一、适合朗诵的诗歌散文

1、于是乡下人在屋上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。

2、假如我变了一朵“金色花”，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑哈哈的在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我么？

3、当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。

4、窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。

5、有些事情不能让你一蹴而就，却能够在一天天的行动中滴水穿石。蜗牛虽然爬的慢，却能够爬上篱笆爬上房遇见今日最美的夕阳。

6、缘来幸福没那么简单，不是想有就能有，不是有了就不会被破坏，需要我耐心地等待缘分的到来，需要我用心地经营幸福，需要我付出努力和妥协。如今，我要守护好这份珍贵的幸福，让它细水长流，伴我走过这一生。

7、“你到哪里去了，你这坏孩子？”

8、她坐在客厅里的桌子边，透过半开的门户若有所思地向花园里凝望。

9、而我们浩瀚清澈的水滴，

10、暖暖的月光，黄土地上滞留的乡情，“月是故乡明，月是故乡圆。”故乡的月亮呀，您就像那一棵棵开花的树儿。抬头，就能看到那满树的繁华;低眉，就能嗅到那一地的芬芳。年年中秋月儿圆，岁岁月圆人团圆。同是一片天，共赏一轮月。故乡的月亮啊，那一刹，我们千里若咫尺;故乡的月亮呀，这一刻，我们天涯共此时。

11、萤火虫，你不觉你的灯光太小了么？不觉得你是在燃烧你自己么？

12、流动的火，是熔化的珊瑚么？

13、胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州！

14、明月夜席慕蓉(台湾)

15、当我刚离开父母追求属于我的生活，属于我的幸福时，刚开始我觉得这是一件轻而易举的事情。我相信我能够简便地重新找到一份我喜欢的工作，遇到一个适合我的人，然后事业感情双丰收，就这样幸福地生活下去。我绝不会如同父母所说的那样后悔放弃已经拥有的一切，选择到一个陌生的城市重新开始的，必须要向父母证明我必须会得到幸福。

16、92年写的小散文，和朋友们分享。

17、我本是这样一个人，喜欢一个人，却一向不敢说，我的这种自恋的情结，让我在感到富有的同时也是一种惩罚，或者确切地说，当我真真切切思念一个人的时候，我开始一个人上路，我的行走注定着我的孤独，这样的行走，对于我来说永远都是一个未知数，我在寻求一种真实生活的时候，其实一向生活在一种虚幻里我看到感情鲜艳的心脏和尖锐的渴求。

18、小小的三角帆，是一只彩色的大翅膀。

19、然后是凝思，因一片云，一叶远帆，一丝海风。忧郁是美的主题。生命在这忧郁里获得充实，获得灵感，就像大海的忧郁获得博大和浩渺、恒久和丰富。

20、当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然的再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

二、适合朗诵的诗歌散文五分钟

1、绿意繁茂的季节，嫣然满眼，粉红的香气蔓延岁月的枝头，行走在百花深处，却依旧怀想初绿的小草鹅黄，含苞的花蕾娇羞，清晨的露珠莹润，就像遇见最真的初心，处处是喜悦，是生机，是期望，是最纯净的一见倾心。

2、刘半农教的《我如何不想她》

3、我留下一份尊敬，一份感激，一份思念，像那老槐树掉下的叶子。

4、大山依旧，石梁依旧，原野依旧，牛羊叫声依旧。

5、“可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧！”

6、我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。

7、将你的柔情写成诗，送给春天的思索；将我的祝福画成画，挂在青春的起点。

8、朋友，请举起圣洁的、人生的酒杯，让生命永远充满芬芳，当你的酒杯盛满鲜花、掌声和赞美的时候，请你把手中的酒杯倒旋过来，让它成为警钟不停地敲打。朋友，请高举起你圣洁的、人生的酒杯，让生命永远充满芬芳，当你的酒杯盛满诱惑、贪婪和欺诈的时候，请你把你的酒杯倒转过来，让它成为警钟不停地敲打。于是，警钟长鸣、生命之树长青，中国永远充满芬芳。

9、顿时，我看出了爱人的瞳孔，那瞳孔里有一个青年的笑脸，那就是我自己。

10、我们共享雾霭流岚、虹霓，

11、。 学校的朗诵比赛可以选用以下诗歌： 席慕容的《七里香》《一颗开花的树》 艾青的《假如我是一只鸟》《大堰河我的保姆》 舒婷《致橡树》《祖国啊我亲爱的祖国》

12、我的真诚使我一生没有悲哀，没有痛苦，没有悔恨。

13、适合一年级朗诵的散文诗篇四：动物吃什么

14、燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?

15、话说春秋时期的齐桓公，他能够放下过去的恩怨，重用管仲。最终，在管仲的帮忙下，得了天下。汉高祖刘邦也能放下过去的恩怨，封雍齿为方侯，巩固了天下民心。生活中的我们，也应放下过去，放下恩怨情仇，才能让脚下的路越走越平坦。

16、感受过春的浪漫，方知秋的深沉；领略了夏的热烈，才知冬的冷静；置身于小桥流水人家，方能感受江南的温婉多情；见识过天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，才能体会草原的博大辽阔。放飞心灵，在思想的天空自由翱翔，以文字为舟，在知识的海洋里扬帆远航，继续着心灵的旅行，我们在路上。

17、这飘雪的日子，如果你曾经感受过，你或许会说：“天是那般的祥和！”

18、不要等以后，此刻就是最好的时候

19、我们过了江，进了车站，我买票，他忙着照顾(看)行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱，我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱，就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直(真)是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!

20、我俯下身去……那是一朵年轻的、蓓蕾初绽的玫瑰。两个小时以前我在她胸前见到的正是这朵花。

三、适合朗诵的诗歌散文三分钟

1、我站在一旁，羞红了脸。他瞅见我，手中的扫帚滑落，双手不知所措起来。我想打破这尴尬：“宋爷爷，您早啊！”他愣了一下，立刻回过神：“唉，早!早！”他拾起扫帚又低头干活。

2、一千片竹叶上面，泪水滚动。

3、突然她站起来，迅步走进花园里，便看不见她的身影了。

4、雨停了，露珠落在花瓣上，湿漉漉的麻雀停在树梢不听的鸣叫，好像在呼唤着它的伴侣。浅夏，绿色馥郁，雨后的空气散发着香草的清新。想来，人生的际遇，就像那窗外的雨，淋过，湿过，容不得我们许与不许，还没等你回头，便已然不再。人生，总是在前行中走向明天，将忧伤遗忘，将完美留于心底，淡淡的就好。漫漫长路，还有许多事要我们去做，还有很多的人值得我们去珍惜。不再想人间的世事无常，不再问有多少地久天长，只循着那一汪葱茏的绿色，看细水长流。

5、我突然明白，沉浮在红尘中，为什么自己的灵魂从不孤独。

6、那一天在马路上偶尔相见，我笑了，我笑的是你那无为的粉饰......我终于明白，你在我眼里变成一只飞不起来的孔雀，是一只蓝天上驱赶下来的仙鹤。

7、有一次，在音乐厅里看见指挥师正在演奏她的曲子，她当时就萌发想要成为一位优秀的指挥家！

8、有一个声音说，何必睁眼呢？把眼睛闭上吧。

9、周国平的《邂逅》

10、也许，谁的生命都有终点，惟独岁月不会有，永远不会，一如你把一份沉重的使命以一种金灿的颜色洒在我必须的，在你未竟的路上一样！

11、走过青铜的大地，容颜黯淡，“一切事物都要回归黄昏。

12、当时观众席上两位比较有影响力的人物：苏联国家歌剧院的指挥金海和莫斯科音乐剧院的指挥依。波。拜因。一曲终了，连教授在内都对她给于充分的肯定。前两位更是给出了这样的评价“她，将来必定是一位卓越的指挥家！”

13、我相信我肯定能嗅到一朵花的芳香，甚至我在想，这种芳香必须能吻醒我那潮湿的记忆和沉睡已久的词语我在忧郁地行走中，艰难地苏醒过来。

14、昨日的鹅毛大雪，为院子里的孩子们带来欢乐，一个个像音乐符号一般飞奔着，你扔一块我扔一块，好不欢乐，欢声笑语充满了院落，爷爷笑眯眯地坐在梅花旁着着我们，像极了梅花树掉下的孩子，朴实、纯净。

15、二黄土高原上的冷月，是我心中一个不醒的梦。大江大河中的水浪，是我日夜吟唱的歌。从大漠吹过的风，是我追踪的足迹。在起伏不停的茫茫林海，有我永不宁静的心灵……

16、“真可惜，结了一辈子果！”乡亲们都发出这样的叹息。

17、在贫穷与落后的起点上，我要沿着历史与今天的河流航行......

18、一朵粉白的月季从花园的大缝隙里探出了头，恣意地开着。花儿没有欲求，也无念想，年年都会开放。记得，花开时，你来过，那时还有青鸟在梅树的枝头上歌唱。那些清清浅浅的时光，是留在我记忆里的最美。

19、喂，你站在池边的蓬头的榕树，你可曾忘记了那小小的孩子？就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子？

20、踏着一块块青石板，人人都在仔细寻思，人人都在仔细阅读。

四、适合朗诵的诗歌散文精选

1、这时我想到要说句意味深长的话。

2、火，火的冰，人们没奈何他，他自己也苦么？

3、能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁……

4、极地般的严寒会凝固我的舞姿;

5、纵然泪水盈满眼眶，你也要追求属于你的阳光。

6、为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。

7、白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的巩散文诗。

8、浪花好冷。看在眯眼小憩，实在凝神静听。

9、如今，我想再看爱人的瞳孔，妻子已经衰老了。

10、微风拂来，扬起梅花香……

11、作者：艾君道声可怜，独自在沙漠的雨季，蹒跚……

12、池里的鱼儿该死了吧？可那片刺眼的黄叶依然像从前。

13、国学素养要从娃娃抓起。孩子们在接受优秀传统文化熏陶的同时，养成良好的思想品德。经典著作是我们民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基。为了使孩子们能够从小就汲取优秀传统文化中的营养，实现人的全面发展，必须弘扬国学。

14、于花纹的湖水，银针重复着无休止的蜻蜓点水。

15、如果问我想做一件事情什么时候最适宜，我会告诉你此刻。从此刻开始一点点垒砖，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

16、顽童时天天围绕着院中的石榴树默默祝福......

17、我想，我前世的生命里必定有一片草原绿，这片绿成为我体内奔突的鲜血，成为我今生的主宰。

18、很晚了，她才和母亲从台北回来。车子开上了乡间那条小路的时候，月亮正从木麻黄的树梢后升了起来，路很暗，一辆车也没有，路两旁的木麻黄因而显得更加高大茂密。

19、读书使人的头脑充实。讨论使人明辨是非。作笔记则能使知识准确。

20、1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学的基石，后与《阿Q正传》、《药》、《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。

五、适合小学生朗诵的诗歌散文

1、舒适的靠椅，纤巧的餐板，精致的餐点，还有广播里传来的温馨提示，都让人置身于无限的美好惬意之中。这一切拉开了拥抱蓝天的序幕，使人不自觉地得进入了轻松愉快的境界。

2、她的认真勤奋最终也成就她成为全球性第一位卓越的交响乐女性指挥家，2010年，82岁的她被首届中国歌剧艺术成就大典授予终身成就荣誉奖。

3、雨水亲吻着久干的河床，消瘦的河开始了肥壮的奔波。

4、以及诗人作为经历挫折的一代青年，与祖国共呼吸共命运，以自己的血汗去换取祖国富饶、荣光、自由的心声。

5、个人特别喜欢舒婷的《致橡树》，戴舒望的《雨巷》，林徽因的《你是人间四月天》，我觉得这个是蛮适合广播或者朗诵的。还有一些描写景色或者是动物的散文，比如朱自清的《春》，老舍的《济南的冬天》、《猫》。

6、你不记得他怎样坐在窗前，诧异的望着你深入地下的纠缠的树根么？

7、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

8、你当然不认为有岛。其实，又哪里有星呢？

9、“面包会有的，一切都会有的！”

10、不一会，司机先生对乘客说：前面路段可能会塞车，这个时候高速公路反而不会塞车，我们走高速公路好吗乘客同意后，这位司机又体贴的说：我是一个无所不聊的人，如果你想聊天，除了宗教和政治外，我什么都能够聊。如果你是想休息或看风景，那我就静静的开车，不打扰您。

11、李白以往饮酒放歌：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”莫不是感叹青春的短暂，每个人的出生都有自我的价值和意义，黄金千两就算一挥而尽，它也还是能够再得来，而时光却一去不复返。

12、人心，是一个世界，也是一种力量。所以我相信，一念拿得起，一念应放得下。记忆能够很长，也能够很短。每一天行走在纷扰的红尘，过着柴米油盐的日子，每个人或多或少都有烦恼忧愁，只是自我应懂得化解以及丟掉，生活才会是一路阳光，一路欢笑。

13、我终于明白，你在我眼里变成一只飞不起来的孔雀，是一只蓝天上驱赶下来的仙鹤。

14、司机先生回答说：从我觉醒的那一刻开始!

15、尤如香樟多情，为我零落一叶秋影。

16、运命唯所遇，循环不可寻。徒言树桃李，此木岂无阴？

17、她怎么会不记得呢？心里总有着一轮满月冉冉升起，映着坡前的树影又黑又浓密。记得很清楚的是一个山坡，有月亮，有树，却一直想不起来曾在哪里见过，一直不知道那是个什么样的地方？

18、风来了，带着草原浓郁的气息，轻轻抚摸我的额际，那是罕山上的神灵给我仁慈的指引。

19、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

20、哥哥上岸了，身上的汗比我手心捏的多得多；可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑。

六、适合朗诵的诗歌散文

1、风吹草动，旧窗棂的外面，交替着雪花和雨声，我和母亲好像永远待在窗前，等待天明。

2、我安坐在古城的一隅，听取片片青砖灰瓦诉说旧时记忆。时代易了妆，旧衫冷于墙上，人世沧桑，那些回转在季风里的雨打芭蕉，早已成为三千红尘情系一身的回想，怕只能在文字里觅得慰藉了。光阴似墙角的藤蔓，生长出淡淡喜悦与惆怅……

3、做为树的形象和你站在一起。

4、天气似乎在你的上空转晴，你的目光从海面上升，穿透薄雾，接近每一颗星。

5、我漫步在这银色的世界，这种感觉是如此真实，又似很遥远，这种深入骨髓的冰冷已经多年没有领略到了，在记忆的深处，我记得小时候有过一次，天空下着鹅毛大雪，我穿着单薄地衣服坐在独轮车上，爸爸在后面推着我，我坐在车上瑟瑟发抖冷得想哭，这个画面已经镌刻在我的脑海挥之不去。

6、诵读经典，感悟成长。经典像颗闪耀的星，让懵懂天知的我们明理，努力。经典让我们像诗的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进。经典，宛如一串珍珠，让我们在阅读经典的同时感受到它的光泽和美丽。经典，似那淡蓝的海，让天真无邪的我们伫首聆听他的低吟浅唱。

7、也许，生命她本身就是一场旅行，因为一向感恩着，所以才会一向无数次的遇见您，遇见您故乡的月亮，是您给了我信心和勇气，是您给了我头脑和灵感，是您让我无时不带着花儿的芬芳，是您无刻不让我镌刻在自我的生命里，永不褪色，就好像每一个片段就是一朵花瓣，每一瞬间就是一个永恒，值得珍藏，难以忘却。也许，只因您，您那故乡的月亮，您那我生命中最可爱的人。所以，我才这样一向珍藏着，珍惜着这淡淡的幸福、浅浅的温暖。

8、我刚踏进小店，书香便裹起了我，茶香索绕在鼻间，我好像抛去了一切浮躁，拿起书接过店主递给我的茶，坐在街尾的石凳上，细细品起。

9、他想做风，吹过你的萧萧的树杈；想做你的影子，在水面上，随了日光而俱长；想做一只鸟，栖息在你的最高枝上；还想做那只鸭，在芦苇与阴影中间游来游去。

10、不要去问,也不要去探究,那其中的缘由你我未必弄明白.我劝你,不要去嘲笑也不必去怜悯,这其中的奥妙你我都无法裁判.

11、闲暇时，约朋友去爬爬山，野餐一下，感受自然，享受阳光。无聊时，听听音乐，看看书，修养一下自我的心性。

12、当远远地望见漫天遍野的青草，像久别的亲人那样从天边从罕山山麓漫涌到我的脚下，我不由自主地投入了草原的怀抱。泪，从我的心底涌出，与温润的草叶紧紧拥抱。

13、总之，不管是哪一种教学机智，都应以保护学生的兴趣，学习进取性，自尊为前提。我们要像呵护荷叶上的露珠一样呵护学生的自尊。教学机智是对他人的关心。也就是对学生的关心。

14、呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，灌满了一个甜蜜的声音——早！

15、二假如我是一棵树，我愿意永远生长在美丽的科尔沁草原上。

16、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

17、我问：“那么急的海风、海流，帆板为什么不倒，难道它乖乖听话？”

18、从天山下来的流水，停在高高的悬岩上。它四处观望，寻找出路。

19、当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装潢。当你处世行事时，求知可以促成才干。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体、运筹全局，却唯有掌握理论知识方能办到。

20、幽蓝的大海给了它那么些自由，又给了它那么多惊险，于是它一会儿腾跃，一会儿打旋，一会儿倾斜。腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是胆怯……

1、枫林沟，曾经是成吉思汗的弟弟图什业图的领土，如今已成往事。

2、她的面容显得苍白而且楚楚有情；那双眼睑下垂、似乎变小的眼睛带着轻微的腼腆神色迅速扫视着两旁。

3、深信，心灵深处，有一方碧绿的湖泊，于喧嚣中漾开一片细小潋滟的波纹，轻轻激荡着我。这如歌的人生路，写意属于你我的幸福。

4、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。