一、描写武夷山风景的句子

1、二年级语文下册：全国名校期末考试，全真模拟试题(普通卷)+答案

2、武夷岩茶条形壮结、匀整，色泽绿褐鲜润，冲泡后茶汤呈深橙黄色，清澈艳丽；叶底软亮，叶缘朱红，叶心淡绿带黄；兼有红茶的甘醇、绿茶的清香；茶性和而不寒，久藏不坏，香久益清，味久益醇。泡饮时常用小壶小杯，因其香味浓郁，冲泡五六次后余韵犹存。

3、4)“每当上工、下工，一行人……给人画一般的美感。”这段话先写一行人动作的美，再写声音的美，最后写景色的美。

4、读了这段话，你一定看到了一个非常美丽的村子，用你手中的笔为这美丽的村子留个影，好吗？请动笔画一画。

5、②千梯陡石，指“好汉陂”，为武夷山风景。

6、19《秦兵马俑》兵马俑在我国西安的临潼出土

7、结果谁也没去修。后来洞越来越大了。

8、隐约(yǐnɡyǐn)展开(zhǎnzhǎnɡ)

9、赞美武夷山的句子有：武夷山真是太美了武夷山景色宜人，使人流连忘返

10、2)“经常到山里的人，大概都见过这样的情景……理所当然的事”这段话通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是“两人面对面走到溪边，示意让对方先走。”和“年轻人背老人过河”，从中可以感受到：山里人相互谦让，尊老爱老的好品质。

11、我喜欢借月色沉淀心情，如水月色，可饮。推开窗户，任月色静静流泻在肌肤上，轻盈飘逸的韵致，清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练，心情在月色中变的清朗而柔软，恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。

12、玉女峰形似亭亭而立的美丽少女，这里群山环绕，碧水缠绕其中，坐在竹筏中看着四周的形态各异，让人想象丰富的青山。宋街是一条仿古的旅游景点，这里还原了宋代的街道景色，有大量的店铺，而且这里景色优美，在观赏古代街道的同时还能欣赏到美丽的景色。

13、梧叶萧萧一地黄，篱边野菊傲清霜。一枝斜戴立残阳。

14、当晚的仪式简朴而热烈，参加人员早早来到现场，一睹名楼风采。赵乐秦与市长周家斌、市政协主席粟增林等领导及捐资重建逍遥楼的21家企业负责人移步逍遥楼按下玻璃球，逍遥楼亮起灯光，顿时璀璨耀眼、光彩熠熠。

15、敬爱(jìnɡjìn)钉着(dīnɡdìnɡ)

16、万朵桃花似缀琼，千丝柳线吐新晴。残冬过尽玉溪荣。

17、日月潭很深，湖水()，湖中央有个美丽的小岛，叫()，小岛把湖水分杨两半，北边像()，叫日潭，南边像()叫月潭。

18、1)划线部分在文中起承上启下的过渡作用。

19、赤壁红岩，山环水转，峰峻、石奇、水秀、谷幽，被誉为“放大的盆景，缩小的仙境”。

20、逍遥楼下一小亭里，立着一块刻有唐代大书法家颜真卿书写的“逍遥楼”碑刻，三个大字笔画雄强刚劲，端庄雄伟，气势开张，是颜真卿存世书法中最大的作品。当晚，不少市民特意在碑刻前驻足欣赏。

二、一句话赞美武夷山

1、重点语段：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

2、c)“应接不暇”是指优美的风景很多，看不过来。文中划横线的句子表现了“应接不暇”

3、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

4、①玉女峰，九曲溪，水帘洞，一线天，均为武夷山风景。

5、3用韵，除了第四句仄收，不押韵，其余五句全押韵，整首词押平韵。

6、蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

7、如果是您是北方人，喜欢山山水水，那武夷山很适合你来玩！如果你见多了山水，武夷山就比较一般了，这是我对武夷山的理解，呵呵！

8、所以，最好还是给自己的诗词加一个切合内容的题目为好。

9、3)“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”说明猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛快。

10、公元987年，柳永出生在武夷山(当时叫崇安)，幼年便跟随做官的亲人远去了宋都开封，从此再没有回归过故里。

11、烟雨霏霏洗翠帏，髻鬟偎倚紫钿垂。鱼浮水面问花期。

12、从看出海港两岸的装卸吊车很多。从可以看出码头两边世界各国的海轮很多。

13、二是“鸟声清脆，泉声哗”还是“鸟声哗，泉声清脆”合适呢？两个对仗句，“湖面晴空云似画，船头渔女貌如花。”，是湖面上的晴空云似画，还...

14、当晚，一场《咏桂林》赛诗会在逍遥楼下拉开序幕。逍遥楼下吟逍遥，古诗、古楼、古城交相辉映，人们触摸历史、感受人文，感慨无限、思绪万千。“这是一个十分特别的夜晚，很难想象几年前这里还是遗留了14年之久的烂尾楼，危楼林立，垃圾满地，如今成了一大人文景观。重建逍遥楼是一件流芳千古的大好事，所激发出来的文化力量和文化价值是无穷的。”家住中华路的唐先生说。

15、“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。

16、我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

17、泡一杯武夷于堂前，悠哉望天，或坐或卧，茗香绕于指尖。脑海中的诗忽然消散，飘成了午后的一晌清欢。

18、到了山坡上，“小马虎”选了一块土质松软的地，然后开始挖坑。他把铁锹往

19、这段文章共有句话。

20、刺猬是一种有趣的小动物。

三、描写武夷山优美风景的段落

1、归去来兮何可言。浮云无意出藏间。寺钟不隔万重山。

2、 天游峰位于六曲溪北，景区中心。东接仙游岩，西连仙掌峰，壁立万仞，高耸群峰之上。

3、春天，蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地，送给蜜蜂。

4、树木()()群山()()

5、一溪贯群山 清浅萦九曲， 溪边列岩岫， 倒影浸寒绿。

6、从容不迫：非常镇定，不慌不忙的样子。

7、小乌鸦想：“老大会去修的。”

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9、第2自然段共有5句话，分别介绍了公鸡的头、羽毛、眼睛、嘴和尾巴。

10、远山近岭迷迷茫茫，举目顾盼，千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动，天地顿时成了灰白色，山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。

11、到了()，葡萄一大串一大串地挂在()底下，有()的、有()的、紫的、暗红的、()的，()美丽极了。

12、身自污泥心不染，情倾碧汉韵清扬。文人墨客赋新章。

13、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒(lǎn)多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀(què)，他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇(xiē)一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

14、比一比，组成词语。(12分)

15、夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。

16、(1)请用“~~~~~”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。

17、简评：这首上片好于下片，下片与上片稍有断裂，换头处偶句表达上不够清晰。以致结句支撑不足。

18、只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下挥动；飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边。

19、岸上东风拂柳烟，耳边莺语响青山。小舟一叶已摇欢，

20、a)找出一对近义词：好像——似乎

四、描写武夷山风景区的好段

1、尽管这座曾经吸引了无数文人墨客的城楼早已消失在历史的风雨中，但有关它的记忆，并未在桂林城消失。重建逍遥楼的声音从未间断。

2、题目不错，深得题要。

3、叶下含羞鸳侣影，风丝意满点新诗。欲留好梦泪沾衣。

4、有一天，窝破了一个洞。

5、我给妈妈盛()来一碗饭。

6、每当夜幕降临，北京就亮起来了，整个北京城变成了()，()。

7、兔子比乌龟跑得()快。

8、溯滩进小艇，愧惊白鹭群。

9、天空中，美在那里描绘，描出蓝蓝的天白白的云，描出七彩的虹桥，真的“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”…池塘里，美在那里诉说，一朵朵荷花穿着雪白的衣裳在阳光下翩翩起舞，蜻蜓飞过来，告诉它清晨飞行的快乐，小鱼在它们脚下游过，告诉它昨夜做的好梦……草坪上，美在那里游戏，小朋友们来到绿茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶，你追我赶，玩得多带劲！

10、学道虽恨晚，养气敢不勤！

11、29《呼风唤雨的世纪》作者是慈溪人路甬祥

12、1平仄格式用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确

13、“才”表示长城的建成是多么的不容易。

14、(尖尖)的嘴(五颜六色)的大尾巴

15、3)少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是：少年周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，使他充满疑惑，想弄个明白。在外国租借地他又亲眼目睹中国人受洋人的欺侮，中国巡警不为民申冤，反而训斥她，围观的人敢怒不敢言，使周恩来深刻体会到中华的确不振。他便一直思考，并明确读书的母的就是要振兴中华。

16、土楼，则是闽西客家文化的载体与缩影。走近土楼，即能领受惊心动魄的视觉冲击，这种大体量的壮伟民居，或以存同求异、丰富多样的方形，或以凝重厚实的浑圆，蕴含着自身的文化意趣与美学价值，在闽西崇山峻岭间演绎颠扑不破的方圆组合的世界，如同自天而降的“飞碟”，成为东方文明的一颗明珠和世界建筑的奇葩。

17、根据短文内容填一填：

18、《巨人的花园》作者是英国作家王尔德，代表作品有《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》《忠诚的朋友》。

19、(1)文中有()个自然段。

20、巢居寄千仞，鸿荒想羲轩，

五、描写武夷山的唯美短句

1、远远望去，整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲，不需要任何美丽的装饰，它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。

2、武夷山在福建省西北部，那里峰峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。

3、武夷山从生态、景观、历史文化等方面与其它同类地区和遗产地的价值比较，有以下突出特点：武夷山集山岳、河川风景于一身，不仅"奇、秀、美、古"兼而有之，而且在山与水的紧密结合、人文与自然和谐统一上达到绝妙的境界。清澈碧绿的九曲绕山而行，曲折萦回。发育典型的丹霞单面山、块状山，柱状山临水而立，千姿百态。又有3000余年的古文化遗存洒落在溪畔峰麓，岩壁洞穴。自然山水之中溶注着浓郁的文化气息。游人乘坐古朴轻巧的竹筏顺溪而下，急速飞跃险滩，缓缓漂过深潭，饱览武夷溪光山色，瞻仰两岸文化古迹，既可享受桂林的诗情画意，又可领略百胜滩的惊险刺激，令人叹为观止。这一独特的资源是其他遗产地所难以比拟的。

4、九曲泛舟发源于武夷山自然保护区，经星村人武夷，盘绕山中约9公里，共九曲十八弯，故名。溪流依山傍峦，溪水清澈见底，两岸树绿竹翠，奇峰突兀，真是“曲曲备幽奇，别具山水理”。乘坐形式古扑的竹筏游览九曲溪；顺流而下约需二个小时，是武夷山风景区主要特色，也是唯中国独有的游览项目，深受中外游客的喜爱。

5、溪边列岩岫，倒影浸寒绿。

6、(4)你想对树叶说什么？请写下来。

7、千亩芙蕖娇姹开，山青树绿暖风来。晨曦渐亮照观台。

8、这首词的格式也不对，上下片倒是分开了，但是同一片内不要分行了。

9、照样子写词语。(2分)

10、3)写鹅的步态的一段话中，概括这一段主要内容的句子是“鹅的步态，更是傲慢了。”围绕这个句子，作者从以下两个方面具体介绍鹅的傲慢：1是步调从容，大模大样2是傲然地站着。

11、主旨明确，写伤春之情。

12、三四句荷物象重复。四五两句对仗不工，第五句后五用词累赘多余。第六句结句，有点喊口号。

13、2句式六个七言句式，没有领字

14、年年春自东南来， 建溪先暖冰微开。 溪边奇茗冠天下， 武夷仙人从古栽。

15、《爬山虎的脚》的作者是著名作家、教育家叶圣陶，原名叶绍钧

16、评：“莺语响青山”不大通顺，其中的“响”用的不适宜。又“欢”有重复。最后两句间的逻辑关联性较差。56句转的突然。

17、小小裁判员：选择()里正确的读音或字词，用“√”画出来。

18、2)“同一时刻”是指1999年9月22日

19、但第三句和第四句用词浅白了，与前两句形成了鲜明的对比，不像出字一人之手，而且“疑缘”用在句子中别扭，整句读来不畅。

20、结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

六、描写武夷山风景的句子

1、溪边奇茗冠天下，武夷仙人从古栽。

2、短文中第二自然段共有()句话。(2分)

3、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

4、来到新罗区江山乡山塘村，在一片开阔地前，绵绵起伏的群山，陡地勾画出一位美女———仰面隆胸，长发飘逸，泰然自卧。

5、立刻()明白()团结一致()

6、葡萄干是利用流动的热空气，把水分蒸发掉而制成的。()

7、主旨明确，情感表达深切。

8、不用了，只留下那么多优秀作品就够了。历朝历代，不是有很多权贵企图自己不朽吗？他们这里题字，那里竖碑，但真正留在人们心里的又有几多呢！然而柳永：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”当今能识几个字的，谁不记得他的这一名句。

9、4)我还能举出一些现代科技成就：空调、冰箱、洗衣机、信用卡、微波炉、圆珠笔、磁悬浮列车、霓虹灯、彩色胶片……

10、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

11、蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心

12、短文是围绕哪句话来写的？请用“——”画出相关的句子。

13、重点语段：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉张，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

14、3)地球也能被成为“村”的原因是：科学技术使交通工具、通讯设备等越来越先进，大大缩短了人与人之间的时空距离。

15、这句话写了两个事物：，。

16、2)呼风唤雨：能使刮风下雨，比喻能够支配自然

17、楷模：模范，是值得学习的榜样。近义词是：模范，榜样

18、大乌鸦想：“老二会去修的。”

19、可爱的气球飞上了蓝天，带去了我对蓝天的问候，也带去了我的美好憧憬)

20、后来，其他的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。

1、欢笑数声春览尽。此时沐浴忘归还，不知重聚待何年。

2、课文重点部分是第3~5自然段。作者形象地把爬山虎茎上的卷须自作“脚”，非常生动地描写了爬山虎的“脚”的样子，以及它是怎样向上爬的。它长在“茎上长叶柄的地方“，它的形状是“枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角”，颜色如新叶。在第四自然段中，作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词清楚地写了爬山虎爬墙的过程。最后一个自然段写了爬山虎与墙的关系：它的脚要是没触着墙就会枯萎。从“小圆片、巴、萎、灰色”等描写中，我知道作者是从“形状、动作、颜色”等方面细致地描写了爬山虎脚的变化。

3、尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。

4、地僻芳菲镇长在，谷寒蝶蝶未全来。

5、看，我的词语火车多长啊！

6、天游峰下天游的南端建有天游观、仙凡客馆、妙高山庄等旅馆、小卖部、茶室，可为游人提供食宿方便。

7、只得武夷山水画，水酒一杯，怎不想山明水秀，无暇顾及何时回。 武夷璧山峦复峦，山下一亭，话出多少喜山情，只言老庄更还来。

8、这首词主旨不明确，上片看是伤春冷意，下片看又是赞扬的褒义。

9、4)“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠登出来不可！”说明猫等老鼠事的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。(屏息凝视：屏住呼吸，聚精会神地看)

10、天游观后的妙高台上，有一株罕见的红豆树。蜿蜒南来的胡麻涧，在妙高台西面奔泻而下，落差100多米，飘逸潇洒，形成了著名的雪花泉景观。涧旁的石壁上，有历代摩崖石刻30余处，琳琅满目，美不胜收。

11、浣溪沙·两个人送别宴后

12、2)ABB形式的描写颜色的词语补充：黑乎乎、灰蒙蒙、蓝莹莹、红艳艳、白茫茫、红彤彤、黄澄澄、绿油油……

13、下片一拍承接准备过片而写，说明凄凉独倚的原因，是无燕至，就是人未回。接片景结，进一步加重思情。