一、亲子教育

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2、父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点;相反，有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足，结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质，甚至出现攻击行为。家长应该平等对待青春期的孩子，既尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

3、对于家长们来说，“神兽”即将返校，“解放”近在眼前；对于孩子们来说，在家的网课学习成果，即将受到检验！

4、可接连2个星期下来，小鱼的额外作业都错得一塌糊涂。甚至是一些题目是当天作业里换了几个数字，小鱼也还是算错了，为此挨了妈妈好几顿批。

5、家长是有效果开展教育的主导者。孩子基本能力的生成和家长的塑造.教育离不开。从古至今诸多知名人士成才的例子莫不表明家中和父母的功效。

6、这两年，收到很多朋友的来信提问，问的不是处世，而是亲子教育，其中有许多孩子刚进幼儿园，爸妈居然已经在操心未来的功课，这件事愈发坚定我开一个亲子课的决心。

7、有人说亲子教育是一种生活方式，有人说亲子教育是父母与孩子共同游戏，学习和生活，不管你怎样去诠释“亲子教育”，都不要忘了，最重要的是不断提高亲子教育的质量

8、良好的亲子关系，父母对孩子给予足够的关注(注意，不是过度的关注)，让婴儿感受到了被需要，被重视的感觉，让孩子在家庭系统中有明确的身份和定位；在与孩子沟通交流的过程中，尽可能多的肯定，赞美，鼓励和支持。

9、我从小注重孩子优势培养和大脑开发，音乐、画画等让孩子成长过程中更自信，在竞争中更有优势。

10、80％以上的家长打过孩子，而打孩子又有各种各样的理由：孩子调皮、不听话、不按照自己的要求去做事、任性，为了树立家长的权威、为了让孩子好好学习就得打。曾经有一位家长打孩子的理由竟然是：孩子的行为总超乎自己的想象范围！更多的家长说：“打孩子是因为爱他。”

11、亲子阅读的注意事项：坚持共读。天天共读，时间久了，就会变成一个很好的X惯。不需要每次阅读的持续时间很长，讲究效率，只要认真和专注的读10分钟，就会很有效果，会留下深刻的记忆。孩子出生后就可以和他共读，要慢慢培养，不可过分要求，不要急着教孩子识字，让孩子有压力，共读是让孩子发现读书的乐趣。父母为孩子挑选阅读的书籍，应该根据孩子的喜好和需求，还应挑选这个年龄段孩子可以看得懂的书籍。可以带儿童一起去选购，多听听孩子的想法，在这基础上，再自己判断可否购买。选择的书籍的范围不应局限于某个方面。

12、在建立规则时，我们可以把所要指定的规则先进行初步的分类：生活类、学习类、文明类、时间管理类、卫生类等等。

13、学龄前儿童更生活在父母的原生态家庭环境中，家长可以多从培养孩子阅读能力、观察力、专注力、逻辑思维能力、儿童礼仪社交这几方面入手，为孩子以后入园入学做准备。

14、在亲子关系中，对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己家庭教育失败，主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中，他们会自然而然地产生许多愿望，随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理，有些不合理。孩子毕竟是孩子，他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足，应该如何满足，是需要思考的问题。重庆寸草心理咨询解释一般来讲，不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求，无意识中强化了孩子的非理性。

15、别把孩子再当作打骂训斥的对象，而是当作学习、欣赏、感激、平等交流的对象，不打不骂，尊重鼓励，这样的亲子教育才能培养出德智体全面发展的好孩子！

16、亲子教育主要有社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格方面的培养，并不是单纯的知识传输，是母亲、孩子、早教师之间的交互的、对话的、生活化的、感性的教育方式。国内的亲子教育主要注重右脑和早期智力的开发，其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长，“亲子教育”基地通常以幼儿园为依托，求家长每周带孩子到基地活动一两次，每次活动集中完成手眼协调能力、语言表达能力、人际交往能力等某一方面的训练，也有利于老师对家长进行指导。

17、“亲子教育”是以亲缘关系为主要维系基础的，根据我国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。

18、其实答案很简单，那就是她的父母身体力行，以实际行动告诉小亦姝什么是自律。

19、我的女儿哥大毕业，一个人当背包族去欧洲，再从华沙飞北京，连工作都没找到，居然说要留在北京了，而且一待就是三年。

20、课程将会从儿童心理、潜能优势、人格教育、规矩礼节、学习方法、叛逆期6个维度解答常见育儿问题，适用于0～12岁孩子家长。

二、亲子教育课堂

1、5误区五：不了解孩子的天性，不尊重孩子的选择。由于“望子成龙”心切，或为了塑造一个“天才儿童”而忘记了“以人为本”，一切都是以家长意志为转移，一切都是父母做主，孩子没有任何可选择的余地，从而养成孩子胆小、怕事和依赖的性格。亲子教育与其说是教给孩子好多的东西，倒不如说“不让孩子失去很多东西”更为恰当。教育是帮助而不是硬性塑造。孩子不是一块任我们随意雕刻的石头，而是有着自己独特天性的个体。具有爱的智慧的父母懂得和孩子一起观察和发现孩子的天性，帮助孩子发挥天性中的长处，从而因势利导地让孩子成长为他本来可以成为的人。...................

2、当孩子慢慢长大，家长举起手来打孩子的时候，孩子拿胳膊一挡，你忽然发现孩子和自己差不多高了，胳膊可能比自己的还粗，孩子的劲儿比自己还大。我们会和孩子说：“孩子啊，你现在懂事了，以后再也不打你了！”其实真正原因呢？是自己打不过孩子了。

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4、所以我们一定要知道，给予孩子爱与自由就好了。可见，在亲子教育之中，爱与自由，缺一不可。如果孩子获得了充分的爱，又获得了充分的自由，那么他一开始就能做自己，最终他能够成为自我实现者，能够成为优秀的人，幸福的人，大心的人，大写的人。

5、很多人同意打孩子是因为“爱”。这个理由成立吗？我认为家长打孩子和美国打伊拉克是一样的。美国为什么打伊拉克呢？最根本的理由就是布什“爱”萨达姆，爱得死去活来！当然这是个笑话。根本原因是什么呢？那是因为美国打得过伊拉克，其它的都是借口！家长打孩子也是一样的道理。为什么小学里会有老师打学生，而大学里很少有？答案是因为小学老师打得过学生。

6、通过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系(1)的调适，从而更好地促进儿童身心健康、和谐地发展的一种培训方式。

7、第培养孩子独立自主性

8、我确实不放心，但是我也知道：孩子大了，翅膀硬了，能飞，就让他飞吧！而且就算给他准备行囊，也不能太重，免得压垮他。

9、对孩子进行表扬、奖励也是很有学问的。表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我约束的能力，还可以增强孩子的是非感，有助于父母与子女之间的情感的加深。

10、侯亮平的老婆钟小艾在现在播出的剧集中，出现次数不超过10次，从中可以看出，两人在儿子然然的教育上持完全相反的态度，侯亮平想让孩子享受童年的快乐，钟小艾则不想孩子输在起跑线上。

11、②睡前必须刷牙，时长不少于3分钟。

12、因为被骂而产生的叛逆心理，他们学会了耍小聪明，来“贯彻”他们所坚持的不自律。

13、很幸运，不少作品受到了大家的喜爱，身边的朋友也常来问我育儿的心得，很高兴来丁香妈妈，分享我的故事。

14、过去几十年，我写了很多励志书，教年轻人积极向上，从我在台北开青少年免费咨商中心，就一直想要为做父母的人写一本书。

15、她在飞花令中的惊人表现，令无数父母感叹“生女当如武亦姝”。

16、我姐的女儿在南京河西上了个创意宝贝，你可以去看看，学了感觉还不错，小孩子挺喜欢的！你可以上网查查创意宝贝看看！

17、另一种情况，则是对孩子的纵容与溺爱。

18、①不允许抄袭同学的作业。

19、大概受了母亲影响，我也给儿女很大的空间：

20、对于大多数的小孩来说，长时间地靠自制力扎进学习中，真的太难了呀！

三、亲子教育课程内容

1、表面上乖乖地说“好的妈妈，我去睡觉了”；实际上却灯一关，被子一蒙，开始偷偷玩手机。

2、亲子教育是亲”与“子”的共同成长的教学模式，这两者都要受到教育，而父母在教育中的地位尤其重要，亲子教育强调的是社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四者合而为而不是单纯的知识传输

3、在家庭教育中，最常用的方式是交谈。交谈的质量，跟交谈的艺术有密切关系。

4、孩子的成长需要好的环境我们对孩子是信任不是放任，是有平常要求不代表放任自流。

5、亲子教育满足了孩子的成长，让孩子不管是心理还是生理上，都可以健康的成长，因为父母在孩子成长中起到了非常重要的作用，所以说父母的陪伴下，孩子才能发展的更好。亲子教育重视孩子的育儿方法，采用最先进的育儿理念，可以在网上搜索一些亲子教育的学习方法，重视孩子的个性、情感培养。亲子教育还有助于鼓励孩子进行探索研究。亲子教育让家长和孩子共同的成长。

6、其实从李达康之前与欧阳菁的谈话中可以看出，他对女儿的关心少之又少，李达康说过，他确实亏欠了妻子和孩子。从小，都是妻子在带孩子，为了他的工作，孩子光小学就换了好几所。从这些小细节上看出，他一直是一个忙于事业的人，忽略了对家庭的付出，对孩子也是只管生，很少有精力养。导致他与孩子的亲子关系也出现了一定的问题，他的父亲角色一直处于缺位的状态。

7、难道你想让孩子一直往前冲，靠近悬崖后却发现不能刹车，掉进万丈深渊吗？

8、亲子教育(1)不仅仅是早教师向母亲传播育儿知识与方法的单向度的传授方式，更是母亲、孩子、早教师之间的交互的、对话的、生活化的、感性的教育方式。

9、说白了，这句话的意思就是大人怎么做，孩子就会跟着怎么做。

10、亲子教育强调的是社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四者合而为而不是单纯的知识传输。

11、中国亲子教育专家第一人：董进宇(博士，现任吉林大学法学院教授，中国亲子关系第一人，中国亲子教育专家，成功学教育专家，企业人力资源培训导师，中国家庭教育“形象大使”，心理咨询专家，个人生涯导师和人生激励导师。)知名亲子教育专家：刘珅宏著名的家庭教育专家：孙慧波

12、疫情影响，大多数初、高三开学时间都在4月初。而小学的开学时间却仍不明确，但许多小学老师都预测，开学时间会在4月中旬。

13、儿童礼仪也是很重要的一块，教会孩子无论在家还是出去都要学会先称呼别人，比如阿姨，早上好；奶奶，您好，老师，好，试想一个懂得称呼别人的孩子一定是优先获取别人好感的孩子，意味着情商高会说话，为将来离开父母进入新环境做预备。

14、再看第五栏。可见真正的亲子教育三要素，也就是成佛的三要素：大智，大悲，大雄力。

15、下面两种就是常见的错误的做法：

16、研究表明，人的自制力是有限度的，大脑会在苦差事和寻找简单的奖励之间寻找平衡，所以如果让人连续完成两件事情，每件都需要很强的自制力，那么第二件事往往做得更差。

17、规则和底线的制定，面向的不仅仅是孩子，父母更应参与其中，以身作则。

18、那么她的父母是如何将她从一个调皮的小孩，培养成新时代的才女的呢？

19、国家某部委项目处长赵德汉这个人物留下深刻的印象。他清楚地记得自己受贿的金额——两亿三千九百九十九万五千四百元！虽然赵德汉当了处长，封官加爵，坐享荣华富贵，但仍然是“穷怕了”，从表面上看，是小时候家境贫寒缺乏安全感的后遗症，但其根本原因是：儿童时代没有受到家长良好的教育与指引。

20、请看图表，第一栏、第二栏，亲子教育最先要学做自己，这个是生命教育，再来学做人，再来学做事，这是生活教育和技能教育。再看第三栏、第四栏，也就是做自己，我们能够联结生命内在的本源，能够做自己就能够成就自信。给孩子自信，比给他一大堆知识、一大堆财富更重要。自信的孩子是无私的，是与内心联结的。

四、亲子教育指导师

1、放下手机、关掉电脑、拿起课本、学习绘画...这些都是小亦姝的父母为了她而做的。小亦姝也有样学样，从此开始认真阅读和学习，一步步地成长为了今天的才女。

2、小皮球闯了祸，陆亦可找侯亮平去学校处理小皮球的问题，侯亮平问，为什么不通知他的爷爷奶奶，而让他去。陆亦可回答，他们能管得了他吗？小皮球在学校行贿、受贿，连美术课都能被老师留下来，即使陈岩石对待群众举报、反腐反贪的态度那么强硬，在面对孙子时也无计可施了。还有奶奶去接小皮球放学的那一段……

3、儿子本硕博就读于哈佛大学，女儿就读哥伦比亚大学、沃顿商学院，现在他们也都有了自己的事业。

4、2017年第一部火爆网络的电视剧，竟然是一部反腐题材的电视剧，没有小鲜肉，一水的老戏骨，一开始观众们被老戏骨侯勇的精湛演技折服，没想到后来一心只为GDP的达康书记成了流量担当。

5、其实她小时候也跟普通小孩一样，不爱学习、还贪玩。

6、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳曾说过：自我控制是最强者的本能。

7、很多西方国家的父母，他们从不追着孩子喂饭，到吃饭的时候，孩子只要说吃饱了那就是吃饱了，父母让他们去干自己的事。他们的理论是：孩子被饿过一次就知道了，他下次吃饭一定会吃饱。因为他尝过了挨饿的滋味。因此，西方的孩子不管是否能像我们所定义的“有出息”，但他们都普遍具有独立自主的能力。

8、隔代教育由于缺失了父母童年的陪伴，直到长大后，孩子会对父母有埋怨。亲子教育的缺失不但会使孩子对父母产生情感疏离，而且还会对孩子的身心发展有着更为严重的影响。

9、培养亲情，尊重孩子人格，根据孩子的个性特点施以和年龄相应的教育方式，施教者担当的应该是具有关怀呵护特性的家长的角色，不要成为纯粹的学校模式的那种老师。

10、下个答案：孩子出现情绪障碍的原因——家庭因素：因为一些家庭因素会影响到孩子的情绪，比如说在家庭生活中父母总是会因为一些事情而吵架，导致孩子在面对困难的时候就会选择逃避。教育因素：每一个父母都是希望自己的孩子成龙成凤，所以有些父母在孩子教育上比较严苛，很多事情如果做得不满意就会发脾气，让孩子很容易出现挫败感，这样就不愿意去面对一些事情！童年阴影：每个孩子在童年的时候总是会有一些事情会留下深刻的影响，这就是我们所说的童年阴影，这些阴影所带来的是巨大的伤害。

11、蒙氏只不过是亲子教育中的一种方法吧,每种机构中的教育方式不一样,我们这红黄蓝是用的蒙氏教育,金宝贝是引进法国的教育方式,不一样的,新华书店里有蒙氏教育书籍,但是我觉得蒙氏主要是他们设计的教具比较好

12、帮孩子养成这10个好习惯，

13、美国汽车大王亨利福特也曾说过：只知工作而不知休息的人，犹如没有刹车的汽车，极为危险。

14、望子成龙望女成凤是现代家长们普遍的梦想，孩子的教育得到了父母们高度的重视，不少家长自己省吃俭用也要让孩子参加各种培训，培养孩子的各种技艺。这样的亲子教育对孩子的成长真的是好事吗？

15、终于有一天，小鱼从房间里哭着找到了爸爸，对爸爸说：爸！妈妈给我留的题目好多，我做不完！我每天都好困！我们能不能像以前一样，写完学校布置的作业就休息？

16、请记住，爱不是放纵，而是有底线地去约束！

17、如果她没有给我足够的自由和空间，让我自己搞自己的，我可能有今天吗？

18、莫言说过：你的长辈亲人以什么样的方式对待工作、对待他人，我想会对孩子产生非常直接的、潜移默化的影响。

19、第培养孩子独立自主性

20、每个人一天中的精力和自制力都是有限的，孩子亦是如此。

五、亲子教育指导师资格证

1、良好的亲子关系，夫妻之间，父母亲与孩子之间，充满着爱的流动的话，那么，这个孩子心里就充满着爱和温暖。他会认为这个世界是一个充满着爱和温暖的世界，他也能够从父亲和母亲的相处中学会如何去爱别人。

2、“贫穷”的思维就像一种遗产，如没有摒弃，无论我们的孩子愿不愿意继承，它都会被记在孩子人生的户头上。聪明的父母从来不会向孩子哭穷。引导孩子建立正确的理财观，合理理财，还应该教他们如何“给予”，让孩子明白，钱不仅仅是满足自己的物质需求的工具，它的价值还应体现在帮助他人上。