爱国人物故事会宣传标语

1、B．中国智能制造产品高端大气，引领科技潮流，备受世人推崇(cóng)，客商纷至沓来，让厂商应接不遐。       

2、E．本文从学生的视角构思，虽只叙述了“痴迷足球”的小故事，却引出了“走出青春迷茫”的大话题。

3、⑦一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性，但并不是一成不变的。近年来，随着经济的快速发展和生活水平的不断提高，人们在吃的方面已不满足于吃饱、吃好，而是对“吃什么”和“怎么吃”讲究起来显然，这已不单是为满足口欲而吃，主要是为健康、长寿而吃了。

4、宋神宗认为《资治通鉴》“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴诫来加强统治。请你结合自己的学习生活实际，谈谈从甲乙两文中分别得到了什么启发。(4分)

5、⑵根据活动安排，先是宣讲爱国人物的故事，后是朗诵爱国诗词，请你为这次活动拟写一段开场白(2分)

6、(2)下面是某校团委向团员发出的倡议书，请按要求修改。

7、A.凫水(fú)　争讼(sòng)　幽悄(qiāo)　无人问津(jīn)

8、示例:“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。

9、③舍身炸暗堡(______)④回国报效数学家(_______)

10、吾欲汝曹①闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非②正法，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒③，欲使汝曹不忘之耳。

11、 (2)下面是大赛主持人拟定的比赛流程，请你完成比赛流程。

12、(3)示例：感谢肖非为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。

13、       李离，是晋文公的法官。他听察案情有误而枉杀人命，发觉后就把自己拘禁起来判以死罪。文公说：“官职贵贱不刑罚也轻重有别。这是你手下官吏有过失，不是你的罪责。”李离说：“臣担当的官职是长官，不曾把高位让给下属；我领取的官俸很多，也不曾把好处分给他们。如今我听察案情有误而枉杀人命，却要把罪责推诿(wěi，伟)于下级，这种道理我没有听过。”他拒绝接受文公的命令。文公说：“你认定自己有罪，那么我也有罪吗？”李离说：“法官断案有法规，错判刑就要亲自受刑，错杀人就要以死偿命。您因为臣能听察细微隐情事理，决断疑难案件，才让我做法官。现•在我听察案情有误而枉杀人命，应该判处死罪。”于是不接受晋文公的赦令，伏剑自刎而死。

14、(4分，表述完整、意对即可)(甲)文(2分)：熟能生巧，要想学会一项技能，就要多练习多实践。(乙)文(2分)：实践出真知，求学问道要脚踏实地，不能好高骛远，异想天开。

15、“汉语拼音一甲子，累累硕果遍天下，硕果②_______，硕果助力智能化。”

16、A．第②段借用“早球”“中场休息”等足球术语，运用动作描写与语言描写，形象描摹了一群执着于足球的男生形象。

17、C．春分和秋分，其实就是把春季和秋季平分的那几天。

18、学校将于6月10日下午2点在报告厅举行“我爱朗读”比赛，届时将邀请著名专家作为大赛的评委。希望广大同学积极参加，踊跃报名。

19、感悟：青春就像链接材料中所说的是充满热情、从迷茫走向成熟、积蓄力量、奋斗、收获的时期，青春稍纵即逝，我们不要虚度年华，留下遗憾和后悔。(2分)即使偶尔陷入迷茫和无措，也要像文章的“他”一样，悬崖勒马，及时醒悟，珍惜青春。(2分)

20、(点评)《水浒传》是中考常考名著，要能结合故事情节对名著做出评价，在阅读时要注意积累。

21、　　裸露垃圾全消除，公共厕所全达标，洗手设施全配套，餐饮卫生全改善，公共场所全消毒，农贸市场全提升，健康文明全参与

22、⑤第二年春天，楼下那片空地上长出了院子里往年没有见过的东西，车前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫…… 在楼房转角的西侧，还长出一苗野百合。

23、D.文段最后说:“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”这四本书虽然很粗拙，但是“我”渴慕已久的，最初想得到的，而且是由一个谁也想不到的人给“我” 买来的，当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。

24、E．诗中虽然没有正面写仕途、境遇，但景与人关合，尤其“霜叶满阶红”一句表现了大自然的冷酷，从树木想到人，从自然想到社会，令诗人深有感触。

25、(20原创)为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

26、(2)给下列爱国故事配上有关联的人物。(2分)(D)

27、(2)为纪念《汉语拼音方案》颁布60周年，小良同学正在创作一首民谣。依据他已经创作的部分，结合(材料二)内容，请你帮其填写未完成的部分。(3分)

28、示例一：同学们，阅读文学名著，能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值欢和积极的人生态度，“三日不读书，面目可憎”，让好读书，读好书成为我们生活中的习惯，让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧！

29、在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。郭里中学七年级(3)班正在开展以“爱国·爱家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。

30、 请结．合．文．章．内．容．，简要分析文中母亲的形象。(4 分) 

31、　　⼤⼒开展爱国卫⽣运动，保障⼈民⾝体健康！

32、“中国梦·正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们：文明就在我们身边，社区准备开展“共筑中国梦”主题活动，请你参加。

33、青春是一段重要的人生旅程。正值青春年少的我们，追寻梦想、富有感情、追求独立，我们也曾遭遇迷惘、挫折……一路走来，每个人都对青春有不同感悟、联想或者思考。

34、读的不足，答出纸质阅读的好处，意思对印可)

35、B.鲁智深听说镇关西强占民女，顿时怒目圆睁，气冲斗牛。

36、(解析)本文是一篇议论文，其议题或话题应该就是文章的标题“己所不欲，勿施于人”。至于“从哪两个方面来谈论”还是蛮明显的，文章第②③④段都有明显的提示：

37、示例四：您能为我们推荐一些培养家国情怀的书籍吗？

38、表明她对父亲的依恋；表现她被抛弃前内心的害怕与恐惧；表明这段经历给她留下深刻的印象和伤害；表明女孩希望父母看到节目后能认领自己。

39、(4)共同特点是守法(或担当责任)。具体表现：石奢认为放走了犯罪的父亲，应该受到法律惩罚，于是以自杀的形式伏法。李离因为审判案情有误而枉杀人命，于是伏剑自刎而死。

40、“别装傻！”孙侦探的眼盯住祥子的：“大概你也有个积蓄，拿出来买条命！……”

41、上面这则材料选自          先生的代表作，材料中的“他”有一个外号是        。因为      城外军阀混战，大兵们到处抓人抓车，他趁天黑从军营偷跑出来时，顺手拉走    匹骆驼。(4分)