一、现代诗歌朗诵

1、国庆节现代诗歌朗诵稿4

2、给每一条河每一座山取一个温暖的名字

3、我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

4、看到眼前这小小的世界，

5、五千年不是一件可以随便拍卖的古董

6、国庆节现代诗歌朗诵稿2

7、第三节，是全诗的高潮，朗诵时要感情奔放，语调昂扬，要表现出共产党人誓与敌人斗争到底的英雄气概和坚信革命必胜的乐观主义精神。

8、覆盖着岁月蹉跎的残叶，

9、你说你看到了初升的太阳

10、以及丰盈的“北大仓”和“鱼米之乡”

11、水的流动，流出了五千年的声威

12、连同您，光彩焕发的容光

13、我背负着我在这乐园中逍遥。你还在那海洋里面，奏出些音乐来，安慰我的灵魂。地球，我的母亲！

14、嘘寒问暖间，安身的陋室坠落成寒舍

15、长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。

16、大堰河，深爱着她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。

17、40首五言绝句，首首经典，即使背不下来也要读几遍

18、海子，海子(1964－1989)，原名查海生，出生于安徽省怀宁县高河镇查湾村，当代青年诗人。海子在农村长大，1979年15岁时考入北京大学法律系，1982年大学期间开始诗歌创作。海子1983年自北京大学毕业后分配至中国政法大学哲学教研室工作，1984年创作成名作《亚洲铜》和《阿尔的太阳》，第一次使用“海子”作为笔名。从1982年至1989年不到7年的时间里，海子创作了近200万字的诗歌、诗剧、小说、论文和札记。出版了《土地》、《海子、骆一禾作品集》、《海子的诗》和《海子诗全编》等等。海子创造了近200万字比较著名的有《亚洲铜》、《麦地》、《以梦为马》、《黑夜的献诗——献给黑夜的女儿》等。

19、我看不出你孤傲与坚毅，

20、照你在历史的隧洞里蜗行摸索；

二、现代诗歌朗诵推荐

1、我羡慕的是你的孝子，那炭坑里的工人，他们是全人类的Prometheus，你是时常地怀抱着他们。地球，我的母亲！

2、在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，

3、我不愿在空中飞行，我也不愿坐车，乘马，著袜，穿鞋，我只愿赤裸着我的双脚，永远和你相亲。地球，我的母亲！

4、看到一朵鲜花，我想到了果园。

5、我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，我吃着碾了三番的白米的饭，但，我是这般忸怩(niǔní)不安！因为我我做了生我的父母家里的新客了。

6、在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，

7、第一节，两个“任”字表现了革命先烈不怕敌人毒刑拷打的坚强意志，要读得重些；“不需要”三个字的语气是坚定的；“哪怕胸口对着带血的刺刀！”这个反问句，表示强调肯定的语气，“血”字的尾音要稍微拖长，并且往下降，表现出对敌人残酷屠杀的轻蔑。

8、交织着祖国多元化发展的成果

9、告诉我，用你银铃的歌声告诉我

10、孩子的想象力是非常丰富的，而且大多想到的都是美好，充满希望的一面。

11、海子《九月》。顾城《门前》。北岛《回答》。张枣《镜中》。韩东《重新做人》。张执浩《高原上的野花》。张执浩《与父亲同眠》。王单单《堆父亲》。余秀华《我爱你》。西娃《冬吟：爱上科恩(节选)》。［智利］聂鲁达《我喜欢你是寂静的》。［阿根廷］里尔克《秋日》。［阿根廷］博尔赫斯《我的一生》。［英］伊丽莎白·勃朗宁《如果你一心要爱我》。［波兰］辛波斯卡《种种可能》。［美］罗伯特·弗罗斯特《未选之路》。

12、http://music.guqu.net/guquplayerasp?Musicid=16340&urlid=1

13、学习诗歌，朗诵是必不可少的环节，要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。

14、例1《春晓》这是一首格律诗，朗诵这首诗时，应该注意每个字都要吐音清晰，淌出诗的节奏。每行诗句都可处理为三处停顿：春眠／不觉／晓，处处／闻／啼鸟。夜来／风雨／声，花落／知／多少。念到“晓、鸟、少”时，字音要适当延长，略带吟诵的味道，使听众能感觉出诗的音韵美和节奏感。

15、燕子是怎样痴恋着绿杨。

16、让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉

17、汇聚成中华儿女的骄傲与快乐!

18、我说：如果没有，没有如果

19、祖国万岁!犹如编钟响彻天宇

20、梦想翩翩飞舞在天空小鸟欢跃遨游彩虹梦想就是变幻无穷变成了鸟儿乐融融小鸟自由自在的飞翔享受不尽清新的时空时而栖身耸立的古松时而跃向美丽的秀峰梦想像一只小鸟摆脱人间烦恼朦朦胧摆脱富贵与贫穷让心灵随着空气快乐的灵动梦想变成小鸟鸟儿在酣畅淋漓的梦中，，，，，，原创现代诗歌＜小鸟＞，请采纳哦！

三、现代诗歌朗诵推荐篇目

1、我来了，因为我听见你叫我；

2、那么一沟绝望的死水，也就夸得上几分鲜明。

3、孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，

4、我的祖先最早开始耕耘。

5、祖国万岁!一声最响亮的赞美

6、这，这是为你，静静地睡着的大堰河所不知道的啊！

7、铺沃野，盖饶川。滋芽护蕾助春欢。老天也有怜农意，润土加墒好种田。

8、鹧鸪天·小寒日雪题(新韵)

9、啊，大堰河，你为什么要哭？我做了生我的父母家里的新客了！

10、大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”。

11、再给你，再给你手的温存。

12、大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇，呈给你泥黑的温柔的脸颜，呈给你养育了我的乳房；

13、我们都是空桑中生出的伊尹，我不相信那缥缈的天上，还有位什么父亲。地球，我的母亲！

14、冰雕黄菊，隔世遗香沁入谁的心脾

15、只有那辽远的一角依然完整，

16、我/却用它/来寻找/光明。

17、这是陈然同志被捕以后在特务们逼迫他写自白书时写的。这首诗既是一个共产党员崇高内心世界的真实写照，又是对蒋家王朝必然灭亡的庄严宣判。全诗感情真挚，充满了激情，充分表现了先烈坚定的革命信念和大义凛然的革命气节。我们在朗诵这首诗的时候，要表现出作者视死如归的英雄气概和对敌人极端蔑视的口气，语调要高昂有力。

18、才更以前所未有的科学态度严谨而高速的发展壮大

19、从今后我要报答你的深恩，我知道你爱我你还要劳我，我要学着你劳动，永久不停！地球，我的母亲！

20、“莫/问/收/获，//但问/耕/耘。”

四、现代诗歌朗诵技巧

1、我会见的是噩梦，哪里是你?

2、城市田园都被秋雨洗涤，

3、王森林//槐香金笛朗诵

4、那是笑——诗的笑，画的笑：

5、你乃成为一位细心的收藏家

6、谁的孤窗，错过西岭千秋雪飘

7、“这不是我的中华，不对，不对!”

8、我羡慕那一切的动物，尤其是蚯蚓——我只不羡慕那空中的飞鸟：他们离了你要在空中飞行。地球，我的母亲！

9、祖国万岁!昂首矗立的是青山

10、那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，

11、踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队

12、就是不肯典当从祖国带过来的家私

13、我是你挂着眼泪的笑涡；

14、我寻不到你来去的踪迹，

15、当你听见了第一步空寥的回声。

16、爱她那富饶的“天府之国”

17、呕出一颗心来，你在我心里!

18、黑夜/给了我/黑色的/眼睛，

19、你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。我是地主的儿子，在我吃光了你大堰河的奶之后，我被生我的父母领回到自己的家里。

20、大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去；

五、现代诗歌朗诵配乐纯音乐

1、“一候雁北乡，二候鹊始巢，三候雉始雊”

2、您却创造了流芳千古的壮丽历史

3、第二节，“人”和“怕死鬼”形成对比，要读得稍重；“自白”的尾音要拖长，表示出是所谓的自白的意思；“毒刑拷打算得了什么！”一句要读出反问的语气。

4、远古的霜花，掠过肌肤凝结为玉

5、每一个音符都是惊心动魄的春雷

6、她是童养媳，大堰河，是我的保姆。

7、我摸着红漆雕花的家具，我摸着父母的睡床上金色的花纹，我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾，我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣，我看着母亲怀里的不熟识的妹妹；

8、你的心如小小的寂寞的城

9、传世经典《再别康桥》作者：徐志摩

10、这一片湖该是我的家乡，

11、这就是我——一个共产党员的自白，

12、我的足知道每条平安的路径，

13、至古到今，富贵者多少？千古留名者多少？王侯外，留名青史莫过于两袖清风者！人爱君王者，又有几？人爱廉洁者，何数，君今朝赴前贤之贤，此何等之荣耀！

14、贴在上面，寄与爱和一切希望，

15、■“华豫之林”长期接受投稿，您的稿件请发送至邮箱616507838@qq.com或通过后台发送投稿意向。

16、秋去冬来，只待来年花开

17、迷惘的我、深思的我、沸腾的我；

18、这黄河的水夹泥沙在指间滑出；

19、我看到我们的祖国走过天灾走过风雨

20、有啥秘密，瞧呀，瞅呀，

六、现代诗歌朗诵

1、我是莫高窟壁画的传人，

2、旧时光的渣滓，可焚毁这黯淡一瞬

3、作者简介：巴人晓峰，原名周晓峰，67年生，喜文字。常以诗自娱，鲜有投稿，好友推荐，偶尔散发小诗见诸刊角。有灵则作，可写就书。随性好酒烟，酷好转山水，快意直书胸中块垒……

4、这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，

5、你可以转眼地望着我的眼睛。

6、像恋人的柔发，婴孩手中乳。

7、你不爱我，你不宠我，你丢下了我

8、适合孩子朗诵的小寒节气诗歌6首：

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10、给你装饰一个美丽的家。

11、把握诗歌思想内容，确定情感基调。诵读现代诗，首先必须把握其思想内容，根据思想内容，确定情感基调。如《再别康桥》，写的是离愁别绪，其情感基调定在一个“愁”字上，而且，这愁，不是哀愁，不是浓愁，而是轻淡的柔愁，愁中又带有一丝对康桥美景的沉醉，带有一丝对母校眷恋的深情。根据情感的需要，确立语速。诗歌诵读的语速，有一定的规律可循。“如果表现的内容是欢快的、激动的或紧张的，速度要快一些；表现的内容是悲痛的低沉的或抒情的，速度要慢一些；表现的内容是平铺直述的，速度采取中等为宜。”比如，《再别康桥》与《我爱这土地》的语速要慢一些。

12、黄土高原是我挺起的胸脯，

13、我有着大地般黄色的皮肤，

14、大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。

15、让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

16、也响在奥林匹克的赛场上，

17、民族复兴的航船载您走进新时代

18、我追问青天，逼迫八面的风，

19、适合男生朗诵的诗歌，要大气磅薄，充满正能量。推荐最合适的两首《黄河颂》和《祖国啊，我亲爱的祖国》。

20、打开共和国x年华诞的请柬

1、从山谷中出逃的一个音节，

2、如此处理，一字一顿，一字一拍，更能准确地突出诗人的志向及志向的坚定。

3、看到你的那一瞬间/我的心微笑了

4、杂草为生在葳蕤而隐忍，

5、只有怕死鬼才乞求“自由”；

6、大声发表着中国的议论，

7、雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。

8、听我低低唱起我自己的歌。