一、中国留守儿童日记

1、妈妈说：“放心，我会的！“

2、妈妈说：“打来有什么事吗？”

3、成功无捷径，但学习有方法

4、2010年4月8日星期四晴

5、2012年2月，由杨元松主编的《中国留守儿童日记》在江苏文艺出版社出版，感动了成千上万的国人。2017年8月，由黄羽佳翻译的《留守儿童日记MOMANDDAD,WHEREAREYOU?》(《中国留守儿童日记》英文版)在江苏人民出版社出版，第一次将中国留守儿童的故事传递给英文世界的读者。

6、张明会2011年6月23日星期四阴

7、我回答：“我太想你们了！”

8、将留守儿童日记出版，是我一年前的心愿。当时抗旱激战刚刚结束，被孩子们生活状况震撼的我，某一天在读孩子的一则日记时忽然想起：这种精神、这种生活，如果呈现在都市的孩子眼前，会怎么样呢？要把山区孩子们的生活呈现给都市的人们(包括大人和孩子)，我最先想到的是图书。于是，这本日记就顺理成章的出来了。

9、徐艳2011年4月13日星期三多云

10、定期更新原创及收集的留守儿童相关文章，希望给留守儿童及留守儿童家长心理疏导及科学建议，也欢迎社会爱心人士的加入，我们一起，点亮留守儿童的生命！

11、我很伤心，因为外婆是不能做重活的，她有一种病，她一做重活那个病就会发。外婆每天回来都很疲劳，我只能帮她做饭，外婆还夸我是好孩子，我听了非常高兴。

12、孩子在本地没有户口，可以接种，预防接种实行居住地管理。也就是说，不管孩子有没有本地户口，均可以在现居住地接种，不必回老家接种。

13、因留守而缺失的爱，谁来补偿？

14、台铃梦想公益:丽江塔城完小的梦想多媒体教室、图书室、美术室正式启用

15、杨老师，对不起，我是告诉你我的生日，因为我觉得，我已经听到了你的祝福了，谢谢！我相信你已经祝福，在我的生日里，有你的祝福。

16、杨海叫2010年4月5日星期一晴

17、●每个人的爱情，都是唯一

18、我们的浪费，可能是他们的奢侈

19、它们一定是进来玩，没有想到会迷路。它们老是撞在玻璃窗上，可能是它们看不见玻璃所以才迷路的。后来，它们意外地找到门飞出去了。我想它们一定很高兴，因为它们自由了。

20、杨敏2010年4月18日星期日晴

二、中国留守儿童日记读后感

1、有的父母在传统观念之下，特别是爸爸总觉得自己肩负着养家糊口的重任，所以经常会奔波在外或是忙于应酬，他们可能长期和孩子身处异地或者早出晚归虽在同一屋檐下但也难得碰面更无暇相处，留守儿童就是其中的典型代表

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4、不要再吃了，再吃的话明天就不够了

5、我有时很快乐，有时很伤心。开心的一天就像没有白活，可是伤心的一天就像白活了似的。

6、比如宝爸宝妈平时工作比较忙,没有空照顾宝宝,或者父母也不愿意来宝爸宝妈身边照顾宝宝,这样宝宝只能丢在老家爷爷奶奶带,宝爸宝妈只能周末,节假日回去看望,看望的比较勤,这种就要半留守。

7、我是一个留守儿童，爸妈都在北京打工，在我只有七岁的时候，把我寄养在爷爷、奶奶家。每当春节过后，当爸妈坐上去北京的汽车，我真想和他们一起走，可我不能这么做。那时候我也很想哭，可是想到爸妈也舍不得我，所以我总是把痛苦的泪水独自往自己的肚子里咽，我要让爸妈走得安心啊！

8、爸爸说：“去读书了没？”

9、我很开心，因为妈妈答应我对我的承诺。

10、26个留守的孩子，平均年龄9岁，220篇日记，21幅象征梦想的画，21个发自心底的愿望，12封写给爸爸妈妈的信。这些站在穷山之顶，恶水之上的孩子们，用稚嫩甚至娇弱的身躯撑起了那一片土地，还有他们的孤独生长。孩子们日记中那稚嫩朴实的言语深深地震撼、感动了我们，今天我们挑选了其中几篇，以中英文双语的形式推荐给读者。希望在不远的将来，我们可以将“留守”二字去掉，愿所有的孩子都可以和父母团圆。

11、爸爸妈妈，你们在哪里？

12、爸爸昨天晚上才回来，今天一早他又要出门。我真舍不得他走，但是他要挣钱来养我们，还要供我们读书。爸爸一早起来就做饭，和我们一起吃了饭，他就收拾东西出发，我们也收拾书包上学。我们一起走在那段山路上，边走边说话。爸爸对我说，在家要照顾好弟弟，还要把地扫干净，要喂鸡，晚上不要看电视太晚，还说他这次可能只去七八天就回来。到了大路上，爸爸又问我们还有多少钱。我说只有五块了。他又拿了十五块给我们，叫我们每人每天只能用五角。说完，就有一辆客车来了，爸爸就走了。

13、杨元松的《中国留守儿童日记》——26个留守儿童的日记，一个群体的真实生活。

14、到了杨海叫家办酒的这天，她那个堂妹穿了苗族服装，衣服上有好多好看的珠子，那些珠子不知道什么时候掉了两颗，她硬说是杨海叫给扯下来的。她堂妹的爸爸妈妈非常疼她，她说什么就信什么。她堂妹的爸爸就叫杨海叫去他家，没有想到杨海叫去了以后，就被她的叔叔婶婶骂得死去活来，杨海叫就哭了。她回到自己家里，她妈妈问她有没有扯，她妈妈也不相信她，还打了她，她很伤心。我都忍不住掉泪了，我们几个玩的好伙伴说，以后不要跟那个人来往，她说的话都是骗人的。

15、妈妈和爸爸离了婚就走了，她把我和弟弟给抛弃了，她不要我们了。当时她根本不考虑我们的感受，一意孤行，不管我们如何恳求，离了婚就走，至今音讯全无。

16、反映中国西南地区，父母出去打工，儿童与爷爷奶奶在家生活学习状况的事。说儿童在家怎样独立自主，自强不息。

17、带你分享生命中美好的事儿

18、昨天，爸爸和妈妈刚去打工，我已经好想念他们！以前他们没有去打工的时候，我和弟弟每天放学回来都能吃到妈妈做的饭菜，但是今天不一样了，今后也有好长时间不一样，读书回来只能自己做饭做菜了。

19、《中国留守儿童日记》日记取材于26位留守儿童的日常生活，孩子们的文笔并不好，由于忙碌和困顿，日记中的一些文字有些稚嫩，甚至还有些错别字。但就是在这些不很工整和稚嫩的文字中，我们看到了孩子们贫乏的生活和困惑的心灵，“不能再吃了，再吃明天就不够了”，“爸爸妈妈太不爱我们了，我们才这么大，就要上山去干活”，“我会照顾好弟弟，妈妈不用担心”，这样的句子一次次进入我们的眼中。审校稿件是件异常枯燥的事，而我们却常常在审校时落泪。

20、稚嫩的双肩能否扛起一整片土地？

三、中国留守儿童日记作者简介

1、读这本书留守儿童的日记，仿佛脑袋里再放影片，一幕幕真实呈现，似乎就是我自己的写的日记，我是主角，爬山、砍柴、被柴、挖地、挑水、放牛……

2、早上，姐姐做饭，我扫地。我扫干净地，姐姐也把饭做好了。

3、我感觉爷爷并没吃，爷爷叫我送几个给杨敏姐姐他们。我就赶忙送去，杨海泽也回来了，我让他帮我买了两个包子，我就急匆匆地回去，我拿给了爷爷一个，我看着爷爷乐意着吃，还赶(感)谢，我自己又开心又不好意思，应该是我赶(感)谢爷爷，爷爷，谢谢你。

4、OnlymygrandmaandIwenttocarrythefertilizersthismorning.Itwaschillywhenwewentthere;theroadwasslippery.Ourshoeswerefullofmud,andthemorewewalkedthemuddierourshoesgot.Weweretootiredtowalkintheend.Evenifwescrapedthemudoff,ourshoeswouldgetallmuddyagain.

5、今天一大早我就问奶奶几点了，奶奶说：“四点过十分了。”我和弟弟很快就起来了。我们弄饭吃了，又洗了锅和碗筷，然后就去抓我们家可爱的小猫咪。我们发现它很爱线子，就用线子去引它，几次差点抓到它，还有一次抓到它又跑了。后来我们想尽一切办法，都没有抓到小猫咪。我们抓来大猫，小猫以为我们要伤害它妈妈，所以自己过来了。最后我们抓到它，把这一对母子抱在怀里。我希望自己的一家也像这一对母子一样，经常在一起，而且互相关心。

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8、她从我上一年级就开始离开我和才三岁的弟弟，她出门时，弟弟抱住她的腿不让她走，可她还是要去很远的地方打工。

9、《中国留守儿童日记》日记取材于26位留守儿童的日常生活，杨元松，贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学语文教师，27个留守儿童的班主任。为了锻炼学生的写作能力，他要求孩子们每天写日记。本来只是一个再平常不过的教学活动，在那一篇篇日记中，他感受到孩子们的快乐和烦恼，坚强和困惑，乐观和坦然，并深受感动。但他无能为力，于是决心把这些故事，告诉那些不知道的人们。26个留守儿童的日记，一个群体的真实缩影。

10、看了此书，我想有时候过去需要被唤醒，需要被记住～如此，会更珍惜生活的美好！

11、现在，也不知道她在什么地方，如果我知道在什么地方，我想对她说：“你只生了我和弟弟，没有养育我们，你根本没有尽到一个母亲的责任！”

12、回来的时候，我们要经过一段很陡很长的大坡，爬坡十分艰难，我们的脚都抖了。我背的水一路走一路洒，回到家，三十斤的壶里恐怕还没有剩下二十斤呢，好可惜啊！而我似乎已经累得奄奄一息了！

13、又爱又痛，我们只能流泪？

14、再一个，小时候在班里很调皮，经常和老师对着干。有一年班上来了新的数学老师，好像姓王，城里来的，上一年教的是六年级，在我们班也是被我对着干烦了。有一天，我最好的小伙伴跟我说,王老师说的，让他们不要和我玩，我是个没爹妈的孩子。这下好了，我彻底和王老师对上了，严重到把我外公外婆都叫来了，农村的孩子上学，基本不会请家长的，我这算第一次被请家长了。很多年后，我才想明白，其实是那个小伙伴自己瞎说的……

15、杨老师你知道那承诺是什么吗？你应该很容易猜出来，承诺就是以前我和你拉钩的事情，而我又失信的一件事，我想弥补回来，你知道承诺是什么了吧？

16、ZhangMinghui

17、老师，我恨你！这是一个八年级留守儿童在日记写的，在小时候读书，学习跟不上，被老师批评，作业没有做好，被老师批评，作为幼小的学生，一定是恨老师的，

18、既然活着，就做一个被梦想录取的人

19、人人荐读一本书：墨菲定律

20、我爸爸和妈妈去广东打工，已经去了一年半了。我和弟弟从小就和外婆长大，外婆一直对我们疼爱有加。大舅有一个女儿叫陈媛媛，她也是和外婆长大，已经读一年级了，我们三个人一直不能帮外婆。外婆每天去修公路(便道)，因为(修好了)能让车进来，以前没有修公路，外婆背重的东西要走很陡峭的路，所以后来才提到修路。路修了一大半，我们也能走一段平路了。外婆很辛苦，可修路是我们小孩子做不了的。我很伤心，因为外婆是不能做重活的，她有一种病，她一做重活那个病就会发。外婆每天回来都很疲劳，我只能帮她做饭，外婆还夸我是好孩子，我听了非常高兴。

四、中国留守儿童日记主人公现状

1、留守儿童指的是由于父母外出打工而被留在家乡或寄宿在亲戚家中，长期与父母过着分开居住、生活的儿童。留守儿童的现象一般只在中国被提及，也是中国近年出现的一个严重社会现象。其出现是由于现代化的发展而导致大批农村剩余劳动力向城市转移。在留守家庭中，父母需外出到城市打工以维持生计，但由于无法担负过高的城市生活成本而不能接孩子进城或留在身边。正处于成长发育时期的留守儿童由于与父母的分开而缺少必要的思想指导和观念的塑造，也更容易受到外界的伤害。

2、爸爸说：“好好学习，我们会转(赚)很多钱，回来供你们读书的。”

3、我问爷爷：“爷爷，您吃过吗？”

4、廖宗财2011年9月23日星期五小雨

5、●2021年第十九本《刘墉家书:做个快乐读书人》:那么小的孩子，不该让他们带着疲倦、带着泪上床睡觉

6、于是我便陪着那师傅左等右等，好半天才有一个小学生上来，还有几个大人，车上的空位已经很少了，我以为我不用再等中学生了，但是师傅还没有要走的意思。又等了好久，终于有中学生出现了。我在心里对那位师傅说：“我还以为等不到中学生你就不回家了呢！”

7、愿我们不再为留守儿童纠心！

8、2010年4月18日星期日晴

9、虽说小孩子的日记文笔不会都特别好，但是感情是很真挚的，我记得我自己在2008年，也就是小学四年级的时候，听了哥哥的建议开始写日记，我想着，那会的日记也是如此，文笔不好，就是流水账一样，但是感情是真的，开心、难过……情绪都一一展现。

10、我没有回答，因为我已经说不声来了，爸爸好像知道我哭了，便说：“在家好好听话，少玩一点，多看点书啊，我们也差几个月就回来了。”

11、我们慢慢地走回家，一到家我就马上舀了两大碗冷水喝下去，终于不渴了，只是又感觉身体累得厉害。休息了一会儿，我才去做饭。趁火燃烧的时间，我去看鸡窝的情况。小鸡已经没有吃的了，连水都被喝得精光。我心疼地打来水给它们，又给它们喂食。

12、本书作者杨元松，是黔西南州安龙县万峰湖镇毛草坪小学语文教师，27个留守儿童的班主任。为了锻炼学生的写作能力，他要求孩子们每天写日记。本来只是一个再平常不过的教学活动，但，在那一篇篇日记中，他感受到孩子们的快乐和烦恼，坚强和困惑，乐观和坦然，并深受感动。但他无能为力，于是决心把这些的故事，告诉那些不知道的人们。

13、想起以前，有很方便的水的时候，不光用水不节约，而且就算是水摆在面前都还不想洗衣服。现在好了，要到很远的地方去取水，可衣服还得洗。

14、总是错误的理解！我学习差怎么了，谁规定学习差就要天天被批评，学习好就要天天被表扬啊，但等到他长大懂事了，他就会明白，你学习不好老师如果还天天表扬你：“哈哈！恭喜你！你的学习又比上一个星期下降了“！那以后的你会是一个什么样的人才，不用别人说，你自己也清楚。大家认为我分析的对不对。

15、如若不坚强，软弱给谁看？

16、愿留守儿童不再是社会的潜藏病灶！

17、2011年4月1日星期五多云

18、他们就是贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学的孩子们，父母已去远方打工，只能独自或者是在爷爷奶奶叔伯亲戚的扶持下照顾家中的田地，牲畜。

19、行益中国是一家企业，他们通过回购农产品，然后他们进行线上线下的销售，再抽取部分利润回馈给之前那个地区的留守儿童。传播美好啊

20、最后，她的爸爸妈妈还是依依不舍地走了。她的妈妈叫我经常来她家和夏丛丽守屋，说夏丛丽一个人在家会害怕。夏丛丽送了她爸爸妈妈一程，她叫他们快去快回。

五、中国留守儿童日记好词好句摘抄

1、于是我们坐不住了，我们必须要为留守儿童做点什么，这种暌违已久的情感促使我们放弃了选题的市场化评估，放弃了码洋指标，放弃了利润率，放弃了所有的节假日，只为这一本小书的出版而静静地努力。

2、但是我发现，我们六年级的女孩杨海叫同学每星期总要请一两天假。起初她在请假条上只说家中有事，因为孩子不愿说，我也不便细究。这样过了两个星期，我隐约觉得这孩子有什么难言之隐，于是单独询问了她。

3、我们依然是直接把肥料背进玉米地。弟弟直接去地里和我们上肥料。肥料还没有放完一包，天气突然放晴了，于是气温立即升得很高，我们流出许多汗，擦了又流，擦了又流，这天气真是要命！

4、体会诗歌之美，梦想·朗读者第十八期：《面朝大海，春暖花开》和《让太阳长上翅膀》

5、白鹿原一个人的村庄一个村庄里的中国中国在梁庄中国留守儿童日记:26个留守儿童的日记，一个群体的真实缩影许茂和他的女儿们买书前建议到豆瓣读书网分别搜索一下这些书都有介绍和读后感

6、爸爸妈妈太不爱我们了，我们才这么大，就要上山去干活

7、一本书的出版，能否让“留守儿童话题”再次成为社会关注的焦点，能否促成“留守儿童关爱基金”的成立，我们没有把握，所以，我们需要更多人的支持，需要你的帮助。

8、YangHaixiang

9、人人荐读一本书：远大前程

10、几经周折，遇上了“北京时代华语”和江苏文艺出版社！他们接到稿子就决定了他们的努力方向，这是我和孩子们几世修来的福分！我亦认为整个社会当有所思考，因为我认为这事与“小悦悦事件”差别不是很大，“北京时代华语”和江苏文艺出版社比陈姨更有勇气，他们关顾的不只是深山里的一群孩子，城市的家长和孩子都必然从这本日记中受益匪浅。

11、可否赏包辣条提提神～?

12、十几岁的孩子，正在怎样思考？

13、我觉得，首先写留守儿童容易出现的问题其次，就是你自己的想法什么可以改善的。呼吁全社会关注

14、今天我生日，我很开心，竟然连妹妹也记得我生日，原本她想买一样礼物送我的，但是，因为她嘴馋所以没存得钱，但是我很开心，因为她也说我生日快乐了，这是我第一个别人祝贺的生日，我不知道哭，还是笑，因为我真的觉得自己很幸福。

15、天气很热，我们觉得很渴，可是没有带水，只有坚持着。我们找的是干柴，而我们去的地方没有多少干柴，因为都不知道被人找过多少遍了。我们把柴找够了，就背回家，因为又渴又热，汗水淌得很厉害，我们甚至背不动那么一筐柴。

16、在这里，本人代表小作者们，诚挚感谢“时代华语”和江苏文艺出版社、感谢贺副州长、感谢王定芳老师！感谢支持这本书出炉的我的同事！

17、愿养尊处优的孩子因为了解他们而变成自立的强者。

18、读书和生存，哪个才是主角？

19、March29,2010

20、我今天许了三个愿望：我们家和睦相处，团圆；第二是，我们家永远快乐平安；第三是世界永远和平。我拥有这三个我就足够了，我自己祝我生日快乐。希望下一年我的生日更快乐！太开心啦！我11岁啰！又长高啦！

六、中国留守儿童日记

1、今天在学校里，老师叫我们搞一项关于节约用水和防火的宣传设计，我们小组设计的是一个人在山上放牛，还有一个人在山上乱丢烟头，就烧毁了整座大山上的森林。这些设计，虽然我没有帮上什么忙，但是我写了那图上的人说的话，我们忙了整整一节课。

2、YueZhaolong

3、阅读让我们的世界更丰富

4、设定目标，量化学习，串联行动，达成结果

5、2009年秋，贵州大旱，饮水成了问题，孩子们留守在家的，得自己去远处背水，小小的背，压着几十斤的水，脚下可能是崎岖的山路。洗衣服也得去很远的地方才有水洗，或者选择背水回来洗。

6、Iwassupposedtowaitformycousinafterschooltoday,butinsteadIrushedhome.IfIwenthomelate,thentherewouldn’tbeenoughtimeformetocarrywaterhome,andeatingandwashingmyfeetwouldbeaproblembecausewewouldhaveusedupallthewaterinthetubathome.

7、这年，爸爸妈妈回来，我不能错过了，如果这一次我再失信于人，你就不必再相信我了，就当我人品出问题吧！

8、目前中国的现状,留守儿童是个突出问题。很多留守儿童引起亲情的缺失,有很多心理问题。首先社会应给与他们充分的关注,另外学校也要多注意留守儿童性格的培养,道德的教育。同时父母虽然不能经常陪在身边,但是可以通过电话网络等经常和孩子联系。这是一个社会性问题,所以需要多方努力,才能让孩子健康成长!

9、人人荐读一本书：林散之笔谈书法

10、为求学的你带去帮助与力量

11、这一问可把我吓了一跳——原来她的爸妈常年不在家，家中就她和两个弟弟，他们的生活用水，要用大水壶到很远的地方背，双休日背的只够用两天。上课期间，下午放学去背就晚了，只得请假！这时候抗旱大战已经打响，党和政府在行动，爱心人士在行动。

12、现在，这本书基本算是“大功告成”了。值得说明的是我并不是要把孩子们的生活现状告知广大有爱心的人们，然后让大家一起去“改变留守儿童的生活现状，”我不是在大呼小叫地说：“给孩子们幸福、别让他们干繁重的劳动！”也不是说：“孩子们过得太贫苦了，给他们一点物质帮助吧”——都不是！我的想法是：不必太急切地改变他们的处境，但是一定要为他们探讨寻找美好明天的做法和意志，让坚强的人认识更坚强的人，让处境相近的人互相激励，把苦难当财富享受！一句话：不要用可怜的眼光看他们，要用赞赏的眼神为他们加油！即使要为他们修路铺桥，也是我们背后的秘密，不能让他们认为有爱心人士在就万事大吉。

13、注：本文内容选取自《中国留守儿童日记》

14、作为一名小学教育师范生，作为一名定向培养乡村教师，教育留守儿童、守护留守儿童，是我的责任！

15、当老师讲到杨海叫写的她和她的堂妹吵架时，我就想起那件事，好像就是在今年。那天是杨海叫家办新房子的酒。之前她和她的堂妹已经吵架了，她的堂妹对她说：“你偷了我家的别针！”杨海叫说：“这些别针场坝上有的是，我怎么可能偷你的呢！”后来杨海叫拉着她堂妹的手说：“你不是说我偷你的别针吗，你拿出证据来！”她堂妹找不到话说了。

16、●小时候的“玩具”——金龟子

17、LaterDadsaidhecouldn’tleavetodayintheafternoonbechestillneededtodelivermoneytotwootherhousesanneededtogosomewherethatnight.Buthesaidthathewhavetoleavethenextdayforsure.

18、今天又是赶场的日子，爷爷和奶奶都赶场去了。因为一个人在家，心里空空的，中午我便想起一些事来。

19、为深入推进“书香安徽”全民阅读活动，安徽省青少年阅读联盟发出倡议：从我做起，从现在做起，每人每季荐读一本书，把自己认为可读、爱读之书推送与分享给身边的朋友，让书香弥漫我们的校园、充盈我们的城市，让你我因书结缘。

20、这些站在穷山之顶，恶水之上的孩子们，用稚嫩甚至娇弱的身躯撑起了那一片土地，还有他们的孤独生长。

1、我们研发团队准备把它制作成漫画艺术作品，配上音乐，让更多的人关注留守儿童。

2、我们也对留守儿童的生活和用水情况做全面摸底。同时，一向很重视写作教学的我让孩子们把自己生活中的感受用日记写下来，也当作摸底的一个事项。

3、我们想回家的原因不光是累，还有更要命的事情，就是玉米地里有数不尽的蚊子，它们一直在围着我们叮咬、吸我们的血！等蚊子吃饱的时候，它们走了，我们身上被它叮咬过的地方就会冒起一个个又痒又疼的包，捏一下就会流出血来。

4、我今天余下的任务就是背水，背水来煮饭、喂牛、洗衣服、浇花。还有就是前些天小强给了五条小鱼，我要每天给它们换新鲜的水。我用装五十斤水的大塑料壶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上快速行走。结果，一个下午剩下的短短时间，我背了三趟，把一百五十斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在明天之内用水不用发愁了！

5、你当然没失信！相信你，可是我祝福你的信息你收到了吗？

6、2010年春天，万恶的旱魔踏足我们美丽的山野。起初，我们用自己的蛮干劲儿解决了生活用水问题。在抗旱大战来临之前，我们并不知道问题的严重性，只是感觉生活用水比往年困难一点而已。

7、我记忆中，大约是同一年，我们家乡也干旱很长时间，这是我记事至今家乡最干旱的时间段。很多人家水井也打不上水了，村里的公用大水井，以前都是闲置，基本很少人用那里的水，这时候大家都只能去这口水井打水，饮水、洗衣服、淋菜都是在这口水井打水，我第一次看见这水井被整理得如此干净，水井水位如此低。

8、在日记中，这些孩子写到很多关于干农活做家务的片段，我想，他们一定也是像我小时候一样，生活基本没什么空闲，放了学基本就是干活，不忙的时候也得看着牛，什么都不用干的时间很少，要是有，就非常开心、放心地去玩！

9、每天放学回家来，即使做错了事也没有爸爸的骂了。以往读书的时候，都是爸爸早早就叫我们起床，以后，即使我们睡到大天亮也不会再有人叫我们了。这一回，爸爸可是要到过年才回来，我会很想爸爸啊！

10、张明会2011年6月21日星期二阴

11、那会，我每天放学便是挑着两只水桶去这离我们家菜地两公里左右的水井挑水浇菜，路上常常累得休息好几次。还好我们家水井还能足够我们饮水用，也少了很多挑水功夫。并且我们那都是比较平缓的路面，比贵州孩子背水的路好走许多，轻松一些。

12、相反，他们要去割猪草、背水、洗衣服、做饭、照顾爷爷奶奶和弟弟妹妹。

13、留守儿童最最需要的当然是父母完整的爱。父母再爱孩子,不在身边,孩子一样缺失,缺失和父母的共处,缺失父母的教育。。。。。。。帮助留守儿童不是个简单的口号,需要做的很多很多,比如老师对孩子的教育,如何弥补父母不在的缺憾,还有放学之后家里老人是否有心,力给孩子更多的教育。学校最应该的是开设心理课堂,定期上课,及时发现孩子问题。免得以后引起更多问题。有关注才会有发现,才会找到解决途径,才能更好的解决目前这个一时难以改变的现状。

14、《中国留守儿童日记》作者杨元松(26个留守儿童的老师)的话：

15、人人荐读一本书：春之书

16、愿深陷欲望的我们因为懂得他们而找到最平凡的幸福！

17、阅读留守儿童的日记，分享留守儿童的心事,我看到的是别样的童年。很幸运自己的童年能有父母陪伴，也很开心能够在大学时光能作为小学教育人参与到留守儿童关爱行动中去。从扶志课堂到两次行知学堂，感触颇多。用我日记里的话来说就是“二十多天行知之旅早已步入尾声，虽不知未来的我会是如何，但我敢肯定，这是我20年来做的最有意义的一件事……正如雅斯贝尔斯所说‘教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。’那样，我相信我可以扮演着一个正确教师角色！”