一、陈述古祠钟

1、于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。

2、 (唐)高蟾 下第后上高侍郎 天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。

3、屁股痛到走路受限制，从周一开始去针灸，今天周二又去针灸了一次，已经好了很多，从针灸床上一溜就下来了。本来对针灸不是很了解，但现在信心还蛮大的，接连还要针灸三次，如果能根治我的屁股痛就好了！

4、(陈述古)亲自告诉(他们)(如果)不是盗贼，摸钟就不会响，(如果)是盗贼，摸钟就会发出响声。

5、 涧户寂无人，纷纷开且落。

6、C.爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。

7、这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！

8、悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士，到洛阳求学，为了勤于学习，怕受睡眠困扰，因而把头发绑住悬于梁上，如果读书疲累，眼睛一合上，头低下来，那悬在梁上的头发一拉，必定痛得醒过来，而后他苦读有成。

9、③莫知的为：不知道哪个是真正的。的：的确，确实。

10、隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩。

11、人们常说方子振小时候喜欢下棋，曾经在晚上月光下见到一位老人，对方说：“你小子你喜欢下棋么？如果真的喜欢，明天在唐昌观中等我。”第二天方子振到观中时，老人已经在那里了。老人生气地说：“哪有这说法：和长辈约定了时间，却来得这么迟？应当于明日重来这里。”方子振暗想：“这莫非是(像古代在)桥上(扔鞋子考验张良然后传授奇术的)老人的那种情况吗？”方子振第二天五鼓时分前往，观门还未开，月亮还在天上。老人拖着拐杖翩然到来，说道：“你小子是可以与其谈论下棋的人啊。”于是在地上布开棋局，和方下了四十八种变化，每种变化仅仅十多手棋。于是方子振在天下没有对手。

12、 唯有诗人能解爱，丹青写出与君看。

13、(2)然后暗中派人用墨汁涂钟。

14、祷(dǎo)祭(jì)讫(qì)

15、 谁道金风能肃物，因何厚薄不相侔。

16、“硬生生”写儿子动作的生硬，表现了儿子对“我”的做法的极度不满。

17、0诗词极简标题20例

18、A.早晨起来，就昕昕沥沥的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得这么早！”

19、步行至陈边村站14站乘坐番75路(或番52路,番30路,番52路华南新城班车),在南奥实验学校站下车4站乘坐番109路,在锦绣文化中心站下车360米步行至社学东路帮到你就给个好评吧

20、 (宋)苏轼 王伯扬所藏赵昌花四首·芙蓉 溪边野芙蓉，花水相媚好， 坐看池莲尽,独伴霜菊槁。

二、陈述古祠钟文言文答案

1、 唤作拒霜知未称，看来却是最宜霜。

2、其人公正廉明，识人善荐，著有《古灵集》二十五卷传世。

3、 似说玉皇亲谪堕，至今犹著水霜袍。

4、 (唐五代)谭用之秋宿湘江遇雨 湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。

5、⑤帷(wéi)：布幕。

6、君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蠕而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间，则四寸耳。曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今人学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲；问一而告谓之囋。傲，非也；囋，非也；君子如响矣。《荀子·劝学篇》

7、走出了山，来到城里，我才知道我的miǎoxiǎo()；山外的天地这般大，城里的好景这般多。我从此也有了xuèqìfānggāng()的húnpò()，学习呀，奋斗呀，一毕业就走上了社会，要hōnghōnglièliè()地干一番我的事业了；那家乡的土院，那土院里的小桃树便再也没有去想了。

8、⑧“不行，这个电影你不能看，因为你没到18岁！”我神情坚定地回答。

9、 (唐)白居易 木芙蓉下招客饮 晚凉思欠两三杯，召得江头酒烙来。

10、 愿得勤来看，无令便逐风。

11、⑪“妈妈，你不可理喻，”他叫道，“你连试都不愿意试一试！”

12、枢密院直学士陈述古任建州浦城知县时，有人丢失了东西，抓到一些人却不知道哪个是真正的盗贼。于是陈述古骗他们说：“某某庙里有一口钟，能辩认盗贼，特别灵验。”他派人把那口钟抬到官署后阁，祭祀起来，把这一群囚犯带到钟前，自己对犯人说：“没有偷东西的人，摸这口钟，它不响，偷了东西的人一摸它，钟就会发出声响。”述古亲自率领他的同僚，在钟前很恭敬地祈祷。祭祀完毕后，用帐子把钟围起来，便暗地里让人用墨汁涂钟，过了很久，钟涂好以后，带领被捕的犯人一个个让他们把手伸进帷帐里去摸钟，出来就检验他们的手，发现都有墨汁，只有一人手上无墨。述古对这个人进行审讯，于是他才承认自己是盗贼。原来这个人是害怕钟响，没有敢去摸。

13、①那天一大早，我15岁的儿子鲍伯又和我争吵了起来。他要穿那件剪掉了袖子的褪了色的旧运动衫去上学，而我则坚持让他穿圣诞节他奶奶送给他的那件印着蓝色花压字的漂亮衬衫。我用手指着那些字母：“并不是每个人都能穿上印着自己名字的大写首字母的衬衫的。”我跟他讲道理。

14、令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，辄予五十金。乃下令。令行期年，秦民之国都言新令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。太子，君嗣也，不可施刑。刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。”明日，秦人皆趋令。行之十年，秦国道不拾遗，山无盗贼，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者，有来言令便。卫鞅曰：“此皆乱法之民也！”尽迁之于边。其后民莫敢议令。

15、埋下伏笔，为下文情节发展做铺垫。

16、B.啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了。

17、 (唐)李德裕 思平泉树石杂 咏一十首·重台芙蓉 芙蓉含露时，秀色波中溢。

18、 (唐) 崔橹 山路木芙蓉 不向横塘泥里栽，两株晴笑碧岩隈。

19、 (宋)王安石 拒霜花 落尽群花独自芳，红英浑欲拒严霜。

20、 (唐)刘兼 木芙蓉) 素灵失律诈风流，强把芳菲半载偷。

三、陈述古祠钟主旨

1、 莫怕秋无伴醉物，水莲花尽木莲开。

2、乐羊为魏将以攻中山。其子在中山，中山县其子示乐羊，乐羊不为衰志，攻之愈急。中山因烹其子而遗之羹，乐羊食之尽一杯。中山见其诚也，不忍与其战，果下之。遂为文侯开地。文侯赏其功而疑其心。

3、⑧同职：同事，旧社会中同在一部门作官的人。

4、陈述古字密直，主管建州浦城县的时候。当时，有家富户被盗，捉住了几个人，但不知道谁是真正的小偷。陈述古就骗他们说：“某寺里有一口钟，非常灵验，它能把真正的小偷辨认出来。”于是，就打发人去把这口钟迎到县府衙门来祭祀它，把囚犯们引到钟的前面，当面亲自告诉他们说：“不是小偷的摸这钟就没有声音，是小偷的一摸它就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告，态度很是严肃，祭祀完了，用帷幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟，过了许久之后，带领囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。摸完之后检验他们的手，每个人手上都有墨水，只有一个囚犯手上没有。审讯他，这个人就承认了犯罪事实。原来是因为他怕钟发出声音，所以不敢去摸。

5、陈述古字密直，曾经做建州浦城县县令。有富有的百姓丢了物品，捉住了几个人，但不知道哪个是真正的盗贼。陈述古就欺骗他们说：“某寺里有一口钟，能辨别盗贼，非常灵验。”于是派人把这口钟迎到县府后阁来祭祀它。带囚犯们站立在钟的前面，告诉他们说：“没有偷东西的人，摸这口钟就没有声音，偷了东西的人，摸它就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告，态度十分严肃，祭祀完毕，用帷幕围起种。于是暗中派人用墨汁涂钟。过了好一会儿，带领囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。拿出手后，检验他们的手，都有墨迹，只有一个囚犯手上没有，审讯他，这个人就承认是盗贼。他怕钟发出声音，所以不敢去摸。

6、可以从两方面来回答：一是我们在遇到难题时不要着急，要像陈述古那样冷静地观察和思考，找到解决问题的突破口。二是不要存在侥幸的心里做坏事总会有暴露的时候。

7、陈襄(1017～1080)北宋理学家、“海滨四先生”之首，仁宗、神宗时期名臣。字述古，因居古灵，故号古灵先生，与郑穆、陈烈、周希孟并称“古灵四先生”，侯官(今福建福州)人。

8、终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。

9、 清香晨风远，溽彩寒露浓。

10、 谁知摇落霜林畔，一段韶光画不成。

11、我路过清源时，特意找到方子振询问此事。方子振说：“这只不过是好事的人的说法。我八岁的时候就喜欢下棋。当时已经在私塾中念书，每次上课，都会先行学完功课，并且和老师说：‘弟子我有学有余力，请老师允许我下棋。’老师起初也责打惩罚我，后来也就禁止不了了。我每天在桌案下布局计算(下棋)。到十三岁时，天下就没有对手了。”这大概是专心学艺到入神，如管夷吾所说的：“通达鬼神，而本人却不属鬼神”吧。

12、讯之遂承为盗盖恐钟有声不敢摸也。

13、庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：‘郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。匠石『运斤成风』，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣！’自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣！”《庄子》

14、⑩“没什么好谈的，”我说，“我们的谈话只会以大呼小叫告终。”

15、另：“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤学,孙康映雪读”的资料：

16、素白陈公祠2000年改建成了中共宝安县“一大”会议纪念馆，深圳市青少年爱国主义教育基地，红色旅游景点之一

17、 枉教绝世深红色，只向深山僻处开。

18、(2)乃阴使人以墨涂钟。

19、⑰后来，邮箱里出现了三只幼鸟，鸟妈妈每天都栖息在邮箱顶上唱歌。听着那些歌声，我暗暗下定决心，不管儿子多么不听话，多么难以管教，我永远不会放弃对他的教育，引导他长大成才。

20、靠“心理学”破案的陈述古

四、陈述古祠钟中的,实词虚词

1、“陈大人，请您替小民做主哇！”一个人跪在公堂上，连连磕头。

2、大家这才恍然大悟：这个盗贼因为害怕钟会发出声音，根本就不敢摸钟。果然是做贼心虚呀！

3、④同职：同事。旧社会指同在一部门作官的人。

4、说秦王书十上而说不行，黑貂之裘敝，黄金百斤尽。资用乏绝，去秦而归。羸媵履蹻，负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下絍，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃夜发书，陈箧数得太公阴符之谋。伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自剌其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成。曰：「此真可以说当世之君矣。」于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下。抵掌而谈，赵王大悦，封为武安君，受相印。革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后。约从散横，以抑强秦。故苏秦相于赵，而关不通。

5、揣摩分析下面句中加点词语在文中的表达作用。

6、⑭“你连试都不愿意试一试！”鲍伯的话又在我的耳边响起。

7、选自2022年3月《小学生拼音报·读写高年级》

8、(1)陈述古就派人把这口钟迎到县府衙门放到后阁供奉着。

9、②他的眼睛骨碌碌地转动着，但并不看我，而是看向了厨房的天花板。“没有人会穿印着自己名字的大写首字母的衬衫的，妈妈。没有人！”

10、齐桓公问管仲：“君王要重视(贵：重视，崇尚)什么？”(管仲回答)说：“要看重天。”桓公仰望着(天)。管仲说：“所说的天，不是指苍苍茫茫的天空。当君王的，要把老百姓当作天。百姓赞同(政事)社会就会安定，百姓辅佐(君王)国家就能富强；百姓非议(政事)天下就会危险，百姓反对(君王)，国家就会灭亡。”《诗经》说：有的人们不良善，徒然相怨在一方。如果百姓埋怨他的官员，最后国家却不灭亡的情况，从来就没有过。

11、 芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。

12、近年来，文言文阅读试题分值在上海中考语文试卷中所占的比例近30%。它既是考生的难点之又是获得高分的关键所在。只要复习得法，完全有可能获得满分。

13、用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)

14、正当大家丈二和尚摸不着头脑的时候，陈述古指着一个人说：“你就是盗贼！”那个人吓得瘫坐在了地上。

15、 (唐)元稹 刘阮妻 芙蓉脂肉绿云鬓，罨画楼台青黛山。

16、“这口钟神奇得很，若不是盗贼，你摸了它，它不会响；若是盗贼，你摸了它，它就会响。”说完，他吩咐手下人端来一盆清水，给水里撒上刚摘下来的鲜花，然后捋起袖子，认认真真地把手洗干净。众人也都一一仿效。等大家都洗完手，他又让手下人点香。香烟袅袅，庄严肃穆。他带领众人恭恭敬敬地向神钟拜了三拜，无比虔诚地说：“请神钟显灵吧！”然后命人用帷幕把钟围起来。

17、⑬就在那时，我听到附近一棵树上传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。我的目光在树枝和树叶间搜索了一阵，发现鸟妈妈正衔着一根松枝，松枝在它的喙边晃悠着。我被鸟妈妈的坚韧毅力所感动，重新将那粗糙的鸟巢推回邮箱里去。原来，它每天在我们的破邮箱里筑巢。当它飞回来发现自己所有的努力都被一扫而空时，它又重新开始筑巢。

18、这则寓言它告诫人们，不要固执已见，作茧自缚，要善于听取别人正确意见，勇于探索创新。

19、 万里王孙应有恨，三年贾傅惜无才。

20、精品学习资料：(上下滑动查看)

五、陈述古祠钟启示

1、刚刚做完，忒Easy了，俺就帮帮你。当任。特别。恭敬。暗地。便暗地里派人用墨汁涂钟D。身正不怕影子斜你是初一的吧，新课标上的题我都会，加我Ｑｑ，1321422不会的我教你。圣诞节快乐！

2、 兰泽多众芳，妍姿不相匹。

3、另：(争鸣)为了崇高的目的就可以置骨肉亲情于不顾吗?乐羊的手段大大地违背了目的，丧失了人道，不禁让人怀疑起他的人性来。人们一般认为，政治家是为达目的不择手段的。实际上，手段还是要进行选择的。首先，手段取决于目的，这个目的一定是要正确的，有关国家大义的；其次，要看这个手段能否达成目的，如果手段本身的使用违背了目的，使用手段造成的负效大于目的应产生的效益，那么这个手段是不应该采取的。乐羊之引人怀疑，在于他使用的手段过于残酷，大大超过甚至背离了对国家表达忠心这个目的。

4、“可这正是它的美！”天文学家说，“它是以丑为美的。”

5、 (宋)王安石 木芙蓉 水边无数木芙蓉，露染胭脂色未浓。

6、 尝闻色空喻，造物谁为工。

7、当他拿起书本的时候，我伸手去拥抱他，却被他硬生生地抽身走开了。

8、我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。

9、读完本文后，你受到了什么启示？

10、“咦，我的手怎么是黑的？”

11、接着，陈述古带领众人来到县衙的后堂，那里果然供着一口钟。

12、 (唐)柳宗元 巽公院五咏·芙蓉亭) 新亭俯朱槛，嘉木开芙蓉。

13、 袅袅芙蓉风，池光弄花影。

14、(4)乃阴使人以墨涂钟()

15、 采江官渡晚，搴木古祠空。

16、D.它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。