一、吃水不忘挖井人写一句话

1、师：靠窗的男生，请你来。

2、学生自由地读课文，思考：吃水人是谁？(乡亲们)挖井人又是谁？(主席和战士们)文中讲了一件什么事？(主席带领战士们为村子里的乡亲们挖水的事迹。)

3、吃水不忘挖井人的精神从毛主席与朱总司令井岗山会师后作根据地，毛主席帮老百姓打了一井，群众就在井旁立了一块木牌写着《饮水不忘毛主席，幸福不忘共产党！》从那时起就传着吃水不忘挖井人！

4、选词填空。(填序号)①住②代这里()着许多乡下人，他们不怕吃苦。这是新一()少年儿童的要求，太好了！

5、师：是呀，都裂开来了。那里的人又遇到怎样的困难？从哪句话可以看出来呢？

6、师：第一小组迫不及待了，快请说吧。

7、一日为师，终身为父。

8、师：大家的读书声渐渐小了，也端正了坐姿，现在能不能告诉老师，这吃水人是谁？

9、吃饭莫忘种田人，丰收莫忘耕耘着

10、(拼音代码)： yssy

11、吃水不忘挖井人，为我们挖下幸福之井的就是党和政府，我一定要常怀感恩之心，多为村里发展作贡献。

12、当我们享受先辈带给我们的成果的时候，应该牢记吃水不忘挖井人，懂得感恩。

13、多音字：挑tiāo(挑水)tiǎo(挑战)

14、吃水不忘挖井人，过河不忘筑桥人。

15、吃(吃水)(吃力)(好吃)叫(叫好)(大叫)(叫花子)

16、师：那哪位同学可以说说本文主要写了什么事呢？

17、主(主人)(主力)(主要)江(江水)(长江)(江山)

18、师：大家都表示他真是一个关心人民群众的好领袖！

19、(6)节目不仅内容丰富、妙趣横生,还弘扬民族文化,歌颂英雄事迹,“吃水不忘挖井人”的精神令正能量爆棚。

20、这井是毛主席为我们打的，我们不能忘记，主席对人民那么好，我们真幸福。 

二、吃水不忘挖井人写一句成语

1、获取1年级学霸教辅教材，高分资料！

2、当年多亏了这口井养育了我们，很感谢挖这个井的人。

3、仿照例子造句，比如吃水不忘挖井人——乘凉不忘种树人穿衣不忘裁衣人吃饭不忘种田人看书不忘写书人您好，很高兴第一时间为您解答！如有问题请及时追问，如果满意请采纳！

4、结草衔环 ( jié cǎo xián huán )结草：把草结成绳子，搭救恩人；衔环：嘴里衔着玉环。旧时比喻感恩报德，至死不忘。

5、有水井后，村民们又做了一件什么事？(在井旁边立了一块石碑，刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念主席”)

6、乡xiāng(乡村)亲qīn(亲人)

7、吃(吃水)(吃力)(好吃)

8、师：猜猜，在挖井的过程中会遇到哪些困难？

9、挑tiāo(挑水)tiǎo(挑战)

10、(9)吃水不忘挖井人,为我们挖下幸福之井的就是党和政府,我一定要常怀感恩之心,多为村里发展作贡献。

11、吃水不忘挖井人，人不能忘本，不要瞧不起农村人。

12、吃水不忘挖井人，行路当感修路人。

13、生在新社会，长在红旗下，身在祖国大家庭，是党把我培养大。吃水不忘挖井人，爱党爱国爱人民，献身祖国报党恩。扩展资料成语：吃水不忘挖井人

14、引导用“因为┈所以┈”连起来说主席为什么会想到挖井。(因为主席见到人们面临缺水的困难，所以带领战士和乡亲们挖了这口井。)

15、读音：chīshuǐbùwàngwājǐngrén

16、(解释)： 喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

17、这是传遍广大老百姓之间的话，其意思就是一个人生活在社会上需要知道感恩，这句话多对那些忘恩负义，背信弃义之人说的。

18、“很远”这个词让你们感受到什么？(挑水要走很多的路，可能要翻山越岭，非常艰辛)

19、要好好学字1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”两个小八路听了连连点头。

20、师：三组代表认为，村民们可能会说：主席真是我们的好主席，事事为我们着想！真是我们的大恩人啊！

三、吃水不忘挖井人的写话怎么写

1、师：噢，是一口井，没错，这就是主人公帮助挖的那口井。

2、《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文，课文写了毛爷爷带领战士和乡亲们挖井取水，乡亲们为了纪念他于是在井边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念。。。。”这样一个故事。

3、(10)中党的生日齐欢颂，全国人民都高兴，歌唱恩人歌颂党，无私奉献躬身行，带领群众脱贫穷，吃水不忘挖井人，时刻不忘共产党。

4、面对此情此景，主席会想些什么？(这样不行！乡亲们去很远的地方挑水多吃力啊，要是能帮他们挖口水井就好了！)

5、那里的人遇到了怎样的困难？从哪句话看出来的？(村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑)

6、《吃水不忘挖井人》不仅像我们展出了一个真实的历史小故事，同时也从这个故事感受到了伟人的魅力与老百姓的亲切。同时我们也知道了这样的一个俗语，也让我们了解了这样一个红色革命根据地瑞金，一个人才辈出的地方。

7、吃水不忘挖井人，树高万丈不忘根，人若辉煌莫忘恩！造句示例如下：当我们享受先辈带给我们的成果的时候，应该牢记吃水不忘挖井人，懂得感恩。吃水不忘挖井人，,我们要怀着感恩的心面对这美好的生活环境。吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

8、吃水不忘挖井人在新时期由一个具体的事情延伸到所有的帮助过我们的人，我们要给予及时的敢这样的一种和谐，其乐融融的一种中华传统美德。

9、师：这位同学联系以前的知识来学习新的生字，这是一种很好的方法！

10、师：没错！乡亲们。那挖井人是？很棒！就是主席！

11、我们能过上今天的美好生活，要吃水不忘挖井人，要饮水思源，千万不能忘本。

12、师：最后一排的男生说，穿衣不忘做衣服的人！

13、例句：我今天捐给母校这点小钱，是我饮水思源，感谢母校当年培育之恩。

14、(用法)： 作谓语、宾语；指不忘本

15、瑞金城也是全国闻名的红色城市，这里有很多中国共产党革命先烈在此学习战斗过。

16、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

17、穿衣不忘做衣人，时刻想念做衣人

18、一个村子一口井一块石碑

19、吃水不忘挖井人，,我们要怀着感恩的心面对这美好的生活环境。

20、师：你分享的是“村庄”的“村”字，嗯，你编了一个谜语来识记—小树一寸一寸往上长(村)。

四、吃水不忘挖井人写一句话怎么写

1、喝水莫忘挖井人，吃饭莫忘种田人。

2、师：同学们继续往下看，于是，他做了一件什么事？

3、吃水不忘挖井人的课文告诉我们什么道理： 遇到困难时,要积极想办法解决;饮水思源,知恩图报。

4、吃水不记掘井人——忘本。

5、师：噢，他说“前进”的“进”，把“辶”去掉读音就变成了“井”字。

6、1)吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

7、尊敬的各位评委老师，以上是我试讲的全部内容，感谢各位评委老师的耐心聆听，现在我可以擦掉板书了吗？

8、于是主席做了一件什么事？(他带领战士和乡亲们挖了一口井。)

9、毛主席“弯下腰”的原因是()。A.想写字给小八路看B.想拍拍小八路的肩膀C.想摸一摸小八路

10、最重要的是买适合自己的衣服,颜色不要特别鲜艳,因为不会显瘦,而且尽量不要穿圆领的衣服,那样就不会显脸大了!至于胸部~~~我是不知道啊~有些衣服显有些不显~!

11、解放后。原文:解放后沙州坝的人民为了纪念毛主席，就在这口井边竖了一块碑，上面写着:吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

12、瑞金城的地理地形四面环山在战略地位来说，非常适合建立革命根据地，而且易守难攻。

13、想象：挖井的过程中会遇到哪些困难？

14、(4)有一种回报叫吃水不忘挖井人，有一种感恩叫滴水之恩，涌泉相报；有一种震撼叫乌鸦反哺，山羊跪乳。感动无处不在，感恩势在必行，感恩节，用你的行动去感谢吧。

15、吃水不忘挖井人，乘凉不忘种树人、看书不忘写书人。

16、zhǔjiàochī人被走了，不在家饭了。

17、师：说得既准确又简练！

18、参考答案xíwànɡxiānɡzhànshìqīnzhǔcūn以江没住主叫吃主人主动叫门叫好以后以为吃饭吃喝我们去田野里郊游爸爸我到院子里玩球(1)乡亲们到很远的地方挑水。(2)当时村子里没有水井。①②吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。B马上高兴两个小八路BACA我喜欢两个小八路。因为他们很认真。

19、从文中找出下列词语的近义词。立刻——()快乐——()

20、师：那时沙洲坝是什么情况？好，请看多媒体这几幅图。

五、吃水不忘挖井人写一句话体会他的感受

1、口语交际:听故事，讲故事

2、(反义词)： 翻身忘本

3、叶落归根 ( yè luò guī gēn )比喻事物都有一定的归宿。

4、吃水不忘挖井人下一句是：

5、♬点击上方绿标听课文朗读

6、师：现在请同学们再次自由地读课文，并思考：吃水人是谁？挖井人又是谁？从文中你读懂了一件什么事儿？开始你们的朗读吧。

7、师：第二小组率先打头阵，请派个代表来说吧！

8、吃水不忘挖井人是按时间顺序写的。“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主席”有一语双关的意思，生动表达了人民翻身不忘共产党，幸福感激毛主席的深厚感情。

9、有一种回报叫吃水不忘挖井人，有一种感恩叫滴水之恩，涌泉相报。

10、师：噢，他们猜测，主席可能在想：这样不行！乡亲们去很远的地方挑水多吃力啊，要是能帮他们挖口水井就好了！

11、我来扩词。主()()叫()()以()()吃()()

12、师：请开动小脑筋，想象：今后村民们来此打水时，面对这口井和石碑，会说些什么呢？

13、答：吃水不忘挖井人造句

14、吃水不记掘井人(歇后语)：

15、指导朗读，想象画面。

16、一年级语文下册第九课《吃水不忘挖井人》，作者是：张荣杰,，这篇文章的作者名叫张荣杰,但遗憾的是张荣杰已于2001年过世.

17、村民们来此打水时，面对这口井和石碑，会说些什么呢？

18、师：同学们请看这幅图，是什么？

19、联系自身讨论：村民以石碑刻字，提醒自己吃水时要不忘“挖井人”。那我们在享受其他东西的时候，又应该不忘哪些人呢？(穿衣不忘做衣服的人，吃饭不忘种田人)

20、这句话什么意思？(吃水的时候，不要忘了主席，要永远想着主席)

六、吃水不忘挖井人写一句话

1、师：嗯，因为主席见到人们面临缺水的困难，所以带领战士和乡亲们挖了这口井。

2、答案是：饮水思源词目饮水思源发音yǐnshuǐsīyuán释义喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。出处北周·庾信《徵调曲》：“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”示例这也是他～的意思。(清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十八回)

3、(3)转眼建党一百周年，党领导人民共创幸福生活。吃水不忘挖井人，英雄人物活在我们的心间；祖国昌盛的今天有先烈的血汗，他们的精神永垂不朽！

4、席xí(凉席)乡xiāng(乡村)亲qīn(亲人)

5、(1) 饮水思源,吃水不忘挖井人。

6、师：现在老师为大家范读这篇课文，请大家边听边找出文中的生字，并思考如何记住他们。看谁找得又快又准。

7、(5)转眼建党九十年，共产党领导人民共创幸福生活。吃水不忘挖井人，英雄人物活在我们的心间；祖国昌盛的今天有先烈的血汗，他们的精神永垂不朽！

8、师：对，就在沙洲坝。同学们反应真快！

9、一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀？”老乡回答说：“吃呀！”毛主席疑惑地问：“水这么脏，能吃吗？”老乡苦笑着说：“没法子，再脏的水也得吃呀！”毛主席又问：“是从哪里挑的？”老乡回答：“从塘里挑的。”毛主席请老乡带他去看看。走了一阵，只见一个不大的水塘，杂草丛生，池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席关切地问：“能不能到别处挑水吃？”老乡摇摇头，说：“我们沙洲坝就是缺水呀！挑担水要走好几里路。”毛主席皱了皱眉头，若有所思地走了。

10、师：你们感觉到他们手上的皮磨破了。连主席的腰都累得疼起来了……

11、师：听着这洪亮的曲音，你们能想到什么？

12、忘wàng(忘记)村cūn(农村)毛máo(皮毛)

13、读完短文后，你喜欢谁呢？为什么？请写一写。

14、成为了好红色革命旅游的一个著名景点。而毛主席一心为民，与人民一起同甘共苦的经历也在这口井中得到了充分体现。

15、难忘开国大典的礼炮，激荡了亿万人的热血； 难忘那场春风化雨，滋润了大江南北。 难忘那回归庆典的升旗，激起了亿万人的热泪； 难忘那世纪大检阅，扬起了民族的气魄。

16、这篇课文写了毛主席在江西革命时，带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后，乡亲们为了纪念毛主席，在井边立了一块石碑。(井是毛主席带领战士和乡亲们一起挖的，石碑是乡亲们立的)

17、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

18、作业：课下将这个故事讲给爸爸妈妈听，并收集更多有关主席的故事。

19、师：那么这口井在哪呢？读读课文第一自然段，或许就知道啦！

20、师：我们发现沙洲坝严重干旱，看，土地干得怎样了？

1、我们沐浴在时代的春风里， 春风呼唤我们思源思进，我们生活在灿烂阳光下， 阳光照耀我们继续开拓。从小爷爷对我说， 吃水不忘挖井人，从小老师教我唱。

2、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(附：最全练字攻略)

3、师：小脑袋真灵活！同桌也想说，有请。

4、(2) 长大后，我们要饮水思源，回报父母的恩情。

5、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。