一、推广普通话文字内容

1、青年团的各地支部和工会的各地组织，都应该采用适当的和有效的方式，在青年中和工人中大力推广普通话。青年团员在学习和推广普通话方面应该起带头作用。工厂(首先是大工厂)中的文化补习学校、文化补习班和农村中的常年民校的高级班，都应该尽可能地、逐步地推广普通话的教学。

2、《中华人民共和国义务教育法》第六条规定：“学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。”

3、说好普通话，走南闯北都不怕。

4、普通话是心灵的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是小草茁壮成长的雨露，是我们成长道路中的营养品。它让我们能够毫不费力的随时分享我们的快乐与忧愁

5、(16)沟通——从普通话开始

6、推广普通话，沟通你我他。

7、规范词语。在继续注意语音规范的基础上，规范词汇、语法。因为词汇、语法问题在相当程度上影响到普通话水平的高低，影响到实际交际。

8、普及普通话，四海是一家。

9、现在的我知道普通话的重要性了。

10、普通话，秀出你我文明真风采。

11、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

12、推广普通话，要按照国家确定的“大力推广，积极普及，逐步提高”的方针，做好以下三个方面的工作：

13、积极普及普通话，齐心协力奔小康。

14、《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定：“招收少数民族学生为主的学校，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；小学高年级或者中学设汉文课程，推广全国通用的普通话。”第四十九条规定：民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字，少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时，也要学习全国通用的普通话和汉文。”

15、全国各地广播电台应该同各地的推广普通话工作委员会合作，举办普通话讲座。各个方言区域的广播站，在它们的日常播音节目中，必须适当地包括用普通话播音的节目，以便帮助当地的听众逐步地听懂普通话和学习说普通话。全国播音人员、全国电影演员，职业性的话剧演员和声乐(歌唱)演员，都必须受普通话的训练。在京戏和其他戏曲演员中，也应该逐步地推广普通话。

16、早在1958年，周恩来总理在《当前文字改革的任务》报告中就阐明：“我们推广普通话，是为了消除方言之间的隔阂，而不是禁止和消灭方言。推广普通话是不是要禁止或者消灭方言？自然不是的。方言是会长期存在的。方言不能用行政命令来禁止，也不能用人为的办法来消灭。

17、讲好普通话，朋友遍天下。

18、手抄报《推广普通话》内容可以写普通话的意义，还可以举例子来说明学好普通话对于人们正常交流的重要性，再写普通话对于国家发展，民族兴旺的重要性。

19、——东安中学开展推普周系列活动

20、(7)面向现代化，推广普通话

二、推广普通话文字内容六年级

1、“雅言传承文明，经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。

2、(15)说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情

3、要想闯天下，先说普通话。

4、(14)普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

5、《扫除文盲条例》第六条规定：“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。”《幼儿园管理条例》第十五条规定：“幼儿园应当使用全国通用的普通话。”

6、今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这个共同目标而奋斗，普通话更是促进了现在的局面，它让人民群众能够沟通交流使生活更加便利通畅。

7、使用普通话和规范字，是国家语言文字发展的必然，是中华厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙，我们必须肩负起这一新的历史使命，推广普通话，使用规范字，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！

8、《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定：“实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。”

9、推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号，由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

10、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

11、普通话，神州音，华夏情。

12、国务院设推广普通话工作委员会，统一领导全国的推广普通话工作。它的日常工作，由中国文字改革委员会、教育部、高等教育部、文化部、中国科学院语言研究所分工进行：中国文字改革委员会负责整个工作的计划、指导和检查；教育部和高等教育部负责全国各级学校和业余学校的普通话教学的领导，普通话师资的训练和普通话教材的供应；文化部负责出版物上的语言规范化工作、有关普通话书刊的出版和留音片、电影片的生产；语言研究所负责普通话语音、词汇、语法的规范的研究和宣传。各省、市人民委员会都应该设立同样的委员会，并以各省、市的教育厅、局为日常工作机关。

13、中国网：http://www.china.com.cn/chinese/MATERIAL/11617htm

14、学好普通话，走遍天下都不怕。

15、大力推广普通话，规范使用语言文字

16、在处理普通话与汉语方言的关系上，坚持社会语言生活主体化和多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，并在一定场合自觉使用普通话；另一方面承认方言在一定场合具有其自身的使用价值，推广普通话不是消灭方言。

17、《中华人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话。”你们是祖国未来的花朵，我们的大家就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。我校已走在了推广普通话的前列。“种瓜得瓜，种豆得豆，这是人生的哲理。”我校推广普通话活动正常开展，成绩喜人。瞧！每天早晨书声朗朗，读的是那么地清晰标准，读得是那么的富有感情，人人都自觉地担当起“推普员”的工作。

18、我从小就在爸爸妈妈的教导下开始说普通话，所以我现在的普通话十分流利呢！今天学校开展了“学普通话活动”，我还是文明小使者呢！我想学校的同学和老师推广了说普通话的重要性。虽然十分辛苦，但这个活动推广了普通话，我就十分高兴。

19、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。

20、规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。

三、推广普通话文字内容短

1、树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。

2、(8)积极普及普通话，齐心协力奔小康

3、规范使用国家通用语言文字，推广普通话的近期目标是什么？

4、普通普通，路路畅通。

5、使用规范字，方便千万家。

6、写些小故事，不会讲普通话而闹出的笑话。普通话的渊源起始。画个推广普通话的小课堂。差不多就这些了！因为还有版面限制啊

7、树立国民新形象，人人都讲普通话。

8、请讲普通话，请用规范汉字。

9、今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话，从我做起。

10、同学们，56个民族，56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话，从我做起。

11、国家推广全国通用的普通话。

12、推广普通话，弘扬爱国情。

13、为什么要推广普通话、规范使用国家通用语言文字？

14、我也是，同病相怜！！！你是河南的吧，还要关于奥运会，难呀！！！！！！！！！！！！！！！！！

15、小时候回老家农村过春节，常常不知道大人们在谈论些什么，当地的方言让我脑子里一片空白，他们笑得开心的时候我就随及跟着不知所措的笑一笑，自己想要做的事也不能很方便的与村里的人沟通交流。

16、随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求也日益迫切，推广、普及普通话成为每个公民的义务

17、当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音，涌动的是华夏情！

18、中心思想：普通话是中国传统文化的传承，学好普通话的重要性，普通话是一种文明的象征，语言要流畅，条理要清晰。

19、汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言，并且是世界上最发展的语言之一。语言是交际的工具，也是社会斗争和发展的工具。目前，汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语，对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。

20、在学校人流量大的地方，贴上宣传普通话的标语，尤其是宣传栏上面由老师带头讲普通话，在学校的任何场合开展诗歌朗诵的比赛，奖励做丰厚一些在第二课堂或者语文课上开展字谜或者文字游戏，激发大家对普通话的兴趣普通话等级考试(我还不知道初中生能不能考，只是一个建议)

四、推广普通话文字内容50字

1、(13)我是中国娃，爱说普通话

2、(19)说好普通话，朋友遍天下

3、早在1956年，国务院就颁布了《关于推广普通话的指示》

4、(21)普通话——时代的需求，时尚的追求

5、普及普通话，教师要带头。

6、普通话是一种文明的象征，有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。俗话说得好“四海同音，万众一心”，普通话也是一门艺术，唯有继续传承这门艺术，中国才能更加富强，社会才能更加进步，我们的生活才会越来越方便。

7、《中华人民共和国教育法》第十二条规定：“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”

8、普及普通话，公务员要带头。

9、提笔写规范字开口说普通话。

10、学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

11、要是去了国外，你不会说普通话，不但外国人听不懂，翻译的人员也无法进行翻译，所以我们一定要讲好普通话。

12、我是中国娃，爱说普通话。

13、普通话是以北方语言为准，结合汉字标准发音而推行的中国标准官方语言。推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号，由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

14、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

15、9月18日下午，校内开展了“班班有墨香”决赛活动，力图通过活动，努力提高学生写规范字的能力。

16、推广普通话有哪些法律依据？

17、我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统增强中华民族凝聚力。

18、规范社会用语用字，创建全国文明城市。

19、学校通过广播、黑板报、班会等多种形式大力宣传开展语言文字工作的重要意义和积极作用，营造良好的工作环境和氛围，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，整个校园掀起了一股推广普通话的热潮。

20、同学，请你讲普通话好吗？因为每个孩子都把说好普通话作为自己的责任。听！是谁在绘声绘色地讲故事？哦，原来是学校二年级的小朋友正在进行校园小导游的比赛。字正腔圆的发音，流畅生动的表达，配上活泼可爱的动作，不时引来评委老师们的阵阵掌声。三至五年级的同学们也正在角逐，故事大王也是精彩纷呈。我校的师生们已养成了在校内外坚持说普通话的习惯。流利、发音准确的普通话也得到了学生、家长的好评和称赞。

五、推广普通话文字内容三年级

1、写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

2、(1)积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力(2)四海同音，万众一心(3)树立语言规范意识，提高民族文化素质(4)我是中国娃，爱说普通话(5)普通话：情感的纽带，沟通的桥梁(6)沟通——从普通话开始(7)普通话，使你我靠得更近(8)普通话同青春携手，文明语和时尚并肩(9)文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

3、为了培养推广普通话工作的干部，教育部应该经常举办普通话语音研究班，训练各地中学和师范学校的语文教师和教育行政干部，各机关、团体、部队也应该派适当的干部参加受训。同样，各省、市和县的教育行政机关也应该普遍地举办普通话语音短期训练班，训练各地中小学和师范学校的语文教师，当地机关、团体、部队也应该派适当的干部参加学习。

4、怎样才能说好普通话呢？首先，要学好汉语拼音，打好基础，把每个字的发音都读标准，然后说句子。其次，绕口令是一个学说普通话的很有效的方法，可以多练习说绕口令。

5、请讲普通话，请写规范字。

6、在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。

7、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

8、为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年把推广普通话工作方针由原来的“大力提倡、重点推行、逐步普及”调整为“大力推行、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。实践证明，这个工作方针符合现实需要，对全国推广普通话工作发挥了重要的指导作用。

9、普通普通，说话正统。

10、“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言)，他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义：“各省通行之话。”

11、推广普通话宣传周：自1998年开始，每年9月份的第三周。2007年为第十届。普通话的定义：普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。讲普通话、写规范字的重要性：普通话，之所以这么称它，因为它是大众语言，它能使中华五十六个民族的儿女融洽地交流。如果没有它，后果不堪设想。

12、所以当大人们聚在一起说话的时候我只能尴尬地坐在椅子上默默低头玩着手机，本来想象中的春节是一家子坐在一起热热闹闹地谈论这一年的好事与烦心事，在饭桌上说说笑笑、其乐融融，如今因为方言的阻碍，春节并没有想象中的那么热闹。

13、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

14、语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。

15、(10)推广普通话，公务员要带头

16、可能还有人和以前的我一样，有着这样的困扰。如果不会说普通话，跟别人交流就会不方便，就像一个农村人到城里找工作，不会说普通话，就不能跟老板正常交流，如同“鸡同鸭讲”，怎么能找到好工作呢？所以，学会说普通话很重要。

17、沟通，从普通话开始。

18、各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设汉语课程，应当教学普通话。民族自治地方和少数民族自治地方需要使用汉语的场合，要推广和使用普通话。

19、说好普通话，方便你我他。

20、普通话是我们的校园语言。

六、推广普通话文字内容

1、人人都讲普通话，个个书写规范字。

2、月6日,在第16个推广普通话宣传周来临之际,高碑店地区太平庄北社区组织辖区居民进行了普通话推广活动,共计12人参与到活动中,通过认字辨音,(如若，您对我的答复满意，请点击左下角“好评”，谢谢您的采纳。)

3、语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性的特点，是国家综合实力的重要支撑力量，事关国家统一和民族团结，事关历史文化传承和经济社会发展，在国家发展战略中具有重要地位和作用。强国必须强语，强语助力强国。实现教育现代化、全面提高国民素质和社会文明程度，对进一步推行、普及国家通用语言文字，特别是对农村和民族地区的推广普通话工作提出了新期盼。

4、又逢一年一度的推普周活动。今年9月14日至20日是第二十三届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是“同讲普通话，携手进小康”，围绕这一主题，东安中学开展了一系列的活动，呼吁师生“说好普通话，用好普通话”。

5、推广普通话不是消灭方言，是公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。

6、文明语深入你我心，普通话融汇南北情。