一、关于不想上学的qq说说

1、没法说服，我只是被考试支配的行尸走肉而已

2、我们说孩子不要穷养，但也不是要让孩子一味地去挥霍。如今有很多的家庭陷入了穷家富养的境地。

3、妈妈：“你需不需要妈妈再帮你和老师沟通一下呢？”

4、作为妈妈，有多少人曾听到孩子说“我不想上学”？

5、妈妈：“你希望有更多的时间和妈妈在一起。”

6、要让孩子对学习感兴趣的,让孩子经常和小朋友玩玩,这样只要彼此熟悉了,慢慢就会喜欢去学校的,然后在一起这样就愿意了,得有个适应的过程的。

7、我鼓励他参加幼儿园的义卖活动，让他参加班上榨果汁卖钱的活动。如今他的书包里还留着上次卖果汁的余款。他知道获得100元钱，需要20杯果汁，需要小队的五六个孩子工作一两个星期。

8、我们看得见的孩子的行为，只是冰山位于海面上那一角，而更多的，海面以下的，孩子的感觉、信念以及他们所追寻的归属感和价值感，这才是推动行为的动力。唯有我们看到孩子的感觉和信念，才能真正理解孩子，和孩子产生连接。

9、伟博：“不行的！就只有小玉可以！其他人都不行！”

10、妈妈：“来，妈妈抱抱。”

11、很多的人会告诉你暴发的诀窍。他们热衷于讨论名人，特别是每一届的首富，都如数家珍。

12、PET父母效能训练第二期：如何与孩子交谈

13、妈妈：“好！我第一名来接你。”

14、伟博：“好！你也要第一名来接我。”

15、您好！很高兴回答您问题。

16、就不甘于人后，身边的人都努力，不想落后，不然会和朋友们差距越来越大

17、小雨妈妈问：“为什么呢？”

18、十个月能生孩子，还有什么做不了的

19、孩子厌学的原因与很多，比如压力程度、自我期待、家庭关系、人际关系、自我的迷茫，甚至校园欺凌等比较严重的问题，有时候这些原因也不是单一和独立的。我们看到的是孩子拒绝学校这个行为，似乎更多的时候是想要尽快让他们回到本该待的地方，但是却没有看到他的困难。只有好好地帮助他应对这些困难，他才有勇气回归校园。有时候被听到，被看到，被理解到，本身就是一种支持力量。

20、到了幼儿园门口，见到同学小雨和她的妈妈，他一直跑走前面。情绪已然高涨。他还对小雨的妈妈说：“我在家里还不想来上学呢。”

二、不想上学文案句子

1、父母这边也审视一下自身在关心孩子的学习上是怎样的，因为高中很多孩子接近成人思维了，很多事情都懂了，所以我们对孩子的关心可能不仅仅是在吃的好，穿的暖的层面上，而是更高层面的交流，例如：高中虽然辛苦，但是是人生的一次经历，大学会更美好，例如：来一场运动，例如：一次看个演唱会，多点交流与鼓励，可能会更好。

2、不上学，就没饭吃

3、对新知识兴趣满满！

4、除了真正能看到、理解孩子的情绪，给予一定的支持之外，家长本身更需要降低自己的焦虑感和期待。比起催促、责备，更需要站在孩子立场上去思考和解决问题。如果孩子遇到了一些具体的困难，那作为家长可以和孩子去谈论现状发生什么样的变化对他来说是可以让他用力量去面对和解决问题的。当然，如果需要，求助专业的心理咨询帮助孩子也是很好的一种选择。从厌学到复学，需要的是一种动力的改变，一种消极情绪向积极情绪的转变，作为家长，需要先稳定自己的状态，再寻找最有力的办法，才能更好地帮助孩子回归原来的轨道。

5、对于很多高中生来说，落差这件事真的不是一件很容易自我和解的事情。面对成绩上的“不再优秀”，很多学生会出现自责、羞愧、失落的情绪，尤其在一个本身就很优秀的集体当中，这样的压力可想而知。面对这样的压力的时候，缺少应对经验的学生，唯一能想到的解决办法就是逃走，就像我们有句俗话说的，有时候恨不得有个地缝钻进去，一样的道理。

6、伟博：“那要是老师说不行呢？”

7、学习动机弱，对未来充满迷茫

8、妈妈：“看来，明天要去学校这件事，真的很困扰你。”

9、最主要是帮助孩子找出不想上学原因,然后帮助孩子一块去解决原因,更重要的是平时要与孩子多交流,多关注孩子的表现

10、妈妈：“你希望我更多时间陪着你。我可以在门口陪你一会儿，你说好了就的时候我再离开。”

11、孩子，学习实苦，但请你足够相信。因为你会发现，自己学到的那些东西，明白的那些事儿，最终会成为你飞到更高处的动力，甚至真的能让你实现去火星做客的梦想。

12、我每天入睡前都在幻想自己明天要如何如何努力学习，这样学那样学，然后充满动力和对未来的希望入睡，第二天一睁眼“又是废物的一天，改天再学也一样吧，就浪费一天没关系的啦”

13、小雨妈妈笑着对我说，“他还清楚得很呢。”

14、学习会让生活充实，没时间胡思乱想，九成的烦恼不见了，只被学习的成就感淹没

15、作家龙应台写给儿子的一段话：

16、伟博：“我想你一直在幼儿园不要走。”

17、所以，我不会穷养孩子，但我也会告诉孩子去珍惜，学会节约用电用水。

18、我的爱豆在做托业，我……滚去学习了

19、嗯...一直上学就可以离开家...就可以理所应当地不理会家长里短

20、看到这条推送我低头沉思了两秒决定去看会儿书

三、不想上学的说说配图

1、要进步！这还不够吗，每天进步一点点

2、因为你看，他真的还只是一个小小的人儿。可我再一想，其实这个小小的身体里面却藏着很多很多我们摸不着，看不到的东西。

3、2013年5月走进正面管教家长课堂，2014年5月开始讲正面管教家长课。曾经是中国正面管教协会EHE(讲师互助)西安负责人，开设线下家长课堂18期、主办讲师班3期，育儿讲座20+场，直接受益家长超过1000人。2016年初迁居上海。

4、PET父母效能训练第一期：父母是人，而不是神

5、我希望这句话是发自你心底的。

6、人类是社会性的群居者，人际交往能够带来很大的归属感。高中阶段除了学习，另一个很重要的方面就是人际关系。但高中的学生交朋友都有自己的原则，遇到与自己兴趣爱好价值观不同的学生，如果不能以开放包容的态度进行交往，很容易感到“孤独”，甚至被孤立，融入不了环境，就没有办法在环境当中待下去。当然还有另外一种极端的情况，就是遭遇到了校园欺凌，这个时候，孩子也不愿意去学校。

7、不要非主流的是把我给你几个：吃着棒棒糖，手握冰淇淋，坐在阳光底下，一切都是那么美好……我需要为了自己，为了美丽，为了奉献追求人生的目标

8、照照镜子觉得这么漂亮的脸没有文化太可惜了

9、对于这一类学生，应该让他们尝识成功，树立信心，找回学习兴趣。任课老师们应该一开新课时，适当放慢教学进度，降低教学起点。例如数理科课程，可以将课本上的例题，一分为那就是把一个难度较大的例题，分解成两个简单例题来讲，第一个例题学生听懂了，再讲第二个例题。这种方法，化难为易，化复杂为简单，更易于基础差的学生理解接受。或者在讲解课本例题前，附加一个学生更易于听懂的简单例题。等学生听明白了简单例题，再讲课本上例題，学生学起来就不会感到困难了。这就是由浅入深，由易到难。学生听懂了，学会了，做作业不感到困难了。就会体会到胜利的喜悅，成功的幸福感。这样，经历一段时间的培养，就会使学生形成了学习兴趣，产生更加浓烈的求知欲望。

10、这些心灵上的滋养，会陪伴孩子的一生。

11、对于在家不爱学习的孩子，父母帮助孩子制定规律的作息时间、以身作则带动孩子学习、创造家庭学习的氛围。从这几个方面来改变孩子不爱学习的不良习惯！

12、我不开心，不想学习

13、妈妈：“你不想去幼儿园。”

14、千万别跟孩子硬着说，因为这时候他需要的是理解，而不是父母要跟他讲道理，讲那么不上你会怎么怎么样，以后你就知道了，越这么说，孩子会越对着来。

15、每一样东西都是付出了劳动换来的，你要珍惜。

16、到了要去幼儿园的时间，4岁的男孩伟博，并没有像往常一样去换鞋，而是趴在沙发上，说：“我不想去幼儿园。”

17、同样的事，为什么你不行，别人一做就成了？其中并非命运的安排，往往是人力未及。

18、宝宝不想上学是不行的,但是我们不能强制性的驱赶孩子去学校,这样会让宝宝对学校产生厌恶和憎恨感。我们可以引导宝宝去学校,讲讲学校的美好事情,点点滴滴,有老师、朋友、玩具。可以写字、画画、和朋友做游戏,这样诱惑孩子会好点。

19、从深圳、到西安、再到上海，从外企管理、到全职妈妈、再到资深亲子讲师，她始终带着勇气与智慧前行。育儿育己，内心喜悦。

20、想象一下，其他人可都在学习

四、不想上学说说短句

1、关于孩子的学习，我一直是认真学、好好玩的态度。所以学的时候，我要求会严格，但也并非时时监督。

2、不学就不能做喜欢的事了

3、(原本一直把头靠在妈妈身上，现在靠得更紧了。)

4、吃晚饭的时候，是吃两口，就停下来，嘀咕“我不想上学！”。吃完晚饭，靠在我身边，神情严肃地说：“我就是不想上学！”

5、说到那个恨字的时候，我的眼眶红了。因为觉得自己养大的孩子，终究却恨着自己的话，怎么会不心痛呢？

6、孩子刚上学有会出现这种情况的,因他还没适应新环境,还没跟上团体生活,这个时候家长就坚持接送,多和老师沟通,还要多鼓励,多表扬孩子。

7、所以，你还是选择读书这条路，它不会骗你。

8、伟博：“不要说了……”(我意识到，他在这段话里听到了“说教”。)

9、因此，作为父母，帮助孩子制定一份适合他们的学习作息时间表，是势在必行。规范孩子的学习时间，同时也有助于孩子良好习惯的培养与养成，更有利于孩子未来的发展。以身作则引导、感染孩子，带动其学习孩子在家里不学习，不主动学习。作为父母，我们应该充分发挥家庭教育的作用。只有自己以身作则的来正确引导和感染孩子，才能逐步带动孩子的学习习惯。