数学的名人名言短句有哪些

1、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。

2、当研究无穷大时，“常识”是一个非常差劲的向导！

3、在科学中，凡是用不上任何一种数学的地方，凡是和数学没有联系的地方，都是不可靠的．

4、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑(数学的名人名言短句有哪些)。

5、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

6、　　 ”立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学。”——伦琴

7、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

8、“一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.”——马克思

9、在数学定理的评价中，审美标准既重于逻辑的标准，也重于实用的标准：在对数学思想的评价时，美与优雅比是否严密、正确，比是否有用都重要得多。

10、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

11、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

12、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

13、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

14、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。——培根

15、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.Schur)

16、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

17、一个数学家，如果他不在某种程度上成为一个诗人，那么他就永远不可能成为一个完美的数学家．

18、  几种高效的听课方法一一一听、视、思并用，真正做到质疑、存疑、解疑

19、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

20、纯粹几何学的学说往往会给出，而在许多问题中会给出多个简单而自然的办法来洞察诸真理的来源，去揭露那连接它们的神秘链索，去使它们独特地、明白地、完全地被认识。

21、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

22、“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”——托尔斯泰

23、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

24、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

25、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。

26、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

27、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 —— 冯纽曼

28、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。——爱因斯坦

29、同为九年义务教育，为何你如此优秀？原来差在这里了

30、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

31、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

32、整个数学所涵括的，正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。

33、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。”——柏拉图

34、“一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。”——拉格朗日

35、——萨顿(GeorgeSarton1884-1955)

36、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚

37、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”——康扥尔(Cantor)

38、  ”要发明，就要挑选恰当的符号，要做到这一点，就要用含义简明的少量符号来表达和比较忠实地描绘事物的内在本质，从而最大限度地减少人的思维活动。”——莱布尼兹

39、◇数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

40、“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”——季米特洛夫

41、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的。

42、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。----托尔斯泰

43、“有时候，你一开始未能得到一个最简单，最美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且最能使我们有所发现。”——高斯

44、对早已正确认定的定理做进一步的研究，探索它的新证法，只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。

45、　　2) 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

46、(2019新版部编人教版初三9年级上册化学教科书九年级上册化学课本)https://m.tb.cn/h.3AP8Zry点击链接，再选择浏览器咑閞；或復·制这段描述￥LxqmbBGhGFM￥后到淘♂寳♀

47、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的．

48、此外，数学在气象学方面所起的作用在逐年增大，而且，似乎还在不断地继续增大。

49、 ”日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴. ”——华罗庚

50、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

51、*以上内容摘自《数学真奇妙》(小学5~6年级分册)，刘勇编著，电子工业出版社。

52、✍ 暑期是孩子近视高发期！眼科医生带你了解孩子近视的10个真相|涨知识

53、我朋友圈平时主除了享一些试题，学习方法外，还在不同时期记录猕猴桃的生长过程，开花，人工授粉，猕猴桃的小果子等。大家可以去了解

54、　　数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证，没有数学，它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦

55、用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿

56、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。

57、 ”高素质的人才绝对不是培养出来的，是自己奋斗出来的。学校要做的是提供一个环境，最多指出一条路，但是如果他对这条路不感兴趣就免谈。独立特别重要，依靠老师是错误的观念，这种错误观念不纠正的话，这个人是不能成才的。”——王元院士

58、“一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.”——拉奥

59、——怀特海(AlfredNorthWhitehead1861-1947)

60、  ”要发明，就要挑选恰当的符号，要做到这一点，就要用含义简明的少量符号来表达和比较忠实地描绘事物的内在本质，从而最大限度地减少人的思维活动。”——莱布尼兹

61、 ”感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉. ”——庞加莱

62、“在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。”——雅可比

63、用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿

64、数学的发展与完善和国家的繁荣富强紧密相关．

65、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好 ，非久留之地。归去来兮。--华罗庚

66、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

67、哲学家也要学数学，由于他必须跳出浩如烟海的万变现象而捉住真实的实质。……又由于这是使灵魂过渡到真谛和永存的捷径。——柏拉图

68、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

69、　　 ”数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切. ”——克莱因

70、 ”数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美. ”——罗素

71、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

72、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

73、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特(Hilbert)

74、扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。——E·T·贝尔

75、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

76、“天才=1%的灵感+99%的血汗。”——爱迪生

77、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯

78、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯(WilliamF.Lucas)

79、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德

80、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

81、天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生

82、数学方法是数学的本质。数学家是能完全领悟数学方法的人。

83、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律，这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。

84、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。”

85、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润