一、残疾预防日

1、掌握基本急救技能，科学处理损伤。

2、1997年第7个全国助残日主题是：助残与自强

3、主题是“加强残疾预防，促进全民健康”。

4、8月24日，北京市肢残人协会和北京市残疾人辅助器具资源中心联合组织北京市辅具政策与知识线上宣讲活动。当天云端听众近1900人，直播课程以“加强残疾预防促进全面健康”为主题，通过“小鹅通平台”在云端开展辅具政策宣传与知识普及讲座。

5、残疾是一种心身状态。处于这种状态的人，由于躯体功能或精神心理的障碍，不能或难以适应正常社会的生活和工作。因病致残称病残。因伤致残称伤残。

6、精神疾病都属于精神残疾。()

7、8月25日，四川省残联举办了以“加强残疾预防，促进全民健康”为主题的宣传教育活动。四川省八一康复中心开展“康复助力、残疾预防”直播课堂和“残疾预防小妙招”大放送等活动，绵阳市举办了线上残疾预防知识有奖答题活动，德阳市举行“光明四川——爱眼公益行德阳站”大型公益活动启动仪式，成都市青白江区动员区各机关、各街道、各医疗机构在全区范围内开展残疾预防知识宣传。

8、来源：福建残联(ID:fjcl1203)

9、通知要求，此次活动要着力宣传党中央、国务院对于残疾预防工作的决策部署，重点做好《残疾预防和残疾人康复条例》《国家残疾预防行动计划(2016－2020年)》的宣传解读，宣传残疾预防核心知识，使广大公众能够识别主要致残风险，了解预防残疾的有效途径和方法。

10、2008年第18个全国助残日主题是：牵手残疾人走进残奥会

11、全国残疾预防日|残疾预防知识科普(第三期)

12、防止孕早期感染，在医生指导下使用药物。

13、第五个全国残疾预防日的主题是:。

14、社会残疾风险综合防控能力

15、B.经常按摩耳朵，促进耳内血液循环

16、1993年第3个全国助残日主题是：扶助共进

17、人类所患疾病通常分为传染性疾病和非传染性疾病。()

18、为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。1999年，卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》，加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。

19、判断题(每题5分，共10题)

20、2000年第10个全国助残日主题是：志愿者助残

二、残疾预防日手抄报

1、请同学们将试卷答案填写在留言区

2、满分的同学，有机会获得精美帆布包一个

3、B.关爱残疾儿童，加强早起康复

4、法律明确规定，各级人民政府对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾人家庭学生提供免费教科书，并给予寄宿生活费等费用补助，对接受义务教育以外其他的残疾学生、贫困残疾人家庭的学生给予资助。这些条规非常明确、具体，具有可操作性。

5、注意个人和环境卫生，远离传染源，及时全程接种国家免疫规划疫苗。

6、新《残疾人保障法》对残疾人的社会扶助方面的相关规定

7、本卷共20题，每题5分，满分100分

8、重视残疾预防，关爱生命健康

9、前四项占70%以上。近30%的家长说不清孩子致听力残疾的原因，也就是说家长对于孕期或婴儿期致聋原因不了解，对于可能使胎儿或婴儿致聋的因素不能排除。

10、有效控制和减少残疾发生

11、是第五个“全国残疾预防日”。

12、设立为“全国残疾预防日”

13、为进一步加强残疾预防宣传教育，增强全社会残疾预防意识，龙海区残联召开工作会议，全面部署残疾预防日宣传教育活动。各乡(镇)场残联理事长、联络员及区残联全体工作人员参加会议。

14、根据《中华人民共和国残疾人保障法》第二条残疾人为心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。残疾标准由国务院规定。

15、A.2017年7月1日

16、1996年第6个全国助残日主题是：预防残疾，增进健康

17、赶紧跟着团团学起来吧！

18、坚持运动，吃动平衡，避免超重肥胖。

19、远离烟酒，远离有毒有害物质。

20、2021年8月25日是全国第五个残疾预防日，主题为：“加强残疾预防，促进全民健康”。今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，为深入学习贯彻习近平总书记关于残疾预防工作的重要指示批示精神和党中央、国务院决策部署，进一步加强残疾预防宣传教育，增强全社会残疾预防意识，为“十四五”工作开好局、起好步创造良好氛围，中国残联、中央宣传部等16部门决定联合开展第五次残疾预防日宣传教育活动。

三、残疾预防日宣传活动

1、有计划怀孕，避免高龄生育。

2、“出生缺陷”，即通俗所言之“先天性畸形”，是指婴儿出生前发生的身体结构、功能或代谢异常。出生缺陷可由染色体畸变、基因突变等遗传因素或环境因素引起，也可由这两种因素交互作用或其他不明原因所致，通常包括先天畸形、染色体异常、遗传代谢性疾病、功能异常(如盲、聋和智力障碍等)。

3、开展家长学校系列公益网络讲座

4、1999年第9个全国助残日主题是：无障碍与视觉第一

5、这类人政府补贴最高3500元！即日起可领2元公交券，体验支付宝刷码乘车！本市公布浦东机场5例，本土确诊病例溯源结果！

6、D.儿童孤独症等孩子长大就会痊愈

7、三元区残联组织开展“分散式”宣传教育活动。通过张贴海报、分散宣传、LED屏播放宣传标语等方式，着力宣传“残疾预防，人人有责”的理念，帮助社会公众认识到残疾风险伴随每一个人，残疾预防关系千家万户，不断增强残疾预防意识，人人尽责，人人行动，加强残疾预防，争做自己健康的主人。同时，使更多的人了解残疾人，关爱残疾人，在全社会营造了良好的扶残助残社会氛围。在预防日活动期间，区残联组织各乡(镇、街道)村(社区)在宣传栏张贴宣传海报36张，发放残疾预防和康复知识手册140本，各类残疾预防和康复折页390份。

8、出生缺陷已成为影响人口素质和群体健康水平的公共卫生问题，如不及时采取适当的干预措施，出生缺陷将严重制约我国婴儿死亡率的进一步下降和人均期望寿命的提高。

9、我们身边常见的致残原因有三大类：一是遗传和发育因素：比如近亲婚育，遗传因素，子宫内发育缺陷等；二是环境和行为因素：如吸烟、嗜酒等不良行为，妊娠期患某些疾病、服用不当药物，生产中胎儿缺氧、损伤等。三是伤害与疾病因素，所产生的残疾也叫做获得性残疾，导致后天性残疾的因素主要有传染性疾病和非传染性疾病，如乙型脑炎、麻疹、糖尿病、高血压、精神疾病等；意外伤害可以导致残疾，如交通事故、工伤、辐射和其他伤害。

10、2005年第15个全国助残日主题是：平等共享，促进残疾人就业

11、陈老师从培养幼儿的交往合作能力、培养幼儿的规则意识和能力、培养幼儿的集体意识和能力三个维度进行了专题分享，指导家长认识和理解儿童社会性发展的特点和规律。

12、学会自我健康管理，关注血压、血糖、血脂变化。

13、密切关注儿童生长发育状况，定期参加健康体检。

14、预防残疾，人人有责

15、8月23日—27日，湖北省残联、湖北之声、湖北经广FM998联合推出特别节目，围绕安全生产、疫情防控、防灾减灾(消防)、交通安全、环境安全，意外伤害等主题，每期邀请1~2个嘉宾坐客直播间。

16、2015年第25个全国助残日主题是：关注孤独症儿童，走向美好未来

17、落实残疾儿童康复救助制度，努力实现应救尽救

18、有计划怀孕，避免大龄生育。

19、在引导家长理解和认识儿童社会性发展特点和规律的基础上，陈老师通过视频分析、儿童绘画作品解读、案例分享等方式着重让家长学习如何在家庭生活及游戏活动中观察儿童行为、理解儿童行为，从而有效促进儿童社会性的发展。培训贴近家长需求，受到了家长的肯定与欢迎。