一、摘抄一首与植物有关的诗歌

1、(朦胧)(晶亮)(姗姗来迟)

2、下册第4课《三月桃花水》同步教学视频、生字、知识点、练习

3、我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。

4、##记录每一刻美好##

5、茂密的森林里有我，

6、教师指导：大家的自主学习能力非常强。在这些生字中，有一些需要强调：

7、预设1：抓住重点词语想象画面。

8、(枣庄名师课)四下数学第14课《乘法分配律》7

9、质疑神性与人性 花朵和叶子来自不同的路径

10、我们相互照耀又各自孤独

11、预设：这是一棵洁白的桦树，它生长在“我”的窗边，仿佛涂上了银霜。

12、展开想象，体悟情感，感受诗歌词语中的节奏感。

13、我曾见狂风将你摇撼，假如你窥见我在这屋中睡眠。

14、预设3：我们通过查字典明白了“徜徉”和“白雪皑皑”。

15、“潇洒”指白雪覆盖的白桦树枝自然优美，独具风韵。白桦披着一身雪花，那未全脱去的叶上落满了松软的积雪，“毛茸茸”的，仿佛给桦树镶了一道“花边儿”。比喻的手法写那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗流苏一般好看。作者极尽想象，赞美雪后桦树傲然挺立的形象。

16、jìjìnɡ()的乡村里，zhāoxiá()的映照下，一群群年轻的农妇自发集中在农家的小院里xiùhuā()。

17、可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英。

18、我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

19、像一片雪白的叶子那样坚定

20、(3)点拨：哪些词语让你看到了晶莹的光晖呢？

二、摘抄一首与植物有关的诗歌(现代诗)

1、获取4年级学霸教辅教材，高分资料！

2、老师也搜集了几首，快去读读吧！

3、(枣庄名师课)青岛版数学四下第11节《乘法结合律和交换律》

4、风与空气，告诉着他们的距离，

5、我生长在小河边，

6、“姗姗来迟的朝霞”给我留下的印象是天边慢慢出现的朝霞，形态很美。

7、教师提示：课前我们通过收集整理资料，了解了诗人叶赛宁，请大家来分享交流。

8、统编版语文四年级下册《琥珀》

9、“白雪皑皑的树枝”给我留下的印象是一场大雪过后，白桦树上落了一层厚厚的的积雪。

10、(设计意图：引导学生总结上节课的阅读方法，结合有关词语想象画面，借助插图并联系生活丰富学生的想象。重点体会白桦形象和光线引发的白桦变化，通过朗读进一步感受白桦的象征意义、表达的精神和蕴含的情感。)

11、(枣庄名师课)青岛版科学四下第4课《做个岩石百宝箱》第1课时

12、资料分享，引出课题

13、在深红的绝望里，在青色筋络的纠结中你开始说裸。

14、雪绣的花边潇洒，

15、点拨：刚才哪些词语没有解决，可以用上同学们提供的方法，试着再次理解它们。

16、假如你窥见我在这屋中睡眠，

17、苔清袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。仿：葵阳光始照处，抬头望骄阳。花随信仰转，也是梦想来。

18、山气日夕佳，飞鸟相与还。

19、(枣庄名师课堂)青岛版数学四下第3节用字母表示数第1课时

20、帮我们打开知识的大门。

三、摘抄一首与植物有关的诗歌很短

1、(微课堂)PEP小学英语四年级下册第2单元同步讲解

2、爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。

3、诗的第二段，前两句是写雪莲的形象：“冰与雪的化身，洁白、美丽、大方”。接下又是富有哲理性的警句：“没有对你强烈的爱，闻不到你的芬芳。”意思是说：只有懂得雪莲具有特定的审美价值，非同一般花木，因而能对它怀有强烈的爱，情有独钟，才会历尽艰辛攀上雪山，嗅到雪莲独有的寒冽芬芳。扩大其意来说，对一种事物和对一个人一样，有深知，有厚爱，就会发现其特有的，又是为一般人所看不见的美，闻到别人都闻不到的“芬芳”。

4、没别的花能开出

5、诗歌中常常写到一些植物，你知道哪些与植物有关的诗歌？搜集一下，选择最喜欢的一首摘抄，丰富自己摘抄的现代诗歌类型。

6、预设3：叶赛宁是深受中国读者喜爱的苏联诗人之他是20世纪杰出的俄罗斯民族诗人。

7、涓涓溪流给我歌唱。

8、(枣庄名师课)青岛版科学四年级下册自行车车胎为什么爆裂

9、38节名师课堂教学高清视频，带您领略名师课堂风采

10、教师提示：虽然有些词语不太好理解，但大家通过互动交流、互相启发，已经都认识它们了。让我们大声朗读，把词语读正确。

11、1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1932年从事革命文艺活动。1935年，出版了第一本诗集《大堰河》。1985年获法国文学艺术最高勋章。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《北方》《向太阳》。

12、要知松高洁，待到雪化时。

13、一)江南可采莲，莲叶何田田。——佚名《江南》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方

14、下册第7课《纳米技术就在我们身边》同步教学视频、生字、知识点、练习

15、夜幕降临时我把窗关闭，但永远不要拉上窗帘吧。

16、(枣庄名师课)青岛版数学四下第9节《运用加运律进行减法性质》

17、(哗哗)(蟾蜍)(生锈)(余晖)

18、“晶亮的雪花”给我留下的印象是太阳照在白桦树上覆盖的雪上，发出夺目的光彩。

19、怒放在枝头，用你紫色的心。

20、(白雪皑皑)(毛茸茸)(雪绣)(洁白)

四、摘抄一首与植物有关的诗歌艾青

1、夜来临，四下一片寂静，

2、“站在池边的蓬头的榕树”，“池边”是写榕树生长的位置。“蓬头”是写榕树的形态。榕树，常绿乔木，树干分枝多，有气根，树冠大。它生长在热带地方，在印度是一种常见乔木。在文学作品中，榕树往往是故乡的象征。所以，诗人把榕树想象成孩子的朋友，便于抒发思乡的感情。

3、抹：①涂②揩、擦③除去④轻微的痕迹

4、我生长在大海边，

5、可我还是习惯了等你，寒来暑往。

6、第一阶段(必选项)，断句：按照完整的句子为单位，划分阅读单元;第二阶段(必选项)，读句：以重新划分过后的阅读单元(句子)为单位，进行阅读;第三阶段(可选项)，词汇：平时练习时，对诗歌中出现的一些常用表达进行整理，尤其是古英语的一些常用表达;第四阶段(可选项)，背景：对于重点诗歌或难度较高的诗歌，考生可借助对诗人创作背景的了解或对应文学背景的了解，来辅助诗歌的解读;以上四步中，前两步是每首诗歌阅读的必经之路，一定要重点练习，而后两步在平时的训练中可以进行。。

7、()的寂静()的雪花()朝霞

8、寂：寂静寂寞寂寥沉寂寂然无声

9、诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写出了它的美。白桦那么高洁挺拔，它是高尚人格的象征。诗歌字里行间充溢着对白杨由衷的喜爱、赞美和崇敬之情，体现了诗人对拥有白桦品质的人的尊敬以及对家乡和大自然的热爱之情。

10、一抹()余晖涂抹()抹拭()抹煞()

11、“朦胧的寂静”“灿灿的金晖”“姗姗来迟的朝霞”描绘了周围的环境，

12、(枣庄名师课)青岛版科学四下第3节《认识岩石》

13、胧(朦胧)拢(聚拢)抹(涂抹)沫(泡沫)

14、我们反抗过春天，也对冬天妥协。

15、给下面句子中的“抹”字选择正确的解释。

16、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

17、抹：涂抹抹零抹杀抹黑抹眼泪

18、你的大黑影便在水面上摇动，

19、(白桦)(糊涂)(绣花)(光辉)

20、教师小结：在同学们的朗读和想象中，高洁、挺拔的白桦展现在我们眼前。它还能带给人们怎样的体会呢？我们下节课继续学习。

五、摘抄一首与植物有关的诗歌冰心

1、我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；

2、(4)追问：想象一下白桦的光泽。

3、(枣庄名师课)部编四年级下册第4课《三月桃花水》教学视频

4、潺潺流水为我奏乐，

5、预设2：叶赛宁的诗以抒情的方式，抒发了对革命的感受。

6、白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。()

7、此中有真意，欲辨已忘言。

8、“雪莲”即雪莲花，是一种高洁奇美的花。它特产于我国新疆的天山。因其不同于一般的花，而是生长在巍峨的高山积雪的岩缝中，故称为“雪莲”。它属于菊科，多年生草木。其茎直立，其叶繁茂，形似莲花，花色呈紫蓝色，外围且有不少白色透明膜质苞片，看去给人一种冷艳奇丽之美。雪莲比梅花更能抗高寒，冰洁玉骨，生机勃然，象征着一种高洁的美。

9、蓝色的安静是在 流浪的的途中。

10、追问：“窗边”写出了白桦的位置，“涂上了银霜”是怎样的景象呢？

11、教师小结：诗歌中常常写到一些植物，它们也是有品格的。通过这段时间的学习，同学们的摘抄本也丰富起来了，我们可以用不同的归类方法来整理摘抄内容，继续收集以植物为题材的现代诗，拓展自己摘抄现代诗歌的类型。

12、洁白的流苏姗姗来迟的朝霞灿灿的金晖

13、白桦外在形象是怎样的？内在气质是什么？

14、“银色的光华”给我留下的印象是太阳的霞光照射到落满积雪的白桦树上，积雪发出银色的光芒。

15、桦(桦树)哗(喧哗)涂(涂色)途(路途)

16、大草原就是我可爱的家。

17、情感升华，拓展分享

18、(枣庄名师课)青岛版数学四下第7节《用字母表示数综合练习》

19、当你走近，请你细听，颤抖的叶是我等待的热情，

20、有感情地朗读诗歌。

六、摘抄一首与植物有关的诗歌

1、这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。

2、大雪压青松，青松挺且直。

3、还有美味无比的松果满地闹；

4、朗读想象，整体感知

5、又是农历三月门前的海棠散落一地。

6、淌成花溪，我清楚地知道你再也不会归来。

7、教师引导：我们常常说“托物言志”，在诗歌中还有许多植物也具有象征意义。诗人借此赞美某种品格，抒发内心情感。有没有哪一首诗也像《白桦》一样让你喜爱并感同身受呢？

8、更没有人欣赏留恋。

9、你在书的王国漫步的身影。

10、(枣庄名师课)四下道德与法治第2节好朋友真友谊

11、(希尔达·杜利特尔是20世纪美国最伟大的女诗人之)