一、曹刿论战练习题

1、十年春，齐师伐我。公将战，曹刿(guì)请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间(jiàn)焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗(fú)敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛(bó)，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚(fú)，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

2、青春期孩子最讨厌的聊天方式大集合！

3、(1)忠之属也。可以一战。战则请从。(2分)

4、C．今也不然杂然而前陈者(《醉翁亭记》)

5、间(jiàn)：参与。

6、中国古代一部叙事完备的编年体史书，更是先秦散文著作的代表。作品原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》、《春秋内传》、《左氏》，汉朝以后多称《左传》。它是儒家重要经典之是历代儒客学子重要研习史书，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

7、(1)击鼓进军(2)已经(3)认为(4)埋

8、⑶蜘蛛引丝疾上▲⑷昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及▲

9、曹刿:政治上深谋远虑,军事上有卓越的指挥才能鲁庄公:平庸,目光短浅,急躁,善于用人鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我鲁国，鲁庄公准备应战,曹刿请求拜见鲁庄公应该是这样吧``我也不知道,学完没多久..错了别怪我啊~

10、答案：C(解析：“公将鼓之”的“之”字不解释为代词，那件事，而应是音节助词，不译)

11、材料一：得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道:得其心，斯得民矣。

12、《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一。是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期(朝代)左丘明所作，近人认为是战国时人所编。

13、A．曹刿认为战前要做到取信于民。

14、B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。

15、C、一鼓╱作气，再╱而衰，三╱而竭

16、翻译：(这)是尽职分之类的事情，可凭借(这个条件)打一仗。

17、第二段，叙战争经过。写曹刿帮助鲁庄公指挥作战，适时反击和追击。

18、⑵古之善将者，必以其身先之。

19、②人皆知畏避灾害，不知行仁义则灾害不生。

20、(1)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

二、曹刿论战主要考的题及答案

1、C.作战时，两个“未可”、两个“可矣”，表明曹刿胸有成竹、善于把握战机。

2、公：诸侯的通称，这里指鲁庄公。

3、赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢”言兵事，奢不能难，然不谓善。

4、齐鲁长勺之战，鲁国能够以弱胜强，主要原因是政治上取信于民，军事上运用正确的战略战术和掌握有利时机，在齐人三鼓之后，也就是彼竭我盈之时，进攻敌军；在齐国辙乱旗靡之后，追击齐军。

5、(2)使吾得臣若蔓子，用城何为！

6、败绩：军队溃败。

7、神弗福也：名词用为动词。赐福，保佑。

8、(2分)记叙描写

9、解释下列句中加点词语的古今义。

10、D.本文紧扣“论战”，详写战前准备和战后论述，略写战争过程，材料剪裁得当

11、②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

12、安求其能千里也？(怎么)

13、(1)忠之属也。可以一战。

14、译文：他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。

15、其：代他的，这里指曹刿(其乡人曰)。他们，指齐军(吾视其辙乱)。

16、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略

17、(2分)C(解析)A项中第一个“以”是“凭借”的意思，第二个“以”是“把、拿”的意思；B项中第一个“之”做代词，代指“这件事”，第二个“之”做助词，译为“的”；C项中两个“于”都做介词，译为“在”；D项中第一个“其”做代词，代指“曹刿”，第二个“其”也做代词，代指“齐军”。c·n·j·y

18、(解析)B.课文长勺一战，只是显示了曹刿的政治远见——他知道国君可以一战的根本是“取信于民”，并不体现他的远大抱负。不是一回事。

19、(解答)(1)本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。

20、B.小信未孚孚：为人所信服

三、曹刿论战重点题

1、将选文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)

2、C.急切取胜的心理D.卓越的指挥才能

3、《曹刿论战》中考题(2016年湖南省娄底卷)

4、第一段写鲁国战前的准备。可分两层：前一层写曹刿跟乡人的对话，说明：；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话，说明：。

5、如果你点的“在看”，牛老师就没白劳累哦

6、(2)小信未孚，神弗福也。

7、下列句子中加点词的意义和作用相同的一组是()(2分)

8、古义：实情。今义：感情。

9、第二段内容可概括为(写长勺之战的概况)

10、翻译：我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。

11、用现代汉语翻译下面句子(3分)

12、曹刿与“链接材料”中的烛之武在强敌入侵时，表现出不同的救国态度和精神品质。请结合选文和“链接材料”，作简要分析。

13、B.“小大之狱，虽不能察，必以情。”“忠之属也。”这两句说明了政治上取信于民获得民心，是战争取得胜利的重要保证。

14、(2分)D(解析)D项中的“卑鄙”是古今异义词，在古义中的意思是“身份低微，见识短浅”。

15、必以(古义：实情今义：诚信)。

16、甲文选自诸子散文著作《》，乙文选自我国第一部编年体史书《》。(2分)

17、曹刿的“论战”源自于他对战场情况、形势的仔细观察与准确分析，源自于他丰富的实践经验；而赵括的”谈兵”只抱书本知识，夸夸其谈，没有实践能力和随机应变能力。

18、时汉方事⑦匈奴，式⑧上书，愿输⑨家财半助边⑩。上使使问式：“欲为官乎?”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“子欲何？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。”

19、玉帛(古义：祭祀用的牛、羊、猪等今义：为了正义的目的舍弃自己的生命;放弃或损害一方的利益)。

20、答案：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”

四、曹刿论战试题

1、忠之属也：形容词用作名词，尽力做好分内的事。

2、下列理解错误的一项是()(3分)

3、(2)本题考查点句子翻译．翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整．重点词有：狱：案件；虽：即使；情：按实情．句意：大大小小的案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情判断．

4、课文选自根据鲁史而写的《》，“齐师伐我”中的“我”指春秋时期的国。(2分)

5、①重点字词：忠，尽力做好分内的事。属，种类。可以一战，就是“可以之一战”，可以凭借这个条件打一仗。可，可以。以，凭借。战则请从，(如果)作战，请允许(我)跟从去。从，随行，跟从。句意：(这)是尽了职分之类的事情。可以凭借(这个条件)打一仗。(如果)作战，就请允许(我)跟随着去。

6、到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。

7、神弗也(古义：赐福，保佑今义：幸运)。

8、古义：指祭祀用的牛、羊、猪等。

9、第庄公与曹刿的对话

10、靡(mǐ)：倒下。

11、C.战则请．从请．从吏夜归

12、战胜齐军后，鲁庄公问他这样做的原因。曹刿回答说：“作战，是靠敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓能够振作士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们设下埋伏。我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他们。”

13、答：要打败敌人，必先保全自己。

14、(电子课本)部编语文教材：九年级下册电子课本

15、(3分)大大小小的案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情判断。

16、请你说说选文中哪些内容体现了“肉食者鄙，未能远谋”？曹刿的远谋表理在哪些地方。

17、比较并解释下列各组句子中加点词语的意思。

18、B.“蛇意稍倦”和“目似暝，意暇甚”两句中“意”的含义和用法都相同。

19、文章的语言，无论是叙述还是人物对话，都极为简洁精炼，表意说理，通达晓畅。行文中散句、排比、偶句错落有致，增强了叙事写人的生动效果。其中曹刿的语言尤为精彩，如战场上的指挥用语，简短明确，这不仅衬托出战事紧迫无暇论析战争策略，也表现出曹刿思维敏捷和临战时坚定而自信的心态。

20、你觉得造成两场战争不同结局的原因分别是什么？(4分)

五、曹刿论战出题及答案

1、本文选自《左传》，《左传》是一部编年体史书，记载春秋时期各国的史实，相传是春秋时期鲁国史官左丘明所撰。

2、C．本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。

3、下列加点的词解释有无得一项是()

4、27336位学习者共同选择

5、阅读两个文言选段，完成7－10题。(共13分)

6、(2分)忠之属也亲贤臣，远小人

7、第②段对曹刿语言、行动的描写，表现了曹刿()

8、“既克”二字，意味着战役的高潮已经过去，气氛顿时缓和下来，该是莫名其妙的鲁庄公问一个究竟的时候了。曹刿的回答可分为两方面。一是论述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时：鲁军按兵不动，养精蓄锐。齐军第一次击鼓进军，士气正旺；第二次击鼓，士气开始低落；第三次击鼓，士气已经完全衰竭。在此关键时刻，曹刿采取“敌疲我打”的方针，终于化劣势为优势。二是论述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时：鲁军虽然取得了反攻的初步胜利，但曹刿并未轻敌，“夫大国，难测也，惧有伏焉”，反映了曹刿随时没有忘记自己是以小敌大，以弱敌强。兵不厌诈，不可不提高警惕。曹刿亲自察看敌情，发现敌军“辙乱”、“旗靡”，确认了齐军是狼狈逃窜，溃不成军，才乘胜追击，终于取得了战役的胜利。

9、(考点)DA：课内文言文阅读．

10、②中间力拉崩到之声。(夹杂)

11、阅读下面选文，完成9—12题。(12分)

12、D.甲乙两文在人物形象塑造上均运用了对比的写作手法。

13、(4分)(1)身居高位的人目光短浅，不能作长远打算。

14、下列句子加点词用法相同的一项是

15、能听取不同意见；能任用贤能；忠于值守，体贴下属；身先士卒，谦虚好学，不懂就问。

16、用补叙笔法写战役之后由曹刿论证战术的选择和克敌制胜的原因。这部分实际是全文的重点，它展示了曹刿作战指挥智勇双全的特点。“夫战，勇气也。”在此，曹刿所说“勇气”，是战时士气的集中表现，是军士临战时的激情和果敢拼杀的昂扬斗志。齐军三鼓，鲁军并不应鼓而动，齐军激发起来的勇气没有得到相对的呼应，反而很快由亢奋转为衰惫。曹刿抓住了这种士气和心理变化的有利时机号令鲁军，一举得胜。此外警惕“大国难测”，不忘实地侦察，确证齐军是败溃而非诈退，也是扩大战果、稳操胜券的重要原因。这段文字是从道理上对第二段战事实况的分析和论述。

17、曹刿的身份为普通老百姓，积极参与国家大事，可以看出他对国家的关心和热爱。在战前准备中，他充分肯定了鲁庄公的第三个准备，因为他知道民心向背是决定战争胜负的主要因素，这就突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见。“战则请从”表现了曹刿主动请战的热忱。在战争中，他根据双方的士气和实力的变化做出正确判断，抓住时机，故而夺取了战争的胜利。总之，曹刿是一个政治上有远见卓识，军事上有卓越才能的人。

18、(1)他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以战胜了他们。(2)如果我能得到像蔓子那样的臣子，还要城池干吗！解析：翻译时，要注意翻译的规则与技巧：(1)连