一、国旗国旗真美丽歌词

1、阳光透过了云端，洒在了地面，树荫下点点光斑，这是我最爱的夏天。

2、教师指挥学生轻唱歌曲。

3、排排队，站站齐，

4、(1)吸气时不要耸肩，口鼻同时吸气，把气息吸进腹部，吸气时不要发出过大的声音。

5、小朋友们爱祖国，向着国旗敬礼，敬个礼

6、祖国祖国真伟大，

7、五星红旗多美丽，迎接太阳高高升起，排好队敬个礼，国旗国旗我爱你，敬礼！国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。接下来让我们一起更加亲近国旗，请欣赏歌曲《国旗国旗》。

8、国旗国旗红又红，五颗金星在一起，一颗大，四颗小，闪闪发光亮晶晶，你的光芒超过了天上的繁星朵朵，国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。接下来，让我们深情地演唱歌曲《国旗国旗》。

9、我们一起乘着叶子去探险，看遍那河流与山川，加速度直冲上蓝蓝的天。

10、感受2/4拍的强弱规律，并能够有感情的完整演唱歌曲。

11、五指分开，在身体两侧由上至下，转动手腕，闪烁状。

12、公共场所守秩序，不打不闹不吵人。

13、国旗国旗多美丽，天天升在朝霞里

14、学唱《国旗国旗真美丽》，并感受歌曲的情绪。

15、一个国家的国旗，代表国家尊严、象征国家主权。中华人民共和国国旗是五星红旗。它是建国前夕由曾联松设计，经新政协批准而产生的。1949年7月14日，新政协筹备会关于征集国旗图案的启事通过《人民日报》等报刊公布，引起了全国人民的高度重视。很快从全国各地寄回了2992幅国旗图案。经过反复比较，由曾联松设计的五星红旗脱颖而出，被新政协确定为中华人民共和国的国旗。

16、教师总结并出示《国旗国旗真美丽》歌词谱例。

17、小二班杨名彧小朋友和妈妈

18、妒忌令人嫌，偏见应自防。 流言勿妄传，君子坦荡荡。 对己当从严，待人多体谅。

19、中华多美德，美德天下倡。 首倡公德篇，时时不能忘。 公德内涵广，爱国第一章。

20、摇上去，像小桥。你来跳，我来跳，

二、国旗国旗真美丽歌词你会想到什么

1、嗨~“朝花之声”又和您见面啦！

2、教师教唱歌谱，学生用拍手、拍腿的方式挥拍演唱曲谱。

3、第一环节是：新课导入环节

4、《乘着叶子去探险》歌曲由李雨瑶演唱，张莹作词，allanlin谱曲。

5、阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。

6、所属专辑：中华儿歌珍藏集1

7、学生随琴读歌词的同时熟悉歌曲旋律，通过听旋律读歌词进一步掌握歌曲节奏。

8、欣赏歌曲《国旗国旗真美丽》动画。

9、好少年，荣为耀，

10、“国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲您”这句话出自《国旗国旗真美丽》，由儿童演唱，王森作词，上海第六师范学校学生儿童歌曲创作组作曲，歌词如下：国旗国旗真美丽，金星金星照大地我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你国旗国旗真美丽，金星金星照大地我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你扩展资料：《国旗国旗真美丽》的曲谱：《国旗国旗真美丽》赵先生1993演唱版本发行于2013年，该曲获得了酷狗TOP500第278名，收录于专辑《幼儿唱吧》中，专辑收录了13首歌。《国旗国旗真美丽》是一首2／4拍，四乐句一段体的儿童歌曲。歌曲的旋律流畅、亲切。歌词简洁，多为一字一音，简单易唱。抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感。

11、一首红歌，一段历史，一首红歌，一面旗帜。歌唱是诗意的表达，歌唱是动听的倾诉，歌唱是亲切的呼唤，让我们一起唱响红色经典，歌颂伟大的祖国，祝福美好的未来。

12、教师运用奥尔夫教学法，用强拍拍手，弱拍拍腿的方式让学生感受2/4拍的强弱规律，并说一说2/4拍有什么样的特点?学生自由发言，教师总结前面一拍是强拍，后面一拍是弱拍。

13、哇~是不是超级好听啊~

14、第三环节是：巩固提升环节

15、第二环节是：新科教授环节

16、这样做既能够对新学习的音乐作品进行巩固，同时又可以让同学们充分地参与到课堂学习中来，巩固对音乐的体验与感受有所加深，又提高了音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美的能力。

17、新科教授这一环节是本节课本节课的重点，新课标指出表现是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。

18、好的导入是成功的一半，为了培养学生的兴趣、营造浓郁的音乐课堂氛围。

19、《国旗2113国旗真美丽》演唱：儿童词曲：未知歌词：国旗国旗真美丽，金星5261金星照大地我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你国旗国旗真美丽，金星金星照大地我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你扩展4102资料：《国旗国旗真美丽》雨砅演唱版1653本发行于2019年，收录版于专辑《儿歌大全》中，专辑收录了35首歌，该曲已上传酷狗音乐平台。《国旗国旗真美丽》赵先生1993演唱版本发行于2013年，该曲获得了酷狗TOP500第278名，收录于专辑《幼儿唱权吧》中，专辑收录了13首歌。

20、国旗国旗多美丽天天升在朝霞里小朋友们爱祖国向着国旗敬礼敬个礼国旗国旗多美丽天天升在朝霞里小朋友们爱祖国向着国旗敬礼敬个礼国旗国旗多美丽五颗星星照大地祖国前进我长大我向国旗敬礼敬个礼国旗国旗多美丽五颗星星照大地祖国前进我长大我向国旗敬礼敬个礼我向国旗敬礼敬个礼。

三、国旗国旗真美丽歌词图片

1、毒品滋罪恶，沾染必遭殃。 欲使风气正，还须长扫黄。 社会有公理，道义担肩上。

2、《国旗国旗真美丽》雨砅演唱版本发行于2019年，收录于专辑《儿歌大全》中，专辑收录了35首歌，该曲已上传酷狗音乐平台。

3、教师拿响板敲击节拍，提示学生“愿”字要在响板声音之后再读出。

4、童谣一：《从我做起》

5、觉得不错，请在看点赞↓↓↓

6、请收听本期“有声分享会”红色歌曲

7、完整而充分的聆听歌曲，运用模仿、体验的方式，提高音乐审美能力。

8、飞上蓝天亲亲你。

9、教师弹奏钢琴，学生跟随琴声律动身体，再次体会歌曲的拍子、速度和情绪。

10、中华人民共和国国旗为五星红旗，长方形，红色象征革命，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地上呈现光明。

11、葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么，阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了。

12、《国旗国旗真美丽》赵先生1993演唱版本发行于2013年，该曲获得了酷狗TOP500第278名，收录于专辑《幼儿唱吧》中，专辑收录了13首歌。小学的时候学的一首儿歌，叫国旗歌内容如下：《国旗歌》国旗国旗红又红，飘扬在空中。一颗大星星，四颗小星星国旗国旗真美丽，我们敬爱你。节目串词一般是将我们接下来节目的主题进行赞扬，然后引出接下来的节目。增加节目表演的意义。国旗，是中华名族的骄傲，很好写，例如：

13、建设国家出份力。

14、再次聆听音频《国旗国旗真美丽》伴奏，学生集体有感情地背唱歌曲。

15、让快乐的歌声唱响金色的童年！

16、五十六个民族是一家。

17、陋习时时破，“八荣”处处讲。 赌博乃恶习，沉湎人财亡。 迷信危害大，信邪每自伤。

18、聆听伴奏《国旗国旗真美丽》，指挥学生听音乐背唱歌曲。(教师钢琴弹出第一个音“sol”，之后指挥学生在无钢琴伴奏下轻唱歌曲。)

19、复听歌曲，并设问，歌曲的速度是什么样的?情绪又是什么样的?学生自由发言，教师评价并总结，歌曲的速度是中速，情绪欢快且激动。

20、你介绍的那个图样，不叫国旗，因为国旗没有这个样的。柬埔寨的国旗是fsscj所列的这个图样的。你的那张，是没有完成的图样。

四、国旗国旗真美丽歌词带拼音

1、我做了一个梦，飞到高高的蓝天，和绿叶一起歌唱，和白云一起舞蹈。

2、我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你

3、教师请学生单独表演，其他学生演唱歌曲。(师生共同评价。)

4、祖国前进我长大，我向国旗敬礼敬个礼

5、知识与技能：感受2/4拍的强弱规律，并能够有感情的完整演唱歌曲。

6、社会公德要遵守，维护社会大家庭。

7、公共设施要爱护，花草树木要留神。

8、我为你而来晶莹洁白，像一片落雪任性入你怀，岁月又轮回时光悄悄流转，爱恋在回忆里面走远又现。

9、一颗大来四颗小，金光闪闪照大地。

10、双手手心相对，左右摆动。

11、一根绳，两人摇。摇下来，像小船，

12、基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立，我确定本节课的重点是能够用有感情的声音完整的演唱歌曲;难点是感受2/4拍的强弱规律。

13、(3)适时地提醒学生咬字吐音，发音要清晰，声音要连贯柔和，不要喊唱。

14、《祖国祖国真美丽》是一首歌唱祖国的歌曲，曲调欢快，歌词简单，通过学歌曲，增进孩子热爱祖国的思想感情。这首儿歌很好地歌颂了祖国，表达了对祖国的热爱，是一首不错的爱国歌曲。扩展资料相似儿歌：

15、飞上蓝天亲亲你

16、一星较大，其外接圆直径为旗高3/居左；四星较小，其外接圆直径为旗高1/环拱于大星之右侧，并各有一个角尖正对大星的中心点，表达亿万人民心向伟大的中国共产党，如似众星拱北辰。旗杆套为白色，以与旗面的红色相区别。

17、师:让我们用歌声来表达对五星红旗的热爱。

18、垃圾扔进垃圾筒，人人都要讲卫生。

19、好的结尾能起到画龙点睛的作用，在课堂小结时我会和同学们回顾本节课学习的主要内容，总结音乐作品所传达的精神内涵。

20、通过这样的设计，学生可以更加清晰地理清学习思路，更全面地掌握新知，同时学生还可以主动地投入到教学过程中来，从而能够更快速地学唱歌曲。

五、国旗国旗真美丽歌词创编

1、奏国歌，升国旗，

2、没有共产党就没有新中国

3、升国旗时要立正，我们向你敬个礼。

4、祖国前进我长大，我向国旗敬礼，敬个礼爱党爱祖国爱家乡”童谣国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。祖国祖国我爱你。鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好儿童，从小爱祖国。小白鹅说：“祖国有清清的小河。”小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。”小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。”小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。”小学生说：“祖国地大物产多，我们的生活快乐多。”祖国祖国告诉你:津城旧貌换新衣，高楼大厦平地起，滨海大道真美丽，祖国祖国我爱你，从小立志勤学习，长大为国出大力。这是一首儿童儿歌，没有名字。

5、《国旗国旗真美丽》是人音版九年义务教育小学音乐一年级上册第3课的一节歌唱课。本课主题是“我爱家乡，我爱祖国”，这就说明了本单元的中心内容，即寓爱国主义教育与音乐之中。这一课，有着很浓的爱国主义教育的成分在里面，学生第一次接触国歌，让学生听着国歌亲自动手画国旗，加深学生对国旗国歌的热爱，对祖国的热爱。

6、为歌曲创编表演动作，感受体验歌曲优美的情绪，表达热爱国旗、热爱祖国的内心情感。

7、祖国前进我长大我向国旗敬礼敬个礼

8、教师评价及总结，提出进一步要求，要求学生有感情地背唱。

9、歌曲的旋律流畅、亲切。歌词简洁，郎朗上口，抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感。

10、一心发展自我，

11、如何正确地跟着指挥动作演唱。

12、第四环节是：课堂小结环节

13、危难关头有我，

14、教师钢琴伴奏，学生按节奏完整朗读歌词。

15、教师:为了表现出我激动的心情，所以把“我”字唱得长一些、着重一些。

16、走起路来叮当响，跳起舞来响叮当。

17、让我们和孩子们一起重温红色经典

18、师:老师问一下同学们都见过中华人民共和国国旗吗?

19、双手合十贴到脸颊，陶醉状。

20、花花绳绳一条条大家比赛把绳跳，单脚、双脚，翻花、双摇，

六、国旗国旗真美丽歌词

1、教师带领学生按节奏分句读歌词。(学生分句学习歌词。)

2、小绳细，小绳长，小绳两头拴铃铛。

3、《国旗国旗真美丽》演唱：儿童词曲：未知歌词：国旗国旗真美丽，金星金星照大地我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你国旗国旗真美丽，金星金星照大地我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你扩展资料：《国旗国旗真美丽》雨砅演唱版本发行于2019年，收录于专辑《儿歌大全》中，专辑收录了35首歌，该曲已上传酷狗音乐平台。《国旗国旗真美丽》赵先生1993演唱版本发行于2013年，该曲获得了酷狗TOP500第278名，收录于专辑《幼儿唱吧》中，专辑收录了13首歌。

4、五粒金星照大地。

5、国旗国旗真美丽，

6、跟随教师的示范一起拍出2/4拍的强弱规律。

7、新政治协商会议筹备会在1949年7月发出了征集国旗图案的通告，曾联松设计并提交了他的国旗样稿。在2992幅(一说为3012幅)应征国旗图案中，曾联松的设计被选入38幅候选草图。经过多次讨论和少量修改，他的设计被选为了新政权的国旗。可能是《国旗红红的哩》国旗国旗红红的哩五颗金星黄黄的哩升在天空高高的哩我们心中甜甜的哩哩哩哩啦啦啦啦哩我们心中甜甜的哩《国旗国旗真美丽》

8、不说话，不调皮。

9、要求:学生每句最后一个音不要拖长，留出换气口。后两句抒发了对国旗的热爱之情，要用柔和的声音演唱。最后“亲亲您”要唱得轻一些，可以让学生想象轻轻地亲吻母亲脸颊时的感觉。

10、《国旗国旗多美丽》是一首歌颂祖国国旗的歌曲，这首歌是一首儿歌，被收录在《中华儿歌珍藏集1》里，《国旗国旗多美丽》创作并发表于2010年6月1日。

11、尊敬师长爱同学，主动帮助其他人。

12、双臂抬起，双手手心贴向胸前。

13、《梦想绽放的地方》歌曲由北京利见达人文化有限公司出品，波仔填词谱曲，冯新童演唱。

14、“用声音传播力量，用歌声记录成长”，这里是展现朝花人师幼风采的平台，也是传递爱的能量的纽带。希望通过“朝花之声”栏目能让更多的人听到朝花人的声音，感受到朝花人的魅力，为我们加油吧~

15、重点学唱附点四分音符。

16、儿歌名称：国旗国旗真美丽歌词国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲您。

17、聆听《国旗国旗真美丽》伴奏，学生完整演唱。

18、学生齐读歌词后填词演唱。

19、《蜗牛与黄鹂鸟》是由陈弘文作词，左宏元作曲，银霞演唱的一首儿童歌曲。

20、申办奥运聚民心，

1、教师播放在天安门升国旗的视频，并请学生谈谈观看视频之后的感受，学生自由发言，教师板画示意图并说明各部分分别代表什么，引导学生懂得升国旗时应起立，目视国旗。我们的国旗这么美丽，所以有人给她编了一首好听的歌曲，今天让我们一起来感受一下这首歌曲中所描绘的国旗吧!

2、歌名：国旗国旗真美丽​

3、教师再次示范这个乐句的唱法。

4、童谣六：《荣与辱》

5、学八荣，弃八耻，

6、花样多来姿势巧,从小锻炼身体好。

7、学生回答出“我”字唱得长。

8、神州五号树国威，

9、将来定为国争气！

10、分享果实忘我；

11、1949年9月27日，全国政协第一届全体会议上通过的《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》中，第四点规定：“全体一致通过：中华人民共和国的国旗为红底五星旗，象征中国革命人民大团结。”

12、浪花浪花你别闹，追着我一遍遍跑，调皮卷走我的城堡，海里面和我躲猫猫。

13、过程与方法：完整而充分的聆听歌曲，运用模仿、体验的方式，提高音乐审美能力。

14、演唱：北京市府分司厅幼儿园

15、能创编动作表演歌曲，并边舞边唱。

16、看见国徽挺起胸！

17、守约且守时，为人莫欺诳。 一诺千金重，诚信著四方。 团结又互助，合群力量强。

18、聆听《国旗国旗真美丽》音频。(学生跟着范唱轻声哼唱歌曲。)

19、教师播放歌曲，并设问，听完这首歌曲你能想象出什么样的画面?学生自由发言，教师评价并总结，五星红旗飘扬在蓝蓝的天空中，那么美丽，那么雄伟和激动人心。

20、创设情境，导入新课

1、坐车坐船要让座，老幼病残要关心。

2、涉外重国格，不卑亦不亢。 国事多关心，人民主人当。 民族大团结，国运万年长。

3、国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。

4、教师弹琴范唱歌曲，学生跟琴轻声哼唱，提醒学生注意情绪。