一、描写儿童的诗句

1、日常睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

2、自以为聪明，却笨拙地留下了痕迹。

3、不似怀人不似禅，梦回清泪一潸然。

4、绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。

5、儿童给人印象最深的特质就是：贪玩儿、可爱、嬉笑怒骂形于色、经常有奇思妙想、对热爱的事物无比专注、对不喜欢的事儿就偷懒等等，这些特质非常容易惹得大人捧腹大笑或者怀念自己的童年，因此也成为诗人描写的对象。接下来，我们就看一下，在古代诗人笔下的儿童多么有意思，哈哈~

6、晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

7、古代七夕，有女子拜月的习俗，这样的场合本该是庄重严肃的，但是因为小女儿的幼稚举动，无形中增添了几分乐趣。

8、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

9、偷放风鸢不在家，先生差伴没寻拿。

10、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》

11、其实，诗人并没有着意刻画，只是一个“学”字便足以令人想象小女孩那天真烂漫，对世事充满好奇的模样。

12、没料到，王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读，他父亲很受感动，终于答应了他的要求。王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。

13、坦腹集：张大拙作品汇编

14、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——出自唐代：胡令能《小儿垂钓》

15、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

16、争骑一竿竹，偷折四邻花。

17、译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

18、教学设施配套先进，教师队伍文化素质高，教育理念新，课改幅度大，教育教学成绩显著，多次受到上级主管部门的表彰。2008年全市中小学综合评比中荣获全市第二名，民办学校第一名。2016年中招升学率达78%。2018年七八年级竞赛进线率并列禹州市第一名。2009先后荣获禹州市示范学校、许昌市中华经典诵读优秀学校，2010年荣获河南省语言文字规范化示范学校和河南省民办教育十大课改名校，2011年荣获河南省诚信办学先进单位，2012年荣获许昌市优秀学校，2015年荣获河南省民办教育名片学校，2017年荣获中国民办教育百强学校，2021年荣获禹州市民办教育先进单位；中国十佳特色民办学校。

19、王阳明说：“我随便作作啦！”

20、少年哀乐过于人，歌泣无端字字真。

二、

1、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。

2、一年级下期描写儿童的诗句：儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。出自《村居》(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。

3、偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，

4、小童疑是有村客,急向柴门去却关。

5、除了杨万里之外，还有很多描写儿童的有趣的古诗：

6、最值得玩味的是“偷”字，非但不是贬义词，反而为整个画面增添一层神秘感。

7、七年级新生，凡六年级毕业生均可报名我校七年级新生。

8、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。(辩斗一作：辩日)一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

9、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

10、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

11、梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

12、才见春郊鸢事歇，又搓弹子打黄头。

13、非常形象的刻画出孩子用尽全身力气认真学钓鱼的画面：静静坐着，路人问路，都赶紧摆手，害怕声音大，惊到了鱼儿。

14、写的是诗人淡淡的无奈：我和儿童都很爱鱼儿，但是我是来喂鱼的，你却是来钓鱼的。

15、一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

16、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》

17、杜甫《饮中八仙歌》：宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前。多情少年，《红楼梦》中贾宝玉：面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒时而若笑,即嗔视而有情。转盼多情，语言常笑。天然一段风韵，全在眉梢，平生万种情思，悉堆眼角。

18、庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。

19、唐代大诗人白居易的《观鱼游》

20、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

三、

1、此际不偷慈母线，明朝辜负放鸢天。

2、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

3、中庭贪夜戏，不觉玉绳斜。

4、目前100000+人已关注加入我们

5、云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。

6、这首《幼女词》是他最为后世所熟知的作品，同样以白描的手法，将女儿纯真烂漫的形象刻画得入木三分。

7、松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》

8、童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

9、唐代·白居易《池上二绝·其二》

10、一叶渔船两小童,收篙停掉坐船中。

11、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。

12、《牧童诗》宋代：黄庭坚

13、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

14、白话文释义：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

15、唐代·施肩吾《幼女词》

16、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

17、描写的是前一秒牧童还在黄牛背上高歌，下一秒想去捕蝉，就立即闭口不唱，这一动一静形象刻画出了孩子的天真无邪。

18、祖逖是东晋人，他年轻时就胸怀大志，常常希望能够收复中原失地。后来他与刘琨一起担任司州的主簿，两人交情很好，常常共被而眠。夜半时听到鸡鸣，祖逖踢醒刘琨，说:"这不是令人厌恶的声音。"于是起床练剑。渡江以后，他招募勇士，铸造兵器，打算将胡人逐出中原。

19、白居易(772年－846年)，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太谷，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。

20、小学：应届、往届大专及大专以上优秀毕业生;

四、

1、读完诗人关于儿童的描写，你有没有怀念自己的童年呢？赶紧点赞+关注+点击在看吧！

2、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

3、拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，

4、杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。

5、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉舂烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。—高鼎《村居》

6、既壮周旋杂痴黠，童心来复梦中身。

7、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

8、绍兴二十四年(1154年)，杨万里登进士第，历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝，曾任国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职，官至宝谟阁直学士，封庐陵郡开国侯。开禧二年(1206年)，杨万里病逝，年八十。获赠光禄大夫，谥号“文节”。

9、大家说：“你会作诗，那好，我们出个题目，你作作看。”抬头看见月亮从山巅升起，说，你就作山月之诗吧。王阳明随口就作了一首诗，可能不需要七步，曹植不是七步成诗，王阳明是随口就有了：

10、校园环境优雅，绿树环合，杨柳披拂，蔓藤缠绕，清池翠竹，芳草成荫，春花秋实，夏绿冬青，书声鸟鸣，是少年儿童学习、生活、成长的乐园。

11、同时又与第三句中的“藏”相呼应，将小娃的天真淘气刻画得淋漓尽致。

12、历史上最喜欢儿童的诗人莫过于杨万里，不认识他？那你应该知道“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”吧，没错，就是他写的。杨万里是南宋著名诗人，以写自然景物出名，而且通过我对他的研究，他是写儿童童趣的古诗最多的诗人。

13、白话文释义：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

14、小儿垂钓》(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《村居》(清)高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《清平乐·村居》(宋)辛弃疾茅檐低小，溪上青青草醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。《宿新市徐公店》(宋)杨万里篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《池上》(唐)白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《所见》(明)袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。望采纳

15、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。

16、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》

17、点击蓝字关注我们～请多多指教～

18、春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.南湖胜迹苏东坡闻道南湖曲,芙蓉似锦张,如何一夜雨,空见水茫茫

19、接着后两句镜头一转，描绘了一个儿童扑蝶的欢乐场面。

20、译文：牧童身穿蓑衣头戴斗笠，碰见人故意装得很神气。放牧时卧在牛背上吹短笛，牛耕田时就在溪边田头玩耍。

五、

1、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

2、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》

3、白居易的诗是出了名的通俗易懂，这首《池上》便是典例。

4、不怕天晚了找不到家门，我知道我家门前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿篱笆。

5、大江之南风景殊.(杭州西湖)天下无。登(泰山)而晓天下。(峨眉)山月半轮秋，影入平羌江水流。(黄河)之水天上来。奔流到海不复回。九曲(黄河)万里沙。浪淘风簸自天涯。(庐山)东岳五老峰，青天削出金芙蓉。天门中断(楚江)开，碧水东流至此回。

6、无题二首作者：李商隐(唐代)昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。闻道阊门萼绿华，昔年相望抵天涯。岂知一夜秦楼客，偷看吴王苑内花。

7、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

8、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

9、这首就是看儿童捉柳絮的可爱场景，真的是闲着没事儿干呀，就光带娃了。

10、诗歌开头两句是环境描写，点明了地点和节令。