一、几处早莺争暖树下一句

1、D.要塞(sài)慷慨(kāng)犀利(xī)酷似(kù)

2、众所周知，新年伊始，国际版就进行了新一轮改版升级，一本变两本，炫酷精彩还超值；三月起，国际版又“任性”了，一言不合就加页码，碰上这样的杂志，小读者们可真是有福喽！

3、A.首联中“立”示高大，“镇”表地位，“雄”显气势。

4、苏轼在惠州，硬是找了个景色酷似杭州西湖的地方(到底似不似，没去过，去过的朋友可以说说)，把朝云葬了。

5、下列各句中没有语病的一项是()(3分)

6、B.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海市蜃楼。

7、几只小鸟打闹争抢着向阳的树枝，南归的燕子刁啄着春泥筑巢。这两句诗中“争”和“啄”用的好，这是一种拟人的用法，争字体现了小鸟们活灵活现的体态，活泼生动，啄字描摹了燕子们的动作，使一副春天的图画跃然纸上，通过2个动词生动形象的表现了早春时节万物复苏、生机勃勃的景象。

8、(1)这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了傍晚时分的蝉声动听优美的特点，表达了作者对秋光的喜爱之情。

9、前四句写了在春天的庭院里，一株绿叶旺盛生长的嘉美的树开出了茂密的花朵。女主人公攀着枝条，折下了最好看的一树花，目的是赠送给日夜思念的丈夫，以此表达对远方丈夫的的深切思念。

10、▍综合整理和编辑：统编版中学语文教师

11、以梦想为帆，才能坚定自己的信念，以工作为桨，才能使梦想实现成为一种可能。(上文两个材料讲“梦想为帆”，这里好不容易通过过渡句转向工作为桨了，但是很遗憾，下文其实还是在讲“梦想为帆”的意义。)

12、初中语文现代文阅读的常考题+答题模板，建议提前掌握！

13、阅读下面的材料、根据要求写一篇不少于800字的文章。

14、A.这件事雨女无瓜。(注：“雨女无瓜”谐音“与你无关”)

15、豪：收天下之豪杰。所居郡，必夷其豪。

16、当天晚上，苏轼就没羞没臊的把洛丽塔娶回了家，后来做了自己的小娇妻，还给这小姑娘起了个名字叫“朝云”，字“子霞”。

17、解释下列句中加点词。(4分)

18、(答案示例)B句好。B句以多变的天气寓意情感，诗中的“晴”字一语双关，既指晴朗，又可以理解为“感情”，诗句形象地表现了含蓄复杂的感情，有形义配合的深层趣味；A句单以读音相同来夺人眼球，缺乏语义相关，只是形式上的浅加工。

19、①父亲去世后，母亲来北京跟我住。我忙于写作，实在抽不出空陪她。母亲被寂寞所困的情形，令人感到凄楚。

20、㉗一天，母亲说：“我又看到它们了!它们好像认识我似的，往我手上爬。”我望着母亲，见母亲满面异彩。那一刻，我觉得老人们心灵深处情感交流的渴望，令我肃然，令我震颤，令我沉思……”

二、几处早莺争暖树下一句谁家新燕啄春泥

1、奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知己无法弥补。

2、如《汉书·冯参传》：参为人矜严，好修容仪。

3、全文多次描写老海棠树目的是什么？(3分)

4、初中语文新教材指定阅读名著篇目

5、(1)诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：东皋薄暮望，徒倚欲何依。

6、野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。

7、赫本的事业因被放弃的舞蹈发出了光亮，几米的生活因他曾经无处释放的真情实感而变得丰富而美好，在现实生活中的我们是否也应翻转我们的硬币(由赫本和几米上升到现实中的我们，这叫做由个别到一般，这是议论文材料分析的基础方法之但是很多同学不会用或者总是忘记用，不用永远只会“正是因为……所以……”、“假如……就……”这样的句式来分析材料。)，侍弄快枯萎的花草，让生活充满情趣，执起布满灰尘的毛笔，在落笔时体验一种快乐之感；生活中的点点滴滴，人生路的坎坎坷坷或许都像这一枚枚硬币，需要你去寻找它另一面的价值。

8、这是一首咏物诗，诗歌标题是《赠从弟》而内容却写松，请你简要分析作者的用意何在。

9、抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

10、(5)老人继续缓缓地走下山去，背上庞大的草捆越来越像一座山。刚才还有些微青的草色现在一点也看不见了，全是金黄。田野在他面前铺展开来，成为一块画板，老人也许就是一团墨，一滴巨大的浓墨。一个身影在秋天能够成为一滴墨，这是他自己所不知道的。

11、(4)带来追求快速反馈、放弃深度思考的习惯。

12、颈联写俯察所见花草。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。

13、㈠基础知识(共27分)

14、②一九七九年，我从插队的乡村回到城市，在一家杂志社作小说编辑，业余也写小说。秋天，百花文艺出版社准备为我出版第一本小说集，我被李克明、顾传箐二位编辑热情请去天津面谈出版的事。行前已故作家韩映山嘱我带封信给孙犁先生。

15、若求人间无战事，男儿莫忘掌中刀

16、望峰息心；窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

17、C.颔联和颈联均用对偶，但颔联侧重实写，而颈联侧重虚写。

18、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”赏析：

19、你好,这首诗表达了作者白居易喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情.具体表现为：第二联用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱.一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵.一个“啄”字,描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了.这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机.第三联写花草,着重表现诗人的感受.马在浅草地上走得很轻快,看花的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇接,产生迷乱的感觉.这一联是描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔.对景物的描写更是极富情感色彩与生命活力,尾联写白沙堤之景,直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情.“行不足”,是因为看不足,说明诗人流连忘返

20、⑭母亲便说：“好，好，等它们长大了，奶奶一定做给你吃。”

三、几处早莺争暖树,下一句

1、这首诗表达了诗人怎样的人生态度？这样的人生态度表现了诗人的什么精神？请简要分析。

2、佞(nìng)：善辩，巧言谄媚。如《论衡·答佞》：何必为侫以取富贵。

3、A．“山川之美，古来共谈”文章感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。

4、A.一篇新闻的结构一般包括：标题、导语、主体、背景、结语。

5、下列各句中没有语病的一项是()(2分)

6、综合性学习与写作(56分)

7、文化常识积累，史传类+文言文阅读+高频词汇

8、参考资料来源：百度百科——钱塘湖春行

9、部编本九年级课内成语及解释汇总大全

10、长庆二年(公元822年，唐穆宗时期)七月，白居易被任命为杭州的刺史，宝历元年(公元825年，唐敬宗时期)三月又出任了苏州刺史，所以这首《钱塘湖春行》写于长庆四年(公元8824年)间的春天。

11、春天，老海棠树摇动着满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“这活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直起腰喘口气，这当儿就又呆呆地张望——从粉白的花间，一直到无限的天空。

12、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

13、她是扬州瘦马，钱塘名妓，歌舞艳无双。

14、(作者：刘继荣，选自《和你一起，我不怕老去》，有删改)

15、独弹古调，每逢暮雨倍思卿。

16、女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”

17、(4)奶奶看书读报学习被“我”讽刺

18、告诫人们要尊重自然规律，神龟寿命再长，腾蛇本事再大，也难免一死，人生也是这样，自然规律不可逆转。②托物起兴，托神龟、腾蛇之物，引出下文对人生的感慨。

19、首先神话里“巫山神女”就叫朝云，这小姑娘太美了，好似仙女下凡，正配这个名字。

20、苏东坡的偶像，唐代诗人白居易也在西湖混过。

四、几处早莺争暖树的下半句

1、填补下列句子的空缺处。(每空1分)

2、出处：钱塘湖春行白居易(唐代)

3、统编九年级上册语文教师教学用书

4、(2)一个秋晚，我独自走在山路上，太阳在西山岗上跳荡，欲落未落，从树林的空隙间透出来的亮光，格外惹眼，像闪光灯突然打开，要把松林和果林定格在一幅未命名的油画中。秋林在沉静中打发黄叶归去，满目是金色的眩光。听到的是秋天沉实的脚步声，鼻尖前弥漫着浓浓的秋香：成熟的草木的香味，果实的香味，菊花的芬芳，就连蝴蝶的翅上也凝满素馨。秋天的灵魂，全在于一个“清”字。

5、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

6、比”，是中国诗学传统，诗中“老骥伏枥，志在千里”一句，就表达了诗人虽然形老体衰，屈居枥下，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。你能从你所学的古代诗词中另举一例加以说明吗?

7、B.旌旗荟萃雷庭万钧抑扬顿挫

8、矜、仁矜：矜，慎重，庄重。仁矜，仁爱，善体恤人。

9、到了清朝，西湖孤山开了一家饭馆，索性就叫“楼外楼”。

10、②大家好！我认为英雄是能够在国家民族处于危难之际挺身而出的人。正如《红星照耀中国》中的革命领袖和普通战士，他们都在为了民族解放和独立而奋斗，不顾个人的安危。他们都是英雄。

11、C.三则诗文内容中都呈现了作者的行踪。

12、用了拟人手法，生动形象的从莺莺燕燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。莺是歌手，它歌唱着江南的旖旎春光;燕是候鸟，春天又从北国飞来。它们富于季节的敏感，成为春天的象征。在这里，诗人对周遭事物的选择是典型的;而他的用笔，则是细致入微的。说“几处”，可见不是“处处”;说“谁家”，可见不是“家家”。因为这还是初春季节。这样，“早莺”的“早”和“新燕”的“新”就在意义上互相生发，把两者联成一幅完整的画面。因为是“早莺”，所以抢着向阳的暖树，来试它滴溜的歌喉;因为是“新燕”，所以当它啄泥衔草，营建新巢的时候，就会引起人们一种乍见的喜悦。

13、(4)充分体现了“诗中有画”，笔力苍劲，意境雄浑的两句是：大漠孤烟直，长河落日圆。

14、人,有了物质才能生存;人,有了理想才谈得上生活

15、C.燥热/急躁厌恶/深恶痛疾眼花缭乱/星火燎原

16、讲真，三和大神们要想找祖师爷的话，真心推荐林逋，躺平教教主林逋林大人，可以的。