文明礼仪朗诵稿

1、主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

2、活动内容活动导入班长：同学们，你们知道吗？我们的祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。祖国母亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。

3、A：行为规范是无处不在的，我们要时刻谨记，相信我们是棒棒的。下面有请13号选手六年级B，她演讲的题目是《行为规范我最棒》。请14号选手七年级孟--做好准备。(文明礼仪朗诵稿)。

4、生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

5、礼仪是约定，照做成经典；礼仪是程序，活动有规律；礼仪是律已，时时被激励。《礼是人的魂》礼是人的魂，无魂在世脚无根；礼是一杆秤，无秤难知轻与重；礼是世间理，无理万事难说起；礼是文之精，有文有化有人生；礼是道之法，各行其路无关卡；礼是德之形，大家相处情意浓。

6、园风气。希望今后同学们能够做到：我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。

7、文明，像一朵永不凋谢的花儿;文明，像一条永不干涸的河流;文明，像一首没有结尾的诗歌;文明，是一首娓娓动听的歌曲;文明，像……

8、最后我宣布，本次“小手拉大手，文明我先行”主题宣誓活动到此结束，感谢您们的参与。谢谢!

9、主持人B：听了同学们的回答，我们都愿做讲文明懂礼貌的好学生，在实际生活中应该怎样做?

10、主持人A：是啊，校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪，有利提高自身的修养，改善人际关系，净化校

11、    文明礼仪也可以使别人尊重你，使你获得前所未有的快乐感。我们都知道生活就像一面镜子，你怎么对它，它就怎么对你。相信很多人都想得到别人的尊重，但却忘了首先要先尊重别人。而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。所以从小就培养一个知礼仪，懂文明的习惯，会让你处处都受别人尊重，这实在是一个比分数更重要的东西。

12、唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，

13、小组4：一位老奶奶，等车雨里站，乐乐看见了，赶紧跑上前，踮起两只脚，送上小雨伞，奶奶乐坏了，亲他小脸蛋。

14、饭前要洗手，饭后慢慢走。健康又卫生，身体呱呱叫。

15、B好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。

16、齐：初一(7)班“规范行为，争做文明中学生”主题班队活动正式开始!

17、在激烈的比赛开始之前，让我们先把目光转向遥远的古代，看看古人是怎样诠释“文明礼仪”的。当清正廉洁的“包青天大人”和才高八斗的公孙策遇上了福州三中的学生，将会发生什么呢？下面，请欣赏小品《公孙策的学礼之路》！

18、我和杜彬哥哥玩了一会电脑，就下来了，杜彬哥哥也下来了。我们做了一会儿暑假作业，不知不觉到了十一点半。

19、整个比赛伴随着稚嫩的童声，场内不时响起雷鸣般的掌声。

20、我们的比赛才刚刚开始，各个队伍继续加油！下面，让我们轻松一下，听听林韵，雨婷和嘉勤为我们带来的文明礼仪诗朗诵。看！她们来了！

21、2：我们的节目就要结束了，下面谁来总结一下我们到底应该如何做好文明学生呢?(解宇超、周正)