一、孩子的想象力

1、引导孩子积极思考，思考有利于打开想象力的大门。

2、比如，他问，月亮上黑黑的地方是什么，我说，是玉兔坐在树下凉快呢；他问，瑜伽是什么，我说，是印度人的广播体操；还有一次他拿着张塑料的港币问，问为什么香港的钱是这样的，像玩具一样，我说，因为香港本来就是去玩的地方嘛！

3、荷兰小镇生活全景一览无余。

4、中国最好的儿童人文移动电台，通过打破学科界线的儿童节目＋亲子社区构建家长与孩子共同成长的学习型社区。

5、亲子游戏卡之：假想游戏

6、我认为问这个问题的家长有点担忧过度了，我家娃在两三岁我就开始慢慢教他认字了，上幼儿园词汇量比大多数同班小朋友多，老师都跟我说孩子思维敏捷，想象力丰富；我认为限制破坏孩子想象力的可能是教学方法，而不是过早识字，所以如果你想早点让孩子认字，放心大胆的教吧，除了识字卡片、绘本等，推荐滑板车识字、四五快读等辅助软件，好用不贵！

7、所以他们的假想游戏会越玩越复杂，而游戏越复杂，就代表孩子的想象力越丰富多彩。

8、哈里斯在他的新书《相信你所听到的》(TrustingWhatYouAreTold：HowChildrenLearnFromOthers)中谈及：孩子如何从别人那里学习？但我想谈的是阅读——还有什么比阅读更快更有效地获取关于这个世界的间接经验呢？

9、没想到，在绘本里也不期而遇了。

10、小孩子有时候总是会有一些天马行空的想法，就连我也“招架不住”。

11、因此，我们大可不必那么着急地给孩子灌输“知识”，告诉他们那么多的正确答案。他们会用自己的方式去探索世界，“忽悠”他们不是误导，而是尽可能给他们多打开一道门，一扇窗。

12、他喷出的火焰烧到我们。哦，不见了！

13、从世界上最凶险的狗熊身旁经过。

14、孩子在认识“O”前，“O”可以被认为太阳、篮球等圆形物体，但老师教她认识“O“后，她的想象力只停留在“O”的层面了。

15、让我们对这个生活气息浓郁的

16、亲,宝宝的想象力是无限丰富的,所以生下宝宝后,一切顺其自然,宝宝想干什么就让宝宝干什么的,也许这能发挥出宝宝的一切想象力,但要排除危险

17、看了陆毅的微博才发现，什么是给孩子最好的礼物

18、比如爸妈可以和小朋友一起，用深夜、狼、勇敢和预言4个词语，讲一个神秘的小故事。

19、?主题：童年阅读开启的人生

20、如果你能用手堵住他的洞口，

二、孩子的想象力到底有多重要?如何保护孩子的想象力?

1、突然，我想起他小时候我们经常玩的游戏，于是对他说，因为你要喝水，水很高兴，所以唱起了歌！谁知他听后甚为不解地说：水应该不高兴才对啊，因为我喝进去，等会儿它出来就变成尿了。

2、“幕后的大boss”竟然是一个

3、这种高强度的互动，不仅非常具有吸引力，

4、这是男孩给我们小读者们的福利吧？

5、回到家后，皮皮就一直在画画，闺蜜也在一旁看着。当皮皮正准备给天空上色的时候，皮皮拿了一直紫色的画笔准备在纸上涂，闺蜜连忙制止她说“天空是蓝色的，不应该用紫色而应该用蓝色。”

6、还能燃起读者高度的责任感与使命感，

7、随着年龄的增长，孩子通过观察与思考，慢慢尝试概括自己或他人日常生活中的一些行为，再将这些行为加入到他的假装游戏中去。

8、对于当前面对的事情，家长可以引导孩子思考事情发展的各种可能性，问孩子“除了这种做法，还能怎么做呢？”举例而言，当孩子遇到困难并寻求帮助的时候，家长不要仅仅告诉孩子该怎么做，而应该在指导孩子如何做的同时，引导孩子思考其它解决方法，以培养孩子举一反三的能力。

9、再回到文章开头那个调查：为什么孩子面对白纸不知所措？

10、大自然对孩子来说充满了各种未知，也可以让孩子更好的发挥想象力。在大自然里面可以激发孩子的好奇心，也可以让孩子的想象更加的天马行空，很多孩子观察完之后，比如说一只蜘蛛孩子就会想着有没有红色的蜘蛛，有没有绿色蜘蛛等等，这就是从大自然中培养出孩子的想象力，然后让孩子再继续观察，平时可以多留意看一下，看一下是否有他们所想象出来的颜色。

11、是不是感觉特别富有想象力，一瞬间内心就被击中了？

12、但紧张的气氛再次腾起。

13、整天淘气，把他们气坏！

14、世界上的一切创造来自于想象力的具体化，想象力的产生是推动社会进步的助力。为了让我们的社会越来越好，我们应当培养孩子的想象力，而孩子对于世界是充满未知的，他希望了解这个世界，因此对于这世界有着很多的想象，所以我们应当对孩子进行正确的引导，让孩子产生正确的想象力。

15、不用成入的标准和想法批评孩子的想象

16、你想跟我一起去游泳吗？

17、这一想不打紧，好像脑洞被打开了一般，一连串想象铺展开来，让我们看到了一个想象力异常丰富，视角独特、充满个性的小男孩：

18、活动时间：2001200:00至2001700:00

19、孩子说画画前要画一个香蕉，但他画了一个月牙的时候画了月亮。婴儿的想象力，无意的想象占据着重要的地位。由于缺乏经验，婴儿早期的想象力往往与感知过程交织在一起，他们倾向于用想象力来补充自己的感受。特别是对34岁的婴儿来说，外观的组合很容易。对他们来说，没有不可能的事情，所以经常把想象力和现实混为一谈。婴儿说话时往往有虚构的成分，这往往夸大某些事物的某些特征和情节。

20、避开大声吵闹和好斗的人；

三、孩子的想象力和创造力

1、除了《小小故事王》，我们还给大家带来了《情绪小怪兽》、《回家奇遇记》2套胖小狐同系列亲子桌游！

2、最后一个翻页里，小孩张嘴大哭，

3、而没有情趣的人则根本认识不到想象力的重要性，他们无论干什么都只论事实，排斥想象，甚至把圣诞老人和仙女也从家里撵走

4、大火烧毁了家，外婆一句话却让人深深感动

5、公交车稳稳前行中，我看到外面街边的一幅广告画闪了过去。

6、随着电子产品的普及，很多家长喜欢给孩子玩手机或IPAD，玩游戏或看视频都能吸引孩子的注意力，可减轻家长带孩子的压力。但专家建议家长尽量减少面对电子屏幕的时间。美国儿科协会建议，不要给2岁以下的婴幼儿玩手机、IPAD或其它电子产品，2岁以上的幼儿每天面对电子屏幕的时间应限制在30分种以内。

7、被剪掉翅膀的天鹅，哪怕水域再大，因身体无法平衡，飞不起来；小水塘的天鹅，即使翅膀双全，因没有必需的滑翔路程，也不能起飞。孩子提前认字，就像天鹅早早被剪掉了翅膀，投进了小水塘，却丧失想象的力量，再也无法飞翔。”

8、在生活中为孩子们描绘一幅幅画面，鼓励和引导孩子自己“编故事”，可以让宝贝们想象力越来越丰富。我练习过"精英特速读记忆软件"中的：“无声看图”，一边看图一边进行想象运用的就是这个方法。“无声思考”，看到几组没有直接关系的词组，然后快速随意串联词组，组成一幅印象深刻的图像。以及记忆训练部分的“编码定位”等记忆练习，都大量运用到了想象或联想的能力。改训练还能锻炼快速阅读能力、记忆力和注意力。

9、我妈妈就得等好久才能见到她的苹果了。

10、远方，有我们未曾体验过的亲子时光

11、如何激发孩子的想象力呢？有一个简单易行的方法——“假想游戏”。

12、可是，去水果店的路很远，而且充满危险。

13、代表作：《关于人生，我所知道的一切都来自童书》、《大学的精神：教育是让一个人成为最好版本的自己》

14、喷火龙、小红帽与大灰狼，

15、妈：宝宝，你喜欢奥数还是英语？

16、可是如果你觉得走原来那条路太危险的话……

17、孩子一出生，就像一张白纸，需要慢慢研究探索，给它增添一些自己的色彩。孩子的想象力也很丰富，经常会有一些天马行空的想法，蹦出一些大人觉得不可思议的话。但是我们不能断定说孩子这样一定是错的。有些孩子还年轻，思想还不够成熟。他们甚至不能判断一件事是好是坏，他们也分不清对错。在这个时候，如果孩子有一些奇怪的想法，我们一定不要攻击他们，而是慢慢引导他们，告诉他们所想的内容与现实不一致。

18、还有后面还在“穷追不舍”、叫嚣的

19、如果觉得上一位玩家讲的故事不满意，还可以抢答PK。最先出完所有卡牌的人取胜。

20、?演讲重点：王志庚先生，对童书阅读有着深刻的见解。如何启发儿童的想象力？童年阅读对儿童想象力的启发有着哪些影响？他将在现场对这些问题一一作出解答。

四、孩子的想象力是无限的

1、根据礼盒里包含的100张故事牌，9张故事类型卡，20张心愿券等，让它可以延伸出许多玩法。

2、「假想游戏」：孩子通过想象某种情境，假扮角色等方式，在自己“虚拟”的世界里像编剧一样创造一个剧情，玩耍、游戏。

3、让孩子做生活的主人：

4、最后，他想成为自己，舒服地做自己。