一、关于法制教育的资料

1、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法  

2、市场交易行为需要法律予以规范。合同已成为市场交易中最重要的形式。合同缔结过程中当事人双方的权利义务和责任，合同的订立步骤，合同的主要条款，合同的效力，合同的履行及违约责任等问题，都需要法律予以明确规范。

3、法制教育是以普及法律常识，增强人们的法律意识，培养人们维护和遵守法律的行为习惯为目的的宣传教育活动。法制教育是预防犯罪的重要措施。

4、(4)发现传销违法犯罪活动的迹象和嫌疑，应向学校或当地公安、工商部门举报，防止其继续危害社会。

5、性侵害是指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系，或在性方面造成对受害人的伤害的行为。校园内主要的性侵害形式有：暴力式侵害，流氓滋扰式侵害，胁迫式侵害，社交性强奸。

6、报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。

7、(2)认真学习有关法律法规和国家的方针政策，增强对传销本质、形式和欺骗性、危害性、违法性的认识和了解，不断提高识别能力，增强防范意识，防止不学法、不懂法而误人传销陷阱。

8、新时期的宪法经历了几次修正以来，更具有独特的中国特色，依法治国，保障人权写入宪法，使我们每个人都成为最终的受益者，宪法保障无处不在，宪法精神无处不在！

9、是否需要认购商品或交纳费用取得加入资格或发展他人加入的资格，牟取非法利益；

10、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。

11、三守法：知道怎样提高自己的法律素养，减少违法犯罪行为？

12、青少年犯罪的`原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。

13、其次，无论传销的形式如何变化发展，其实质仍是以购买份额作为缴纳入门费，发展下线人员、拉人头组成层级，以下线人员“业绩”作为获利依据。

14、(2)侵蚀社会的道德水准。大量内容低级、荒诞、赤裸裸地鼓吹利己主义、冷血拜金主义的网络游戏内容，正在对沉迷其中、正处在世界观形成关键阶段的青少年散布精神污染，使他们失去理想，失去道德感，在极端情况下，甚至失去做人的起码准则。

15、学习宪法，就是要弘扬宪法精神，增强宪法观念，培养宪法意识，普及宪法知识，塑造宪法文化，使宪法更加贴近我们生活，成为生活中的规则与习惯。

16、加强对公民的法制宣传教育，着力提高法律素质。法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。广大公民要结合工作、生产、学习和生活实际，自觉学习法律，遵守法律，维护法律权威。要面向广大公民，广泛开展多种形式的法制宣传教育。

17、宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。

18、学生参加人次参与班级数量：6参与学生人数：320

19、②教育学生懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。

20、文学院团委法治教育宣传周活动工作总结

二、关于法制教育的相关文章

1、关于反邪教方面的法律法规

2、这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪。

3、各校要建立以法制副校长为龙头，政教处、教导处为主体，班主任、政治教师为骨干的法制教育工作机构。区教育局要把青少年法制教育纳入学校目标管理，明确责任，落实到人，从而在全区形成纵向到底、横向到边的青少年法制教育组织网络。

4、随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展，越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已无法解决，而是大量需要具有综合性知识的`复合型人才。法学作为一门重要的社会科学，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。

5、普及法律常识根据不同的对象，进行不同法律常识教育，不搞一刀切。对未成年人进行法律常识教育，在内容上应以他们生活、学习有直接关联的未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、刑法以及交通法规等法律法规为重点，使他们通过耳熟能详的法律知识的学习，初步树立法制观念和守法意识。

6、我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代!我们做到了“法在我身边”!只有这样，我们才能在十年、二十年、五十年，甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地说：“看，我们做到了!我们只有将法伴随于我们的身边，从自己做起，宏扬法制精神，学法、知法，做守法、用法的中学生。所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。

7、从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。  

8、法制教育是以普及法律常识，增强人们的法律意识，培养人们维护和遵守法律的行为习惯目的的宣传教育活动。

9、宿舍防盗要做到：离开宿舍要锁门、贵重物品妥善存。

10、苏州市第四中学校法制手抄报

11、根据《青少年法治教育大纲》规定，法治教育要以宪法教育和公民基本权利义务教育为重点，覆盖各教育阶段，形成层次递进、结构合理、螺旋上升的法治教育体系。要将宪法教育贯穿始终，培养和增强青少年的国家观念和公民意识；将权利义务教育贯穿始终，使青少年牢固树立有权利就有义务、有权力就有责任的观念。

12、受教育权。未成年人享有受教育的权利。

13、禁毒宣传手抄报;8场模拟法庭开庭;5名法制辅导员进校园……近日,"全国

14、犯罪，犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。

15、《刑法》第三百条：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布歪理邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

16、正当防卫，指对正在进行不法侵害行为的人，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成一定限度损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。根据《刑法》第二十条规定，为使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行中的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。例：张三被李四追打，张三当时将李四用力推倒跑回宿舍(李四摔倒导致脑震荡)的行为属于正当防卫。

17、构建和谐法制社会，指日可待!法制满校园，和谐溢神州!我们青少年必须自尊、自重、自强、自爱，必须知法、懂法、守法，做一名合格的公民。法，是违反纪律的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。罪恶背后，每个冷漠法制的人都有一份不可推卸的责任!我们懂法而不知用法，不懂带动同学学法，我们的社会有法而缺乏对大众的灌输。

18、法治知识概念比法律知识概念的内涵更深刻、外延更广泛。因此，要培育和养成新时代大学生核心法治素养，就要对大学生进行普法和法治宣传教育，使大学生的法律知识不断更新，还要扩展其法治知识储备、丰富其法治知识结构。

19、①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；④传播淫秽的读物或者音像制品等；⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动；⑥多次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他严重危害社会的行为。

20、我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

三、关于法制教育的资料大全

1、教育学生懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。

2、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。

3、这个问题其实你自己可以判断的，如果收费的话，你收到这个台，他会提示是收费的，如果你没有办理收费节目收看，是看不了的，最起码广东是的

4、德行天下，法治社会，人人用法，和谐中华。

5、国泰于法正，民安于律清。

6、具体如下(1)对教师进行法制教育，定期进行有关的法律知识培训，使其树立良好的师风师德，营造健康的校园环境和校风。(2)将教师的法制学习和依法执教作为工作考核、评奖晋级的内容，并成为一项规章制度,使教师在日常工作中，依法执教，成为学生学习的榜样。同时，学校还应采取丰富多彩的法制教育形式，教育学生自觉遵纪守法。如在校园里设立法制宣传栏、举行法制知识竞赛、建立模拟法庭、举办法律知识宣传周、参加听证会、与失足青年座谈等。还可以聘请优秀执法人员到学校担任“法制宣传员”，协助学校开展经常性的法制教育。

7、普法的核心在于普宪，依宪治国，发挥宪法作用，树立宪法权威，塑造宪法信仰。宪法作为最重要之法律，一定要铭刻在公民的内心里！

8、开展法制教育要规范和科学。要通过准确、通俗的法律知识宣传和法律行为评价，指导未成年人的行为。要坚持实践原则，采取多种形式走出课堂、书本，提高法制教育的效果。这当中，正面教育十分重要。法制教育固然要运作案例进行教育，但必须是用分析、批判的立场、观点，情节介绍要适度，避免案情的消极影响，避免未成年人的模仿和尝试。

9、是否以直接或间接发展人员的销售业绩为依据计算报酬，牟取非法利益。

10、④犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。

11、校对：陈萌怡郭静瑶王逸文

12、《中华人民共和国国家安全法》第七十七条:公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；保守所知悉的国家秘密；

13、加强大学生法制教育是社会主义市场经济发展和完善的需要

14、学法辨是非，守法践于行，宪法广宣传，社会更安宁！

15、国家宪法日(NationalConstitutionDay)，是在每年的12月4日为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国而设立的节日。

16、2021年国家宪法日主题

17、三是设计丰富多彩的活动形式，通过开辟法律专栏，组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动，增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。  

18、组织开展了大型的法律咨询宣传活动，以营造青少年维权氛围。通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。

19、树立自尊、自立、自强的意识

20、积极学宪，懂法明理，规行矩步，一生受益；人人守法，处处和谐，更好明天，同心协力。

四、关于法制教育的资料怎么写

1、活动形式主题班会主题团课相关影片

2、法制在我心中手抄报简单又漂亮(2)

3、答：不管是在校内还是校外，不论是行人、骑车人，还是乘车人、开车人，发生交通事故最主要的教训是思想麻痹、不遵守交通法规，缺乏交通安全常识，自我保护意识淡薄。为了预防交通事故，要注意以下几点：

4、姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。

5、之前我想学口语，自己学习没有语言环境，对错都没人纠正，然后为了找好的便宜的培训机构找了一个多月，培训机构实在是太多了，很多价格也是很贵所以一直在比较，最后认识一个朋友给我推荐了一个口语课程，叫rebootenglish口语解决方案，这套教材号称能在30分钟内改变你的口语，100小时练成美式口音，一开始我还不信，后来参加了他们的免费口语改善计划，我服了，真的很有效！果断决定买了这套教程，天天坚持练习。可以说，rebootenglish对我现在的工作帮助性很大的，而且呵呵价格很实惠呢，老师很关心我的学习情况，每周给我做一次电话教学，现在我的英语在办公室里算很不错的了。建议你也可以去看看。收起

6、办学理念：让师生共同获得发展和成功

7、①教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主；懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。

8、《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十七条有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款；情节较轻的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动，扰乱社会秩序、损害他人身体健康的；冒用宗教、气功名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的。

9、国家宪法日我们可以做什么？

10、青少年法定的主要义务遵守宪法和法律；维护国家统一和民族团结；维护国家安全、荣誉和利益；保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律；依法服兵役和纳税；计划生育、赡养父母等。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：A.未成年人的不良行为:①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人索要财物；⑤偷窃、故意毁坏财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑨其他严重违背社会公德的不良行为。

11、宣扬恐怖主义，煽动实施恐怖活动，或者非法持有宣扬恐怖主义的物品，强制他人在公共场所穿戴宣扬恐怖主义的服饰、标志的；

12、“两个不得”：任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动；任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。

13、可爱卡通法制教育小报手抄报word模板

14、交通法规是总结了大量交通事故血的教训才产生的。它是人们交通安全的基本保障。只要自觉遵守交通法规，就会少发生或不发生交通事故。相反，如果不遵守交通规则，存有侥幸心理，甚至明知故犯，如违章驾驶，骑车带人、逆行、闯红灯，行人过马路不走人行横道和过街桥等，就非常容易发生交通事故。

15、组织消防或地震应急疏散演练，不断提高学生的安全防范意识和自我保护能力及逃生技能，提高青少年自觉学法、守法用法的公共安全意识。

16、B.未成年人的严重不良行为：

17、邮箱：qdcydegjzx@1com

18、批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。

19、这是预防犯罪的重要措施。

20、大学生应该怎样抵制传销？

五、关于法制教育的小知识

1、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

2、组织、策划、准备实施、实施造成或者意图造成人员伤亡、重大财产损失、公共设施损坏、社会秩序混乱等严重社会危害的活动的；

3、要坚持实践原则，采取多种形式走出课堂、书本，提高法制教育的效果。

4、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。

5、教风：有教无类诲人不倦

6、首先，天上不会掉馅饼，当把事业或者回报描述得天花乱坠的时候就应该警惕，高回报必然有高风险。

7、办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法，让法治精神成为全民的信仰。

8、以宪法教育为核心，把法治教育融入学校教育的各个阶段，全面提高青少年法治观念和法律意识，使尊法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行动。

9、教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主；懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。

10、关于打击恐怖音视频方面的法律法规

11、将法制教育纳人学校总体教育计划。普通中小学要落实好《品德与社会》、《思想品德》、《思想政治》中的法制教育内容;中等职业学校要落实好《职业道德与法律》中的法制教育内容,会同实习单位有针对性地做好实习学生的法制教育；高等学校要开好《思想道德修养与法律基础》课程，开设法律选修课和法治讲座。支持中小学在语文、历史、地理等课程中有针对性地渗透法制教育，在安全、环境保护、禁毒、国防等专题教育中突出法制教育内容。学校可利用新生入学教育、主题班会等形式开展法制教育活动。学校要保证法制教育时间，不得挤占、减少法制教育课时和法制教育活动时间。

12、宪法，乃国之根本，民之倚仗。

13、法制教育心得体会一

14、《宪法》第三十六条：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

15、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。

16、从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育的失误，学校育的偏差和社会上各种不良或腐朽风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。扩展资料：法制拍手儿歌：

17、大学生作为我国社会主义现代化建设中最重要的人力资源，他们能否成长，成材，直接关系到我国社会主义法治国家建设的成败，在这个过程当中，最重要的是加强大学生法制教育。

18、保护方面，最主要的是三个方面：

19、(1)必须认真遵守交通法规

20、对未成年人进行法律常识教育，在内容上应以他们生活、学习有直接关联的未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、刑法以及交通法规等法律法规为重点，使他们通过耳熟能详的法律知识的学习，初步树立法制观念和守法意识。

六、关于法制教育的资料

1、普及法律常识根据不同的对象，进行不同法律常识教育，不搞一刀切。

2、所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。具体来讲，主要包括四个方面：

3、切实加强对校长的培训，提高校长安全意识，落实校长“安全第一责任人”的责任。

4、通过以上分析可以看出，市场经济运行的每个环节都与法律息息相关，而高等院校培养的大学生将来必定要进入市场经济的大潮中，成为市场经济的主体，从事市场交易活动。所以，对大学生加强法制教育是市场经济发展的内在需要。

5、本次活动通过不同形式对同学们进行法治教育的输出：主题班会：以班级为单位开展法治教育主题班会，学生们积极发言，形成浓郁的法律知识学习氛围；主题团课：以团支部为单位开展法治教育主题团课，学生们阐述自己的感想，调动起学生学习法律法规的积极性；相关影片：以寝室为单位组织观看法制影片，以同学们喜闻乐见的方式为学生科普相关法律知识，提升学生的思想认识。通过以上活动的开展来增进同学们对教育相关法律知识的了解，充分认识到依法治教、依法治校、依法办学的重要性，提升同学们的法律意识，学会用法律来维护自身权益，同时谨记法律要求红线，做到知法守法、懂法遵法，形成良好的法律意识。

6、一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。

7、此为法制之必需!故而，今之中国，若欲求存求强，体现民意之完整法制必不可少!庶可避免“满嘴仁义道德，一肚子男盗女娼”之类人物出现，其对社会之求真求实，亦不无小补。另，以法为主，则可尽力避免以道德为口实，攻击异己之现象，道德不为打击异己之手段而存在，其于道德而言，亦为幸事。法制非一成不变，故可避免法制之僵化而引起之社会突变，如此则社会可求长久之稳定与和谐。

8、当前的改革开放，在我国历史发展中，还处于摸索阶段，在经济发展中面临着市场疲软，国营企业中“三角债”严重，职工收入不平衡等新问题，也是容易引起不稳定的因素。要保持全社会有一个良好的政治、经济环境，就必须在坚定不移地进行四项基本原则教育的同时，建立和健全社会主义法制。

9、依法服兵役和纳税；

10、什么是“恐怖音视频”，是指“东伊运”恐怖组织通过拍摄、录制并公开发布，以及翻译其他恐怖组织音视频内容制作并公开发布，介绍恐怖组织及其活动情况，宣扬“对异教徒圣战”、“暴力推翻现政权建立东突国家”等暴力恐怖思想，传授制枪、制爆、制毒以及恐怖袭击手法等恐怖犯罪方法，煽动实施爆炸、暗杀、投毒和自杀式袭击等恐怖活动的音视频。

11、教育学生懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法，维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。

12、宪法让我感受到国家对人民的尊重和保护，守法学法，从你我做起。

13、法制教育的基础工作是普及法律常识，也包括遵守法律的习惯养成和评价。

14、宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。

15、心理健康教育，加强学生安全教育

16、急救范围:各种突发的严重急病和受伤。

17、其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治，民主意识，法律基本知识，革命纪律的教育等等。进行社会主义民主与社会主义法制教育，首先应帮助全体人民增强当家作主的政治责任感，正确运用民主权利。教育人们懂得社会主义民主，是在中国共产党集中统一领导下的民主。

18、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利

19、名誉权。未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。

20、其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治，民主意识，法律基本知识，革命纪律的教育等等。进行社会主义民主与社会主义法制教育，首先应帮助全体人民增强当家作主的政治责任感，正确运用民主权利。

1、荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。

2、《刑法修正案》第三十三条：组织、利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处七年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；情节较轻的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，并处或者单处罚金。

3、法由民出，权依法使，学法辨是非，守法践于行，弘扬宪法，遵纪守法，办事依法，最好办法。

4、“五五”普法规划将法制宣传教育的重点人群确定为一切有接受教育能力的公民、领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民和进城务工人员，并规定针对不同对象，有针对性地开展法制宣传教育工作。

5、开展青少年法制教育，统一认识，加强领导是关键。一是强化学习，抓认识到位。组织各级教育行政干部和全体教职员工认真学习邓小平同志关于法制教育要从娃娃抓起的有关指示，学习党的十六大提出了依法治国方略；