一、本科毕业论文指导教师评语

1、本科毕业论文(设计)成绩汇总表(加公章)；

2、信阳师范学院本科毕业论文(设计)指导教师评语表

3、在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

4、(1)专业性原则。不脱离专业培养目标，应有利于巩固、深化和扩充学生所学知识。

5、只要态度诚恳，一般老师会很乐意帮助你的，当然这其中可能会有闲杂人等说你，例如故作姿态啦，故意卖弄，套近乎啦，等等，所以你决定咨询其他老师就意味着可能要面对个别同学的非议——这些可能传入你耳朵，也可能只是私下的议论。

6、当教师被设置为某个答辩组的答辩秘书时，登陆系统即可看到答辩秘书角色，点击进入，在“答辩组”模块选择自己所在的答辩组，录入学生答辩成绩、评语等相关答辩记录。

7、好，先写到这里。我们事先没有商量出一个论文大纲，这是我的过错。先定大纲和论点，再补充一些新的材料和论据，论文就会带有强烈的思辨色彩和鲜明的时代气息。遗憾的是，你的论文恰恰缺乏这些，好像完成于20世纪70年代、80年代。

8、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。

9、《讲话》与“五四”的复杂关系

10、教学单位领导签名(盖章)：年月日

11、论文“文本复制检测报告单”完整版(智写机构版论文检测系统(网址：www.smartwrite.cn)可为每位毕业生提供2次免费论文查重机会，操作手册见附件13)，重复率≦30%；

12、文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

13、本表说明：必须聘请至少一个非本教学单位、副教授及以上职称人员任答辩组组长。

14、学生在系统提交论文终版存档后，指导教师审核通过，系统自动出具论文检测结果。建议在论文终版中不要放入任务书，以免影响最终版查重结果。

15、2019年5月31日前成绩录入教务系统

16、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

17、哎，别提写论文了，一想起来就惆怅，当时给我急得都不想要毕业证了，不过还好后来找了个铭文网帮我写的，没想到的是论文居然评了优秀，花了钱就是不一样，还多了个证，呵呵。

18、愚意以为，处理“第一部分”的方案有二。

19、(2)《诗经》的一句相当于两个单句

20、(1)郭红梅.浅析造成玛格丽特悲剧的原因(J).太原城市职业技术学院学报，200(7)：1

二、本科毕业论文指导教师评语300字

1、卡尔沃主义问题。你在第8页论述国内司法解决方式时提到卡尔沃主义，并在第10页讲到并不主张发展中国家都采用这一主义。其实，卡尔沃主义和卡尔沃条款的核心是主张国内法优先和反对外交干预。愚意以为，这些主张也已过时。交付仲裁就已经使争端排除在国内法院管辖之外，国内救济手段用尽原则已不适用，而外交干预在当前也已无现实意义。即使是在宪法中都纳入了卡尔沃主义的拉美国家，过去曾认为上述“公约”主张国际仲裁有违卡尔沃主义，而不愿加入该公约的，现在也已纷纷加入。因此，在论文中似无必要论及卡尔沃主义。当前各国在投资争端解决方面，可能更重视乌拉圭回合一揽子协议中的《与贸易有关的投资措施协议》(TRIMs)，而不是卡尔沃主义。

2、按教务处规定，导师指导校内毕业设计每周应不少于2次，指导校外毕业设计每周应不少于1次。

3、损害结果:潜伏性、滞后性与放大性(本文省略了总结性的结论)

4、上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写岀合格的毕业论文。

5、值的注意的是，提纲中，绪论、结论可以简单点，而本论是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透。

6、查重是对论文文档提交所要求的全部论文内容(包括篇名、目录、关键词、中英文摘要、正文、参考文献、附录等)为对象。

7、原罪说指的是基督教中认为任何人即是有罪的。这种观点在文中的体现便是对于茶花女的抨击——妓女的爱情便是有罪的，基督教中的原罪说在这里也成为了人们批判茶花女的一个理由。基督教中的“原罪”在一定程度上与希伯来文化是相似的，都是不以法律为核心，更多的强调以道德的力量来约束人们的行为，形成人们的行为准则。无论是文学创作还是社会生活，都在一定程度上受到了基督教“原罪说”的影响。

8、观念的突破：小说本体论的确立

9、本科生毕业论文撰写格式

10、Keywords：Female;Tragedy;Origin

11、整部作品都是在描写玛格丽特的一生发展。她的一生之中似乎都在与男人纠缠，没有精神寄托之时与男人进行荒唐的交易；其后更是与阿尔芒恋爱之后的情感纠葛；最不能不谈的也有他的那些自诩多情的“情人”。这些男性在玛格丽特的悲剧命运里同样狠狠推着她不断向前。

12、选题符合行政管理专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以…….为主题，全文首先分析了……，然后再分析…..，最后重点探讨了……，

13、建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提岀了现实的要求；

14、(4)学生开题报告一经通过，不得随意更改论文题目和更换指导教师。因特殊情况需要更改的，须学院毕业论文工作小组批准。

15、第四学年第二学期第3周前完成毕业论文中期检查，第8周前完成毕业论文的初稿、修改和定稿，第11周前完成毕业论文答辩，第12周前完成毕业论文成绩录入，第15周前完成毕业论文材料归档。

16、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?

17、我校采用知网毕设管理系统，登陆网址为：bipt.co.cnki.net，为方便师生，经上级审批，特在此期间解除ip限制，无需校园网即可登陆。

18、关于2019届本科毕业论文进度安排及要求的通知

19、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。

20、第二种关系：并列关系。

三、本科毕业论文指导教师评语及建议成绩

1、第四学年第一学期第6周前，学院成立本科生毕业论文工作小组，向教务处提交毕业论文工作方案。公布毕业论文撰写要求，组织相关人员学习学校及学院关于毕业论文工作的规定，第8周前完成毕业论文选题，第12周前完成开题报告。

2、“答辩秘书”由专业负责人在录入答辩分组时设置，专业负责人在“专业负责人”角色—“毕业答辩”—“师生答辩安排”中录入答辩分组，明确各答辩小组组长、成员、答辩秘书和学生分组名单，并确定网络答辩平台。

3、结论是，本文的结论应体现作者更深层次的理解，是通过推理、判断、归纳等逻辑分析，从本文的全部材料中得出的一种新的学术总论和总论观点。

4、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。

5、文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。

6、毕业设计(论文)管理平台在哪里？怎么登陆？

7、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。

8、专业负责人“允许修改”开题报告

9、亚历山大·小仲马，十九世纪法国小说家、剧作家，法国著名小说家大仲马当奥尔良公爵秘书处的文书抄写员时与一名女裁缝所生的私生子。作为私生子，小仲马无法从父亲那里得到经济以及精神的上支持，靠母亲辛劳抚育，直至其7岁在法律上才获得大仲马的承认。因为私生子的身份，小仲马在童年和少年时代受到了无数的目光歧视和言语讽刺，在其幼小的心灵上留下难以愈合的创伤。对受辱被弃的女性在感情上也因此有所偏向。

10、本科毕业论文(设计)成绩评审表。

11、文中有关茶花女走向毁灭的幕后推手的介绍是小说中的男性因素以及当时的社会因素，我认为其中相对主要的是社会因素。因为通读整部作品，从表面上看来茶花女是在迪瓦尔的逼迫与阿尔芒的背叛以及情人们的冷血无情下走向毁灭，但是这些男性对茶花女的所作所为都是受到当时的社会大环境的影响的。在整个浮躁不安的社会环境中，作为身份地位朝不保夕的上流社会，男性需要宣泄自己不安的情绪，茶花女便不幸的沦为了发泄的对象；作为妓女的茶花女被当时的社会舆论逼迫着走向毁灭。所以从根本上来说，还是整个社会的大环境造就了情人的冷血无情以及茶花女的虚荣堕落，直至毁灭。

12、《诗经》的一句相当于语法上的一个复句

13、毕业论文按照规定的顺序装订(封面、论文写作声明和使用授权说明、中文摘要、英文摘要、目录、正文(包括注释)、参考文献、致谢、论文评定表、封底)。

14、毕业论文正文的基本结构可表示如下：

15、城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；

16、重回巴黎的玛格丽特继续往日的荒唐生活，接受了瓦尔维勒伯爵的追求这位伯爵帮她还清债务赎回首饰、披巾和马车。阿尔芒找到玛格丽特之后处处给她难堪，甚至刻意另寻新欢并且寄给她五百法郎作为过夜费。玛格丽特受到刺激一病不起，此后便无人探望。迪瓦尔有感于玛格丽特的信守诺言，将真相告知了阿尔芒。待到阿尔芒怀着悔恨归来之时，可怜的玛格丽特已经撒手西去。临死前，债主来逼他还债，她的财产被查封，而她唯一的愿望就是见阿尔芒一面。死后只有一个好心的邻居朱莉为她入殓。当阿尔芒重回到巴黎时，她把玛格丽特的一本日记交给了他。从日记中，阿尔芒才知道了她的高尚心灵。阿尔芒怀着无限的悔恨与惆怅，专门为玛格丽特迁坟安葬，并在她的坟前摆满了白色的茶花。

17、本科生毕业论文(设计)(以下简称毕业论文)是实现人才培养目标的重要教学环节，也是学生毕业与学位资格认证的重要依据，为规范毕业论文管理，提高学生毕业论文质量，根据教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计工作的通知》(教高厅(2004)14号)精神，制定本条例。

18、这里将发布法学与公共管理的研究和出版资讯，

19、选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求

20、该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活，做总结如下。

四、本科毕业论文指导教师评语缺点

1、不及格(60分以下)论文评语参考范例

2、本文以……为主题，重点探讨……..问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

3、教学院长“允许修改”任务书

4、指导教师：李四职称：副教授

5、毕业论文(设计)指导教师应具有中级及以上职称或具有硕士及以上学位，每位指导教师指导学生原则上不超过20人。毕业论文(设计)工作实行指导教师负责制，指导教师要严格履行职责，加强对学生的学术道德和学术规范教育，认真做好毕业论文(设计)的指导、审查等工作。

6、毕业论文(设计)要求学生必须独立完成。一般不允许两人或数人合写一个题目。如需要两人以上合写一个题目时，须经学院院长批准，而且要明确每个人独立完成的任务。

7、(2)提岀问题，表明作者的见解和观点。

8、写作格式方面，学生需严格按照附件《中山大学本科生毕业论文(设计)写作与印制规范》的要求完成，否则指导教师可要求学生重新编辑或拒绝评阅。

9、指导教师：系统自动生成。

10、调整经营结构，变个别流动为队伍流动；

11、恕我直言，出语不逊。但我决无意于全盘否定。论文文字通顺，条理清楚，思路明晰，言之有据，都应予以充分肯定。而且时间紧迫，无暇增删，可抄清送上，但以后执笔属义，似应引以为戒。非有所感，有所思，有所得，决不下笔！

12、供大于求的买方市场；

13、论文第二部分为全文主干，可仍保留以国家间争端、国家与他国国民间争端、不同国籍合营者间争端为纲的行文结构，然后逐一阐述这三种争端为何运用上述解决方式的国际国内现状，也可间以个人对运用三种解决方式去解决三种争端的利弊得失的评论，杂议杂叙，既有客观事实，又有个人之见，始终保持层次分明，有条不紊。议完一事，方议下一事。未悉此议可行否？请酌。但在行文中宜注意一点，即：应突出仲裁解决的优越处，以便与全论文的大标题《国际投资争端的解决与国际仲裁》遥相呼应。全文重点毕竟是仲裁解决，而非司法解决。“司法解决”所占篇幅过多，势必冲淡主题。切忌下笔万言，离题千里。

14、结构是表现主题的手段，论文的结构就是文章组织安排内容的具体方式"安排结构，即是“谋篇布局”，组织设计毕业论文的篇章结构，设定文章的总体格局。

15、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

16、该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。

17、请各位同学尽快主动与导师联系，商讨毕业论文选题及写作事宜(若导师本学期没有课，或在国外，可通过电子邮件等形式联系)。请各位导师及时、认真指导学生毕业论文的写作，并在开题、过程检查和结束总结等环节对学生进行指导和把关。毕业论文需由导师审阅后给出同意答辩意见并签名，方可参加答辩。

18、该论文结构比较简单，分论点只有两个，层次性不是很复杂。而且绪论、本论、结论齐备。

19、(2)根据本办法，结合专业特点，制定学院本科生毕业论文工作方案，其主要内容包括：毕业论文领导小组成员，毕业论文指导教师，毕业论文工作实施细则(包括选题、开题、过程检查、评阅、答辩、优秀毕业论文评选等各环节)。

20、指导教师审核学生论文终版存档(答辩后)

五、本科毕业论文指导教师评语表怎么写

1、论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

2、(1)指导教师根据毕业论文成绩评定参考标准评阅毕业论文，写出毕业论文评语，给出初步成绩，确定学生是否具有毕业论文答辩资格。

3、本科毕业论文(设计)开题报告；

4、根据《教务部关于加强2019届本科生毕业论文(设计)管理工作的通知》，现就有关事项通知如下：

5、论文分三部分，结构是可以的。第一部分“国际投资争端”，篇幅较短，亦较弱，仅介绍两种分类方法，便戛然而止，令人有言犹未尽之感，此其一。引用“跨国公司中心”的报告，指出争端有合同纠纷、技术纠纷、政策纠纷之分，而下文则再未涉及此种分类，前后无呼应，形同蛇足，此其二。文中提及“按照我国外资保护的实践”，此类纠纷的内容包括国有化的补偿问题等，其实我国并无此种“实践”，至少近年无此问题，故予删除。无“的”放矢，“放”之何益？此其三。

6、又称引言、前言、序言或导言等，用在论文的开头。王连山在《怎样写毕业论文》一书中，将绪论部分的内容概括为五方面囹：

7、尽管上述公约第25条规定，“当事人一经同意将争议交付仲裁，任何一方均不能片面撤回其同意”，亦即合同中的仲裁协议不容撤回或违反，但如果一国认为争端本身并非由于国有化，因而不属于“中心”的管辖范围(如我国即可提出这种意见)，则“中心”亦无可奈何。更何况“公约”第25条明文规定，把“中心”的管辖范围仅限于投资所直接产生的法律争议。至于与法律上的权利义务关系毫无关系的单纯利益的纠纷，则根本排除在公约适用的范围之外。可见争端的可仲裁性就是一大问题。

8、2019年3月10日前学生完成初稿(论文撰写、修改的时间由各指导教师自行安排)

9、论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

10、本文读后给人以美感,引人深思。

11、而且，论文结构的安排直接影响指导教师和答辩委员会成员对论文成绩的评定。评语里一般有一个内容是就论文结构表态的。一篇合格的毕业论文，要求结构合理。教师对结构的肯定评语一般是：本文结构合理、逻辑严密、层次清晰。什么叫“结构合理”？结构合理就是指论文“层次清晰”、“逻辑严密”。这就要求了解论文的一般结构，这里主要讲大学本科生毕业论文的一般结构。

12、各班委收集同学们的毕业论文并按附件《中山大学本科毕业论文统计表》格式填写信息，于4月30日前连同论文定稿一式三份统一报送到学院教务办(行政楼D902)。论文定稿一式三份需论文评语、成绩、各处签名齐全，其中一份为正本，要求装订毕业论文封皮，届时会由学院提前发放，另两本为副本，简装即可。

13、想要写好会计本科毕业论文，像你这样没有实际经验的学生，那就必须大量参考别人的相关文献，借鉴别人关于会计从业人员失信问题的原因分析及相应控制对策。当然不能完全照搬其他文献的信息，你需要在理解的基础上用自己的语言来表示，最好对一些会计从业人员进行调研，形成一份完整的调研报告，这样论文更具说服力。针对你的情况，我建议你找论文代理，现在有很多很好的论文代理，他们有专业的写手团队，能够根据你的要求进行论文的写作，而且保证文章的原创性，这样就不怕通不过检测了。不过，最重要的是找可靠一点的大网站，如论文时代网，这样比较有保障，毕竟本科生资金有限么。

14、作者：萧老师、郑老师、刘老师，井冈山学院人文学院。

15、文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。

16、本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

17、人们在长期的写作实践过程中，对某些文体文章的写作逐步形成了一些特定规范即结构的基本模式。这种“模式”开始是某个人的创造，但是由于它符合人们的思维规律，所以一直被沿用下来，并在人们的反复运用中逐步完善、定型化。

18、语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。

19、语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。

20、各毕业论文指导教师应为学生提出论文题目范围和要求，也允许学生自主提出论文题目，并由指导教师给予指导。

六、本科毕业论文指导教师评语

1、此处所谓的“空间”实际上包括两种情形：一是地域上的空间；一是抽象的空间。无论属于地域上的空间，或者抽象的空间，都要求“由外到内”，先讨论外部的问题，后讨论内部的问题。先研究外国的问题、现象、发展、对策，再讨论本国的问题、现象、发展、对策等；或者先讨论外部关系，产生原因、背景等，然后进入内部规律。

2、教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，模范遵守学校的各项规章制度，认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，耐心辅导学困生，向课堂45分钟要质量，教育教学成绩突出

3、毕业论文(含封面、目录、正文、参考文献)；

4、题目(下附署名和作者单位)要求准确、简练、醒目、新颖(参见系列论文之一)。

5、由于毕业论文不是一篇一两千字的感想性短文，而是一篇结构严谨、篇幅较长的学术论文，为保证其结构合理、逻辑清晰，论文一般需要使用标题来标识，这就是文内标题。目前，我国社会科学论文文内标题层次序号大多都通行汉字阿拉伯字混用，为、①，统称为五级标题，当然，文内标题也可不用序号。汉字阿拉伯字混用标题层次形式如下：

6、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。

7、论文查重还是很重要的，要毕业就要引起注意，一般的高校都是抽检，万一被抽检到的话可能你的毕业证就要推迟拿了，为了以防万一自己提前先查一下

8、研究方法和手段的运用能力

9、毕业论文(设计)选题应根据培养目标的要求，以本专业为主，综合反映本专业所学课程内容的基本范畴，使学生在完成毕业论文(设计)的过程中获得全面的训练，包括立题、资料收集、消化、理解和分析、论证，各种数据的测定与处理，实验的设计与操作，结果的检验与分析等环节。

10、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。

11、进度安排日期：为计划日期，与实际执行可略有差异。

12、中层次要点(或论点)

13、评阅人姓名：3人，姓名用逗号分隔，包括答辩主持人(列在名单首位)、秘书。

14、可以你可以向学院或者学校提出申请么，不一样的学校不一样的方法。可以你可以向学院或者学校提出申请么，不一样的学校不一样的方法。可以你可以向学院或者学校提出申请么，不一样的学校不一样的方法。可以你可以向学院或者学校提出申请么，不一样的学校不一样的方法。

15、毕业论文写作必须学风端正，研究态度必须严谨，对所用资料必须在注释和参考文献中加以列明；严禁抄袭、剽窃行为。

16、系统不能设置“答辩秘书”这个角色？

17、论文结构的基本确立

18、(6)一人一题原则。一人一题，也可以多人一题但要求独立完成。需由两个或几个人共同完成的，由指导教师提出，学院批准，每个学生必须独立承担部分工作，并独立撰写论文。

19、学术论文应当有结论，是学术研究的规律性决定的。学术研究的本质就是提岀问题，解决问题。学术研究是一个过程，有其始端和终端。绪论是始端，提岀问题；结论是终端，解决问题。结论是论文的收束部分，要有高度概括性。毕业论文的结论应包括下述内容：

20、从启蒙者到受教育者

1、该论文大层次分论点举例丰富，但也没设二级以下分论点，且省略了总结性的结论。

2、(3)组织指导教师和学生学习学校及学院关于毕业论文工作的相关规定。

3、从茶花女自己的因素分析

4、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，同时善于思考，能够举一反具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务，还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

5、(2018年11月修订)

6、对象广泛性与多样性

7、学生姓名：张三学号：20200301009专业：汉语言文学

8、在做论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流，口才与演讲能力得到充分的提高。

9、关于第二部分，还有几个具体问题。

10、比如：论文《小说本体论与“话本”的平民意识》一文的结构

11、本科生毕业论文(设计)封面

12、指导教师在哪里给出指导教师成绩？

13、(3)学生应高度重视毕业论文工作，勤于思考、勇于创新，主动与指导教师保持联系，认真听取指导教师的意见，按时完成毕业论文任务。

14、答辩秘书录入学生答辩成绩、评语等相关答辩记录

15、答辩秘书老师负责将答辩成绩、评语及相关答辩记录文件上传至毕设管理系统。

16、下个答案：马克思主义哲学的产生还有其不可缺少的主观条件。马克思和恩格斯都是学识渊博、思想敏锐的学者，这使他们能够站在时代智慧的高峰，批判地继承人类思想史上的一切优秀成果，概括和总结科学发展的最新成就

17、培育建筑劳动力市场的前提条件

18、(4)开题报告前一周，将开题报告的安排(包括时间、地点、人员、程序等)报教务处。

19、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。论文对木瓜属植物的植物资源、化学成分及药理作用做了较为系统全面的综述，为今后进一步研究木瓜属植物提供较好的基础条件。通过对日本木瓜化学成分系统地进行了提取分离，并从中提出了1个化合物。论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据、图表齐备、规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力

20、本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的…………..具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

1、双学位毕业论文(设计)封面

2、(1)学院按照学校的毕业论文工作安排组织学生答辩，学生只有参加毕业论文公开答辩，才能获得相应学分。

3、优秀(90分以上)论文评语参考范例