一、芣苢

1、 采采芣苢，薄言掇之。

2、鲜艳繁盛的芣苢呀，一片一片摘下来。鲜艳繁盛的芣苢呀，一把一把捋下来。

3、亮丽家园·爱丽丝·门罗

4、有的人——纪念鲁迅逝世十三周年有感·臧克家

5、报任安书(节选)·司马迁

6、秋兴八首(其一)·杜甫

7、我们刚才诵读了这首诗，但是古人却不这么读诗，他们是吟诗，让我们一起来听听。

8、《诗经》按乐曲分为“风”“雅”“颂”三部分。

9、《诗经》背景知识：是我国最早的诗歌总集。

10、水龙吟·登建康赏心亭·辛弃疾

11、一盏茶的情怀——湛江市第二期名师名班主任工作室主持人研修班培训感悟

12、临死前的严监生·吴敬梓

13、⑵薄言：发语词，无义。这里主要起补充音节的作用。

14、同学们，中华古诗文源远流长，古人的吟诵可以说是打开中华文学宝库的一把金钥匙。课前欣赏的就是诗经的吟诵。网上还有很多吟诵知识和吟诵的篇目，都能给你不一样的感受，大家有时间一定要去听一听！

15、归去来兮辞并序·陶渊明

16、采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。

17、薄言：发语词，无义。这里主要起补充音节的作用。

18、别了，“不列颠尼亚”•周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂

19、我用残损的手掌·戴望舒

20、《芣苢》是一首描写妇女们采摘芣苢的劳动歌谣，全诗洋溢着欢愉之情。“芣苢”即车前子，古人认为车前子可以治妇女不孕或难产之症，这使得文中的主角是妇女顺理成章，同时也由此映射当时社会和谐稳定，才会出现这样洋溢欢乐的景象。《芣苢》中采用叙述平凡的事物，以表达情感寄意的方式为主，通篇无一“乐”字，却无不让人感受到其中呼之欲出的愉悦气氛。

二、芣苢拼音版原文

1、朱熹．诗经集传．上海：上海古籍出版社，1987：4|

2、《诗经》是我国第一部诗歌总集、中国现实主义文学的光辉起点，共收入从西周初年(公元前11世纪)至春秋中叶(公元前7世纪)约五百余年的诗歌三百零五篇，故又称“诗三百”。最初称“诗”，被汉儒奉为儒家经典，乃称“诗经”。(儒家奉有“四书”“五经”，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》和《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》)主题思想，子曰：“《诗三百》，一言以蔽之，曰‘思无邪’。”

3、当我真正开始爱自己·卓别林

4、内容丰富：对周代社会生活的各个方面，如劳动与爱情、战争与徭役、压迫与防抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会、甚至天象、地貌、动物、植物等各个方面都有所反映

5、我是一个任性的孩子·顾城

6、⑷薄言：发语词，无义。这里主要起补充音节的作用。

7、采采芣苡， 薄言掇之。 采采芣苡， 薄言捋之。

8、森林之魅——祭胡康河上的白骨·穆旦

9、天作之合：形容人婚姻美满。

10、芣苢，读作fú yǐ，即车前草。

11、 采呀采呀采芣苢，采呀采呀采得来。

12、“雅”是朝廷乐，有“大雅”和“小雅”。

13、⑸捋(luō)：顺着茎滑动成把地采取。

14、那我们就按顺序工整地把这几个字写进去。

15、就是那一只蟋蟀·流沙河

16、采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。

17、原文译文注释采采芣苢薄言采之采采芣苢，薄言有之采采芣苢，薄言掇之采采芣苢，薄言捋之采采芣苢，薄言袺之采采芣苢，薄言襭之采呀采呀采芣苢，采呀采呀采起来。采呀采呀采芣苢，采呀采呀采得来。采呀采呀采芣苢。一片一片摘下来。采呀采呀采芣苢，一把一把捋下来。采呀采呀采芣苢，提起表襟兜起来。采呀采呀采芣苢，掖起衣襟兜回来。采采：采而又采。芣苢(fǔyǐ否以)：植物名，即车前子，种子和全草入药。薄言：发语词，无义。有：取也。掇(duō多)：拾取。捋(luó罗)：以手掌握物而脱取。袺(jié洁)：用衣襟兜东西。襭(xié协)：翻转衣襟插于腰带以兜东西。

18、采采芣苢薄言襭(xié)之

19、诗句不但要读流利而且还要读出节奏，表现节奏美。想想我们以前学习诗文的停顿节奏是怎样的？下面咱们就读给同桌听听看。

20、(1)声韵上的特点。灵活运用了双声叠韵之手法，全诗总共变换了六个字，在声韵上都存在着显著的特点。第一句中的“采”(cai)和第二句中的“有”(you)由于古代语音演变，在现代汉语中已经不具有双声和叠韵的特点，但第三句中的“掇”(duo)，第四句中的“捋”(luo)，第五句中的“袺”(jie)，第六句中的“襭”(xie)，至今仍然具有双声和叠韵的特点，这使得其节奏舒卷徐缓，也在内容中形成了动作的进程和情感的变化循序渐进之效，在意义表达和修辞以及情感体验上都耐人寻味。

三、芣苢和插秧歌

1、在吟诵这首诗的时候，你发现有什么特点？

2、请大家把重章叠句艺术手法的作用记下来，那么结合本诗分析一下本诗的艺术效果。

3、⑺襭(xié协)：翻转衣襟插于腰带以兜东西。

4、松山，一个悲壮的名字·晓音

5、阅遍纷纭终淡然，披尽黄沙始到金——工作室迎接市中期评估小记

6、鲜艳繁盛的芣苢呀，提起衣襟兜起来。鲜艳繁盛的芣苢呀，掖起衣襟兜回来。

7、采采：茂盛的样子。芣苢(fúyǐ)：又作“芣苡”，野生植物名，可食。毛传认为是车前草，其叶和种子都可以入药，有明显的利尿作用，并且其穗状花序结籽特别多，可能与当时的多子信仰有关。这种说法与《山海经》、《逸周书·王会》以及《说文解字》相矛盾，但得到郭璞、王基等人的支持，宋代朱熹《诗集传》亦采此说。近现代学者如闻一多、宋湛庆、游修龄等则认为芣苢是薏苡，可以人工栽培，其果实去壳后即薏仁米。薄言：“薄”“言”发语词，无义。这里主要起补充音节的作用。有：取得，获得。掇(duō)：拾取，摘取。捋(luō)：从茎上成把地采取。袺(jié)：提起衣襟兜东西。襭(xié)：把衣襟扎在腰带上兜东西。

8、《芣苢》一诗句式上的鲜明特点是什么？

9、“曹灿杯”青少年朗诵大赛·湛江徐闻区域

10、繁茂鲜艳的芣苢呀，提起衣襟兜起来。繁茂鲜艳的芣苡呀，掖起衣襟兜回来。

11、学生和容易发现句式上的特点，有必要强调(采采)二字，感悟叠字的妙处。

12、耳提面命：多指长辈对晚辈恳切的教导。

13、辛夷树下，执子之手·竺子

14、 它是一种超越单调沉闷、划一呆板的努力，是一种新陈代谢的努普通百姓当然不会去深究这当中的道理，而是凭着直觉和天性去追寻自然的节奏变化，从中直接把握生命的自然律动，体悟生命律动与自然节律的同一。于是，就有了“杭育杭育”、“采采副仪”富于韵律感的声音，有了摇篮曲、小夜曲等。 学艺术的最深厚的根源，就在这种直接而深刻的生命体悟之中。

15、刻在北大荒的土地上·郭小川

16、采呀采呀采芣苢，采呀采呀采起来。采呀采呀采芣苢，采呀采呀采得来。采呀采呀采芣苢。一片一片摘下来。采呀采呀采芣苢，一把一把捋下来。采呀采呀采芣苢，提起表襟兜起来。采呀采呀采芣苢，掖起衣襟兜回来。

17、整首诗直接用首句重复的手法，大量突出妇女们在采集芣苢时的动作，让人透过那些既简单又丰富且步步递进的动作，来看出劳动的紧张、热烈与心情的欣喜、欢快。   

18、采呀采呀采芣苢，提起表襟兜起来。采呀采呀采芣苢，掖起衣襟兜回来。

19、秉持“起毫末、垒土，集睿思、明义，达弘毅、致远”的理念，实现“教育理念新、教学理论深、师德修养高、专业知识博、胸怀视野阔，课堂教学活”的目标。发挥工作室示范引领、辐射带动的作用，助力教师成长。

20、a.基本句式是四言，隔句用韵，间杂有二言直至九言的各种句式。

四、芣苢原文及翻译

1、生命·和谐/陈劲·陈骏

2、采采芣苢薄言捋(luō)之

3、始得西山宴游记·柳宗元

4、捋：这里读luō。表示顺着植物的茎杆，用手握住往梢的方向滑动，达到将叶子或籽实成把采集的目的。引申为“捋起袖子”、“捋起裤腿”等等。意义略同于“撸”。捋读lǚ时，也表示顺着从根到梢的滑动，但目的不同。前者表示从上面取得某些东西，后者表示使其顺畅，如：捋胡须、捋毛笔。诗经《芣苢》的薄言捋之，即快快地采集它(车前子)，可见是前一个读音。

5、有人觉得用前一种解释重复过甚，故取第二种。然而说车前草是“各种各样”的，也不合道理，应该还是“采而又采”。到了第二句，“薄言”是无意义的语助词，“采之”在意义上与前句无大变化。第三句重复第一句，第四句又重复第二句，只改动一个字。

6、采 采 芣 苢， 薄 言 有 之。

7、芣苢惜凉是指什么意思？这两句话的意思是大体是回忆两人当时的相聚，至如今已只剩下凄清一片，睡梦里让人发愁。这两句确实是说的楚襄王跟巫山女神的故事。这二人有过一段爱情，但后来因为女神的离开，留下楚襄王一个人独自感慨。巫山的浓云冷雨，敲打在冷冰冰的岩石上，过往的事情如同梦境，现如今是如此的惆怅。巫山云雨本身并非现在的意思，是后人根据的这个故事的猜想与演化。

8、菩萨蛮·小山重叠金明灭·温庭筠

9、⑴采采：采而又采。芣(fú)苢(yǐ)：野生植物名，可食。一说即车前子，其叶和种子都可以入药，有明显的利尿作用，并且其穗状花序结籽特别多，可能与当时的多子信仰有关。

10、活动还有许许多多，让我们说说我们自己的活动情景！(出示填空)

11、采采：茂盛的样子。芣苢(fúyǐ)：植物名，即车前草，其叶和种子都可以入药，有明显的利尿作用，并且其穗状花序结籽特别多，可能与当时的多子信仰有关。薄言：“薄”“言”发语词，无义。这里主要起补充音节的作用。有：取得，获得。掇(duō)：拾取，摘取。捋(luō)：从茎上成把地采取。袺(jié)：提起衣襟兜东西。襭(xié)：把衣襟扎在腰带上兜东西。

12、品读经典，书香育人——梁冬青老师赴融水开展教育扶贫工作

13、遇人不淑：原指嫁了一个品质不好的丈夫，现指结交了品质不好的人。

14、全诗十二句，用了六个动词：采、有、掇、捋、袺、。有，采取，动手去采；掇，拾取；捋，成把地从茎上抹取；袺，手持衣襟来盛东西；将衣襟掖在腰带间盛东西(比手持衣角兜得更多些)。全诗三章十二句，只有这六个动词是不断变化的，其余全是重叠的，这种堆叠感，表现了采车前子越采越多直到满载而归的过程。

15、采呀采呀采芣苢，采呀采呀采起来。采呀采呀采芣苢，采呀采呀采得来。

16、繁茂鲜艳的芣苢呀，掖起衣襟兜回来。