一、幼儿英语说课稿

1、培养幼儿的观察能力、判断能力。

2、教师向幼儿问好：goodmorningeveryboday

3、(1)教师一人饰演两个角色，利用情节的发展引导幼儿和替代角色互动，并参与活动。

4、Girls:Where’stheball?Boys:It’sunderthechair.

5、T：Yes，verygood.Howmany?

6、《Rowrowrowyourboat》

7、T：Ifyouwanttoeatbanana，Let’ssingthesong“Ilikebanana.”Ok?

8、让幼儿先听音乐做一个热身运动(goodmorning).

9、telltheotherfriends.Whathaveyoutouched.Ok?

10、Peter：Idon’tlikeblack．

11、请幼儿按照当天的天气将把四种天气的卡片选出正确的一张放入天气记录中。并形成常规。

12、学习英语对话，乐意参与这种交流。

13、(buscartrainplaneboat)

14、M：Thankyou.

15、篇二：Howoldareyou

16、活动重点：区分各种动物的尾巴，进行简单的配对。

17、通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：blue，red，yellow；认读句子：Whatcolordoyoulike?Doyoulikered?Yes，Ido．No，Idon’t．培养幼儿合作学习的意识和习惯。

18、I、提问：Kalabear的点心屋来了客人，它怎么招待客人的？(whatdoyouwant？)

19、Let’shaveawarmup，ok?“FollowMelody.”(与幼儿一起做热身运动)

20、twinkle,twinkle,littlestar,howiwonderwhatyouare.upabovetheworldsohighlikeadiamondintheskytwinkle,twinkle,littlestar,howiwonderwhatyouare.不晓得是不是这个。

二、幼儿英语说课稿模板范文

1、幼儿跟着音乐学wolf。Wolfwolf大灰狼……

2、Teacher：Areyouthirsty?

3、Children：Yellow．

4、GradeLevel:(Senior)

5、LearnTimes:(3)

6、出示动物教具，幼儿动手操作，为动物找尾巴。

7、T：Monkey，Yes!

8、大灰狼和小白兔的故事你一定听过不少吧，小朋友们也一定很喜欢它们的故事，今天Daisy老师要介绍的英语教案就和大灰狼和小白兔有关，让小朋友们在不同的音乐环境下来感受不一样的善与恶。一起来学习吧。

9、今天小朋友们表现得都很好，下面我们看着碟子、听着音乐，一起来做运动。

10、T：Oh，TheLittlemonkeywantstoeatthebanana，butshecan’tspeakEnglish.

11、教师做出评价，动物向孩子们说Thankyou.

12、引导幼儿进入情境，复习“inthemorning”中的句式，能进行语言互换。内容:

13、根据孩子的兴趣爱好，选择了乐知少儿英语师生互动授课的模式，增加孩子在课堂上自由发言的机会既可以培养孩子英语语言学习的语言又不用为孩子的安全问题担忧价格方面也很实惠

14、您看此文用·秒，转发只需1秒呦

15、(2)师生对话，练习句式。

16、...isonthe…

17、M：Iwanttoeat…(着急说不出来)

18、Linda：MissDaisy．Water，Water．

19、QiQi(手偶琪琪)：Goodmorningchildren.TodayIbringyouakindoffruit，I’llgiveittoyou，butIwanttotellyouit’sEnglishnamebeforeIgiveittoyou.ButIcan’tspeakEnglish.

20、(当我说熊的时候，你们就闭上嘴。)

三、幼儿英语说课稿幼儿英语

1、(Iammelody)

2、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。

3、T：Howoldareyou?

4、前段时间天气都很不错，不知道小朋友们有没有出去玩呢？可惜最近的天气又不是很好了，每天都在下雨。今天老师就准备了一个和天气有关的英语教案，让幼儿们可以正确区分几种天气的英语单词。

5、T:Okay,whocanreadthesecardsaboutbedroom?Emily/Bob:Bed,box,bookcase…...

6、T：Yes，Thisisabanana.

7、WhenIsaybear,

8、T:Okay,everyone!Doyouwanttoplayagame?S:Yes,Ido!

9、presentation

10、T：Let’ssingasong.Happybirthdaytoyou……..

11、(当我说苹果的时候，你就跟着说苹果。)

12、所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄颜色的水粉颜料)等。

13、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。

14、运用ppt,打击乐器、表演童谣等各种学习方法理解儿歌内容,学说儿歌中的对话,并能和教师、同伴一起表演童谣。