。

10、在不远的草地上有一对父母带着可爱的小宝宝在放着属于他们的风筝。仿佛在跟宝宝讲宝宝就像天空的风筝，爸爸妈妈就像扯线人，扯的越紧风筝才能飞的越高。只有好好学习将来才能飞到更高的舞台…

11、村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯。燕九竹枝词孔尚任结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公；人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。

12、红红，丁丁，明明，约好一起去公园放风筝。

13、作者：三(11)柯晨希

14、作者：三(11)马金源

15、识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。

16、天上的风筝迎风飞着，地上放风筝的孩子们快乐地奔跑着，整个广场都是笑声的世界！

17、春姑娘迈着优雅的步子跚跚走来，她叫醒了小草，染红了桃花，融化了清泉，还呼唤小朋友们：“宝贝们，春风正好，快去放风筝吧！”

18、天黑了，风越来越大，小伙伴依依不舍的道别，说下一次再来放风等。

19、今天下午课外活动，我们这些参加放风筝比赛的选手，各自拿着心爱的风筝火速赶往比赛场地——学校大草坪。

20、“青草地，放风筝、汝前行，吾后行。”放风筝啰！春天来了，小朋友们三三两两的，在淇蓝的天空下，在碧绿的草地上，有的奔跑着，有的目不转睛地望着慢慢升上天空的风筝，寂静的天空一起风，就变得热闹非凡。

六、放风筝唯美语录

1、一个星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,春满大地.果树开花,柳条抽芽,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫.树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲.景色多美啊!

2、点评：全文按照整体—局部—整体的思路写作，观察顺序由近及远，由天空到地面，层次清晰，语句通顺，人物关系交代很清楚，尤其是放风筝的过程写得很生动，给人身临其境的感觉。

3、锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

4、周日，阳光明媚，明明、文文和小刚一起去公园草地上放风等。到了公园，他们先找了一块空地，拿出自己的各种各样的风筝，把风筝线穿进线轴后，便可以开始放风等了。

5、读者感言：看图写话图中人物心里描写的非常到位，能将风筝的外形特征，放风筝的过程写得比较详细，还是很棒的，加油！

6、欢声笑语传遍了整个公园，小朋友们约好下个周末还来一起玩，要将风筝飞得更高、更远、更开心！

7、威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态

8、回忆那些在一起的时光，友情的岁月，是记忆里最美的画面。怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才可能是朋友。

9、许多年过去了，人们说陈年旧事可以被埋葬，然而我终于明白这是错的，因为往事会自行爬上来。

10、读者感言：整体思路清晰，语言流畅，字体待加强。

11、快乐的时光总是很短暂，我们恋恋不舍的回家了，回到家我的心情依然是激动的、快乐的！因为我明白了：失败并不可怕，我们要勇敢面对，坚持到底就是胜利。

12、梦想是吃遍所有好吃的，愿望是心里想的全部实现，感谢友情，时光不老友谊不散。

13、读者感言：全文语言流畅，词汇丰富且准确，修辞生动，运用了较多的举例，把风筝写得栩栩如生，好似风筝真的活了一般，标题新奇，在总结全文的同时也使读者有阅读的欲望，开头简洁自然，结构清晰。

14、时间过得飞快，夜幕降临，我们恋恋不舍的回家了。

15、作者：三(11)邵美琪

16、读者感言：本文在写作过程中充分地发挥了想象力，并注意了语法的正确使用，行文较为流畅生动。

17、明明找到一片空地，把风筝高高举起，喊道：“三！”刚刚一手牵着风筝线，一手抓紧线便向前跑去，跑了一段距离后，刚刚喊道：“可以放手啦！”明明便把风筝用力往天上一扔，风筝飞起来了。可是没多久，就像喝醉酒一样在空中拐了个弯，摇摇晃晃地从空中笔直的掉了下来。一次、两次……风筝都没有飞起来。刚刚急得直跺脚，头上也直冒汗。

18、乘着一阵风，老人轻巧的将风筝拉了起来，慢慢地将手中的风线一点点地放向天空，一张一张的纸片变魔术似的从老人的箱子里飞出来，

19、远处的一家三口也把风筝放起来了，不过没有放得比我们高哦！

20、正当小明和小亮要开始第二次放风筝时，旁边走来一个高年级的哥哥，说：“你们放风筝的时候不要着急，要先观察风向，然后逆着风跑，风筝飞起来的时候放线，要落下来的时候收线，这样就比较容易放上天。”按照这个哥哥的方法，小亮把燕子风筝举得高高的，小明右手拿着线轴，左手拉着线，一边往前跑，一边蹬大眼睛紧张地扭头看小亮，小亮踮起脚，伸长脖子，眼睛笑得眯成了一条缝，小红在一边又紧张又兴奋地看着好朋友们放风筝，不住地喊着：“加油！”

1、读者感言:有很多错别字，还有字写的太丑啦，下次要有进步哦！

2、读者感言：“青草地放风筝”，这句话引用得很恰当，放风筝的细节描写也比较洋细很棒，书写再加加油！