一、描写背影的优美段落

1、有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。

2、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。

3、中考前，家长怎么做才能恰到好处的帮助孩子呢？

4、泛滥的江河漫出红尘，滑落在荒凉的高原上，顺着水的灵性向下滚动，穿过音乐的眸子，化为滴滴春雨。

5、我们来得早来到了学校，校门还未打开。父亲和我站在雨里，静静地等待着，等待着大门的开启。雨轻轻地飘进了伞里，校外的梧桐树上，落满了避雨的鸟儿；校门外有树下拥簇着许多五颜六色的伞。终于，大门打开了，街边，行人们轻轻地撑起伞，在雨里慢慢地散步。过了一会儿，雨渐渐大了起来，细雨随着风儿轻轻地飘进了伞里。我禁不住打了一个寒颤，(➕我的动作或心理描写，突出我的微冷。)父亲看了我一眼，没有说话，只轻轻地搂住我的肩膀，并悄悄地把伞往我这边倾斜、再倾斜，只剩下父亲瘦削的身体裸露在雨中。

6、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。

7、⑴知识和能力目标：了解作者朱自清及其作品。理解并积累生字、词。

8、记得，那是我上小学的第一天。那天早上的时候一大早就下起了蒙蒙细雨，水滴顺着榕树的枝桠缓缓地流到了阳台上的盆栽里。父亲坐在沙发上，一边看窗外报纸，一边向我催促我道：“睿杰，赶紧吃完早饭，今天是开学第一天，千万不能迟到，必须给老师留下一个好印象。”我点了点头，快速地扒拉了几口，填饱了肚皮继续享用自己的早餐。早餐过然后，父亲打起伞，在蒙蒙细雨之中，慢慢的地护送着我来到去学校。

9、春天又是一个神秘奇妙的魔术师。她的魔术之精湛无人能出其右。她把小草的荒凉变为繁密，赋予了它绿色；她把花儿的凋零变为艳丽，赋予了它七彩；她把树木的枯萎变为茂盛，赋予了它深沉；她把万物的死寂变为活力，赋予了它们生机„„

10、春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了入春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。

11、40部文学名著的开篇语，看大师们如何笔下生花！

12、终于看见记忆中的背影，有些消瘦，又有些陌生。用力地和站在暖暖路灯下的母亲挥挥手，期待已久的见面场景出现了，我却陡然停下脚步，激动得不知所措，机械地挪动着生硬的双脚，让母亲的身影在渐渐模糊的眼睛中一点点放大。越来越近了。妈妈消瘦、疲惫的脸庞映人我的眼帘，突出的颧骨和岁月留下的皱纹越来越清晰，我鼻子一酸，冲上去抱住妈妈，泪水夺眶而出，思绪被带到去年那个惆怅失落的秋天。

13、春意正浓春山如妆春种秋收百花争艳

14、去掉“第四句”因为这里的大门开了，和后面的“终于，校门开了。”重复了，给读者一种不知所云的感觉。“街边，行人们轻轻地撑起伞，在雨里慢慢地散步。”有点不符合现实。因为雨中大多的行人都是步履匆匆的。尤其是在一个开学季的早晨。

15、朗诵会开始了！黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。

16、新春春雨春光春潮春游春播春笋

17、雨悄悄地下着，老人为了这个家，为了我，他走了，在临走的时候，他对我说了很多，我的心变得十分沉重，望着他那瘦弱而又令人温馨的背影，随着汽车的鸣笛声，逐渐消失在朦胧的细雨中，我的泪水和雨水交织一片。

18、还记得小时候读的音序表吗？音序表字母正确发音

19、有一个梦遗忘在冬季，有一句话随着雪花飘落在地，当我伸出温暖的手掬起冰寒的雪花时，蓦地发现梦的脚步在散落的细雪中转道折回。而当我用双手揽住双目又再次放开时，却看到散落的雪花于眼前一片一片地飘零。我想这也许就是冬留给我的记忆。

20、1917年，作者的祖母去世，父亲任徐州烟酒公卖局局长的差事也交卸了。办完丧事，父子同到南京，父亲送作者上火车北去，那年作者20岁。

二、描写背影的优美段落200

1、中考最后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！

2、记得，那是我上小学的第一天。那天早上的时候下起了蒙蒙细雨，水滴顺着榕树的枝桠缓缓的流到了阳台上的盆栽里，父亲坐在沙发上，一边看报纸，一边向我催促道：“睿杰，赶紧吃完早饭，今天是开学第一天，千万不能迟到。必须给老师留下一个好印象。”我点了点头，继续享用自己的早餐。早餐过后，父亲打起伞，在蒙蒙细雨之中，慢慢的护送着我来到学校。

3、晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

4、满园春色风暖日丽暮春气暖春水淙淙

5、关于背影的好的开头范文。

6、选择以上教法的依据是：本文的教学重难点是对关键语句的品味和对父子真情的体会。新课标指出：“阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”通过阅读来完成学生、教师、文本之间的对话。根据“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的指导思想，指导学生发现问题、分析问题、并动手解决问题。教育家卢梭认为：“在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，只能接受形象。”鉴于此，我采用图例让学生进一步感知课文，同时借助多媒体演示，以便使学生更好地把握学习重点，分化学习难点。

7、质疑探究文中四次出现“背影”，请你在“背影”前加上一个动词，以便理解四处“背影”的不同含义。分别是在什么情况下出现的？四次出现“背影”，作者重点刻画的是哪一次？

8、绿茵遍地春雨绵绵春风送暖春色迷人

9、新冠(guān)还是冠(guàn)？这些疫情时期常见词，很多人都读错用错！

10、冬日里漫长的寒冷，毫无预知的白雪纷飞，在思念里缠绕的那些时光，已经如撕去的日历早已在尘埃中落定。不知道那些“我们各自安好的”时日里冰冻的是天气的萧寒还是你给我留下的不确定，我瑟瑟发抖的身子却始终没有找到温暖的依靠。唯有以蜷缩自己在角落里来取暖。

11、难以忘记，妈妈工作是那么兢兢业业，每天都是早早上班，晚晚回家，有时候为了一个数据，加班加点，有时甚至忙到十一二点，当我看到妈妈忙碌的背影，我心中就充满了敬佩。

12、世上有一种爱，它博大无私；人间有一种情，它庄严神圣。它使我魂牵梦绕。

13、新版语文教材1~9年级必背142篇古诗文！

14、短时间停留()言行守旧，不合时宜()

15、⑵难点：对于文中背影的四次描写，进行深刻的体会，并找出四次背影在文中的位置及其作用。在分析中，深刻透彻的体会这种伟大的父爱。

16、借助工具书扫除文字障碍，参看注释，通读全文，初步了解文章的主要内容。

17、可在文尾右下角留言处分享给大家哦~

18、的脚步细碎而又轻盈，交织成网笼罩着寂夜。在黑夜中，看不清远景，只有一个模糊不清的轮廓。躺在床上，闭着眼睛听雨。空灵纯净的雨声犹如一首优雅美妙的钢琴曲，渐渐弥散在夜空。无法用拟声词来形容，那是在抹杀它的美妙。唯美，飘逸，纯净而自然。

19、阴雨绵绵淅淅沥沥雨声沙沙

20、他的背影不算不得高大，也不算矮小，尤其是包裹在他那身肥大的黑色衣服里羽绒服，更显出父亲的消瘦。头顶几根花白的头发，更显出岁月的沧桑。虽然这件事已经过去了好几年，但直到现在，我也无法忘却，忘却父亲那个在雨中，默默行走的，渐行渐远的背影。

三、描写背影的优美段落100字

1、玉蝶儿样的雪花，在除夕的夜晚里飘落。它与爆竹爆开的纸屑，绰绰比舞。不一会儿，就白了房舍鳞鳞的瓦片，白了条条街巷，也白了庄户人家的小院儿。窗前老槐上，挂满了素花玉串，闪闪银做的模样儿。乍望去，直如一位袅娜的雪仙子，千姿百态的，亭亭弄着俏。

2、柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引路遐想的意境，犹如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，熔炉每个人的心灵，随着秋雨的来临，一副满涂着喜悦丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。

3、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

4、(多媒体播放歌曲《父亲》)听完之后提问：

5、一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

6、我喜爱在秋雨中漫步，感受秋雨那丝丝清凉。在秋雨中漫步，感受秋雨对人们的“洗礼”，对世界万物的“洗礼”。伸出双手，雨水落入你手中就像牛奶一样光滑；用嘴去品味雨水，带有一丝丝的甘甜；用鼻子去细闻那秋雨的味道，似有幽幽的芬芳；用眼睛去欣赏秋雨，那秋雨就如同一个个精灵跳跃着欢乐的舞蹈，从天空中欢快的落入人间。

7、八年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!

8、青春期孩子最讨厌的聊天方式大集合！

9、把“羽绒服”改为“衣服”，因为这毕竟是开学第一天，是9月1日，还不到穿羽绒服的季节呢。

10、语文老师熬夜整理：初中语文文学常识大串烧，专治各种记不住！

11、春雨是娇羞的姑娘，背过愁容望着绵绵的背影，可春雨般稀贵的泪水，让谁也难以随意!而夏雨娃娃可不管那马多，活脱《千与千寻》中的胖娃娃一个喷嚏，立即哇哇哭起来泪水如注。那楼上的痴情种子望着秋雨自己也萌发了，不觉自己已融成雨水点点滴敲打着斜栏，手心空托着一汪温热——等到冬天冰冻双眸，再也看不到她离去的路也就作罢了。

12、春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

13、当我忧愁时，倚楼听秋雨，不禁叹道：“这此第，怎一个愁字了得？”躺在床上听雨，虽没“倚楼听秋雨”的情调，却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音，极远的又是极近的，极缥缈的又是极现实的，像泉水的叮咚作响，像母亲的慈爱唠叨，像贝多芬在演奏乐曲，像朋友在倾诉心事。

14、交(jiāo)卸(xiè)奔(bēn)丧(sāng)狼(láng)藉(jí)簌(sù)簌(sù)典(diǎn)质(zhì)赋(fù)闲(xián)颓(tuí)唐(táng)琐(suǒ)屑(xiè)差(chāi)使(shi)亏(kuī)空(kong)

15、课后研讨与练习，重点做课后第一题。(有助于学生对全文的理解。)

16、你的校园生活是怎样的呢？

17、衡中学生考砸痛哭：期末考试后，最伤孩子的十句话，请父母嘴下留情！

18、春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

19、教师小结：本为构思巧妙，选取最能表现人物性格特征的瞬间——“背影”作为文章的触发点。“背影”是文章的线索，父子间的申请也都倾注在背影上。

20、梦中，抬眼，一片迷雾，阳光倾泻，透过这片迷雾，前方，出现了一个模糊的背影，看不清，似如此冷漠、疏远，又似如此亲切温暖……我的母亲，一个平凡的人，但她留给我的，确实一段段不平凡的记忆……

四、给背影唯美简短一句话

1、蝉不知雪风雪交加饕风虐雪

2、看背影——蹒跚背影——望父买橘

3、雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。

4、初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。

5、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。

6、以语言品味为主，采用启发点拨法，来完成本课教学。

7、用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。(注意：语速、语调、节奏和感情)

8、衰颓败落()看到某种情况，心里感到悲伤()

9、阳春三月，高高的樱花树上有着灿烂的微笑，在阳光的烘托下是那么浪漫。

10、把握文章脉络，理清作者的写作思路。

11、飞花喷绿莺舞蝶飞春风轻拂春江如练

12、雨蒙蒙雨纷纷雨飘飘雨霏霏

13、万里雪飘白雪飞舞覆盖四野

14、被背影——远去背影——父子分手

15、开学是否继续延迟？两地发通知！教育部再发声

16、暮春的风夹着轻微的凉意，吹在脸上、身上分外舒适。

17、满园春色百花齐发万物蓬发草春桃艳

18、第三段(最后一段)写别后对父亲的思念。以在泪光中再现“背影”作结，直接抒发深切怀念之情。主题思想通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述，表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念。

19、老师晚上十点钉钉催作业被举报，教育局最新处理结果来了

20、⑴重点：体会关键语句的含意和表达作用、体会作者新颖独特的描写角度与朴素感人的语言。领会本文表现的父子间的浓浓亲情。

五、描写背影的优美段落200字

1、瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。

2、(2010阜阳市颍东区语文优质课一等奖上课教案)

3、这些雪花……全是由小冰花组成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌，有些是圆形的，有些又是箭形的，或是锯齿形的，有些是完整的，有些又呈格状，但都没有超出六瓣型的范围。

4、《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者当时在北京大学哲学系念书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口惜别，并替他买橘子的情形。

5、雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。

6、下课了，我们站在校园里，尽情感受着这场春雪。雪，落在我们的头上，脸上，手上，让我仔细看看：雪花是六角形的，晶莹剔透，上面还带着细细的花纹呢！虽然都是白的，但它们千姿百态，形状各异，很可爱的。

7、提分点：注意句子之间的衔接，要符合事情发生的真实性，如能在这方面多多努力，睿杰的文章将会有一个大的飞跃！

8、姹紫嫣红风清日暖春光融融春水潺潺

9、春山如黛春江如练春露秋霜百花争春

10、你轻盈的舞步，在翠绿的叶面上跳跃;你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓，用腹部贴着水面，低低的飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命!大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心!

11、新课标对现代文阅读教学的要求中强调“用普通话正确地流利地有感情地朗读课文”、“整体感知课文的大致内容”、“从课文中找出感受最深的句子或段落”、“欣赏课文中优美精辟的语句”、“用圈点批注的方法精读课文”等。这些要求是展开本课教学的依据。

12、“自主、合作、探究”的教学方法。针对教师对关键语句的提问，学生自主合作，共同研究作答，解决本文重点。

13、每年，春的使者降临到微山湖，用她那双温暖的手拂绿了岸，搅绿了水，以迎接夏的光临。

14、最是一年春好处绝胜烟柳满皇都。几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。

15、(暑假日记篇)小学低年级100字优秀暑假日记三十篇

16、午夜时分，窗外，秋雨，淅淅沥沥，清清冷冷，宛若跌落凡尘的精灵，曼舞轻歌，却又缥缈无着。立秋早已过了，前段时间，秋老虎无所忌惮的肆虐，闷热潮湿的气温让人不畅，期盼着能有一股凉爽的秋风拂面而来，将笼罩周身的热浪一扫而光，多好!终于等到了，阵阵秋风吹起，一股一股的凉意扑面而来，站在屋外，尽情的享受着这久违的凉爽。沐浴着秋风，蓦然从心底对秋风产生了一种从未有过的亲切感。秋风袭过，凉意顿起，我不由沏一盏热茶，静静地看着一片片叶子在袅绕的烟雾中慢慢舒展身姿，嗅着淡淡的茶香，轻抿，热流驱散了丝丝凉意，思绪却随着这雨声，越来越密。