一、陈情表练习

1、孤苦伶仃人命危浅

2、高一必修下册《谏逐客书》学习要点与课下练习

3、D．天下之论/皆以为事有是非可否/而父子之际至难言也/东宫聪明睿知/而四十之年不必试/以事也/故东宫不敢安/而陛下亦知其难矣/

4、(10)茕茕孑立形影相吊

5、C．①⑦/②④⑤/③⑥/⑧D．①/②④⑤/③⑥⑦/⑧

6、选择性必修上册《人皆有不忍之心》学习要点与课下练习

7、解释文中加点字词。

8、臣密言：臣以险衅，夙遭()凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘()臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰()薄，晚有儿息。外无()功强近之亲，内无应门五尺之()，茕()孑立，形影相吊。而刘()婴疾病，常在床()，臣侍汤药，未曾废离。

9、(4)痛苦不是你一个人的。

10、(2)孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。

11、A．审容膝之易安审：明白

12、C．以孝治天下以：介词，用

13、臣密今年四十有四常在床蓐

14、是以区区不能废远：

15、C．臣以供养无主，辞不赴命

16、D．从事，古代官名，汉以后三公及荆州郡长官自辟的僚属，多称从事。

17、①诏书切峻，责臣逋慢②臣以险衅，夙遭闵凶③零丁孤苦，至于成立④凡在故老，犹蒙矜育⑤常在床蓐⑥乃瞻衡宇⑦四十有四⑧景翳翳以将入⑨过蒙拔擢，宠命优渥

18、B．①与②相同，③与④相同

19、至：①至微至陋()

20、选择性必修上册《十二章》学习要点与课下练习

二、陈情表考吗

1、2022年北京高考古诗文背诵篇目巩固练习——《京口北固亭怀古》

2、阅读下面的文言文，回答后面的问题。

3、C．人恒过，然后能改一日，大母过余曰

4、选择性必修上册《兼爱》学习要点与课下练习

5、(2)在《陈情表》中，作者用“”委婉地说出母亲改嫁的事实；而“”则直接表现了他门庭衰微福分浅薄的事实。

6、A既自以心为形役胡为乎遑遑欲何之

7、(1)过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。

8、外无期功强近之亲。外：

9、在读一篇文章之前，特别是文言文，弄清背景是非常重要的。作者生活在什么时代，当时有什么特点，作者在什么情况下写的这篇文章，为什么要写，等等，搞清这些，对理解文章是很有帮助的，甚至是必不可少的。

10、内无应门五尺之僮。内，

11、A．征，在文中的意思同征辟。征辟，是从汉代开始出现的擢用人才的一种制度，主要包括皇帝征聘和公府、州郡辟除两种方式，皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”。

12、高一必修下册《六国论》学习要点与课下练习

13、A．①但以刘日薄西山，气息奄奄

14、臣以险衅()，夙遭闵凶

15、(同步辅导)必修上——《师说》挖空训练

16、(7)李密是哪里人，我并不关心。人情相类，普天同理。但如果突然撞到他的家乡去了呢？那便是故人重逢。认识作家，无须相见，读了他的作品，就算认识了。作品是作家的内在星空，读过，就不仅认识，还是熟识。我和李密认识的年头，该和他写《陈情表》时的岁数差不多吧？这是货真价实的老友了。因此，来到川西彭山，得知他是彭山保胜乡人，欢喜心如风拂柳。也不是激动，只是心里一亮。是烛光的那种亮，外面的世界退去，只照见两人和两人的秘密。

17、A．首句即言以孝治天下是治国纲领，表明了自己的政治主张，劝谏武帝推行孝道。

18、B．甚善，名我固当固：确实

19、D．茕茕孑立，形影相吊吊：安慰

20、(1)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。

三、陈情表阅读及答案

1、A．①/②③④/⑤⑥/⑦⑧B．①/②④⑤/③⑥/⑦⑧

2、C．则告诉不许D．怀帝阍而不见

3、B．①臣无祖母，无以至今日

4、C．乌鸟私情，愿乞终养D．矜愍愚诚，听臣微志

5、九岁不行至于成立

6、(5)当痛苦降临，无力除去，便逃脱，不能逃脱，便忍受——岂止忍受，还要担荷。如此，胸襟就撑出别样天地。后读杜诗：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”那门，那窗，是打开的，打开后就看到万千气象:众生之苦里，蕴含着无限生机。杜诗让我更深地理解了《陈情表》对我的意义。

7、作者说:“李密是哪里人，我并不关心。”但却用了大量笔墨写李密的故乡——川西彭山，为什么？

8、D．则可待乎则：连词，那么

9、(2)而海道之险，吴儿习舟楫者之所畏，虏人能以轻师而径至乎？

10、C．猥以微贱长余佩之陆离

11、②臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。

12、余久卧病无聊无聊：精神空虚

13、C．①与②不同，③与④相同

14、C．欲苟顺私情，则告诉不许告诉：报告、申诉(苦衷))

15、(10)李密在《陈情表》中表达自己孤苦无依，只有影子与自己相伴的两句是：“，。”

16、A．文中的3两节都是描写“今是昨非”的，包括对景物和心理的描写，而且行文注意到对仗、骈偶，从而保持了赋的音韵和谐、辞采艳丽的特点。

17、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是()

18、C．出为温令/而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也

19、B．“三五之夜”，即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”。

20、D．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛

四、陈情表的填空题

1、A．刘弘才能卓越，为政恩威并用。监管幽州军事时，他用威严和恩德，使盗寇绝迹；太安年间，主持平定了张昌叛乱。

2、C．亚父者，范增也D．以其无礼于晋

3、②伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。，，，。臣无祖母，无以至今日博；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

4、(1)臣以险衅夙遭闵凶

5、急于星火乌鸟私情

6、A．“孝廉”，是汉武帝时设立的察举制度，用以任用官员的一种科目，孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。后代，“孝廉”这个称呼，也变成明朝、清朝对举人的雅称。

7、《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。该文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之有“读诸葛亮《出师表》不流泪不忠，读李密《陈情表》不流泪者不孝”的说法。

8、A．凡在故老，犹蒙矜育B．区区不能废远

9、②外无期功强近之亲()

10、仲尼为政于鲁，道不拾遗，齐景公患之。黎且谓景公曰：“去仲尼犹吹毛耳。君何不迎之以重禄高位，遗哀公女乐以骄荣其意？哀公新乐之，必怠于政，仲尼必谏；谏，必轻绝于鲁。”景公曰：善乃令黎且以女乐六遗哀公哀公乐之果怠于政仲尼谏不听去而之楚。

11、D．大母过余曰过：探望

12、下列句中词语的解释不正确的一项是()

13、下面对选段第一段内容的理解和分析，不正确的一项是()

14、D．但以刘日薄西山，气息奄奄薄：与“厚”相对

15、选择性必修中册《苏武传》学习要点与课下练习

16、高一必修下册《烛之武退秦师》学习要点与课下练习

17、责臣逋()慢()

18、是以区区不能废远()

19、下列各句的句式特点与例句相同的一项是()

20、B．诏书特下，拜臣郎中拜：授予官职

五、陈情表答案

1、B．李密认为安乐公与齐桓公的遭遇非常相似，两人都因为任用人才得当而使国家兴盛，后来又都因用人不当而遭遇不幸。

2、供养无主。(原文：臣以供养无主，辞不赴命。)面临朝廷和地方政府的压力。进退两难。

3、C．垣墙周庭，以当南日执此以朝

4、下列对画波浪线部分的断句，正确的一项是()