一、与光有关的主题

1、(答案)A(答案解析)试题分析：A、白光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成的；所以A正确；B、用于矫正远视眼的眼镜片是凸透镜；用于矫正近视眼的眼镜片是凹透镜；所以B错误；C、大气层里的空气是不均匀的，光穿过大气层时会发生折射；所以C错误；D、光在真空中的传播速度是3×108m/s，所以D错误考点：光现象点评：本题考查的光现象知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的灵活应用能力

2、如何计数和给物体编号。

3、•影子是由阻挡光线的物体产生的。

4、那我们一起来画一画我们的影子吧看一看我们的影子是不是像我们说的一样头远远的、近近的！

5、欢迎来到2015年世界计量日网站。

6、主要以体现“人文关怀”为主题

7、如何使用不同的材料来表达他们的想法。

8、2022年4月5日—4月30日

9、夕夕：我觉得?也可以发光啊

10、光在我们的生活中有很大的作用，但是过度使用光也是有害的。阳光中的紫外线太强损伤眼睛和皮肤，阳光下看书，直视激光、手电筒等强光诱发癌症，夜间光照时间长可能诱发各种疾病，产生不利情绪。

11、(答案)ABC(答案解析)试题分析：与光合作用光反应有关的条件是光照、色素、水、ADP、Pi。ABC正确。考点：本题考查光合作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

12、快看！墙上有兔子和星星。

13、外太空好黑哦！好多星球哦！太阳好小好小！没有承接面呀！没有影子呢！外星人是独眼怪……

14、近日来的探究，孩子们对光影的好奇越来越浓。

15、英文绘本：BearShadowbyFrankAsch

16、欢迎大家来到“光和影”的主题课程月。本月我们将带领着小朋友们一起来探索光和影子。

17、荣誉来自发奋，进步来自勤奋!坚信自我，永不言弃!每一天进步一小步，日积月累跨大步!

18、通过讨论小朋友们了解到光影可以应用在电影院?，可以看电影！为让小朋友们更深层了解光影带给人们的便利与幸福度，老师结合习惯养成教育：自主归控之看电影礼仪开展“小小电影院活动”

19、除了这些科学概念，孩子们还会学习：

20、世界送给每个孩子最大的礼物，就是他们对大人习以为常之物之现象的好奇，就是探索学习过程中的那份欣喜和欢愉。愿每个孩子，接好，用好，珍藏好这份受用一生的礼物。

二、与光有关的主题标语四个字

1、糊；当物体远离光源时，阴影会变得更小、更

2、对于这个问题，孩子们有着不同的理解，为了进一步了解事实真相，我建议大家进行实地考察，用饮料瓶当灯笼，每隔一段时间记录影子的变化。

3、来稿均应原创，禁止抄袭。

4、孩子对影子产生了浓烈的兴趣，如何支持孩子进一步的探索呢？

5、(答案)B(答案解析)试题分析：根据我们对光的直线传播、光的反射和光的折射的理解来作答．日食、月食属于光的直线传播；太阳光是由红窗橙蓝靛紫等各种色光组成的；“水中月”是平面镜成像，根据平面镜成像特点，水中的月亮和空中的月亮与我们一样近，C错误；斜插在水中的筷子变弯折是光的折射现象，D错误。考点：本题考查光直线传播的应用、光的反射、光的折射现象及其应用点评：解决本题的关键是熟知光的反射、折射以及光的直线传播，是一道光学基础题．

6、(1)影子和光在同一侧

7、在大家的央求下，我又在区角里投放了简易的日晷仪供孩子们观察。

8、对未来的畅想或计划

9、大海：外太空都有什么呢？

10、此外，研究还将亲子假装游戏和身体游戏与特定技能的发展联系起来，包括：

11、虽然影子总是黑黑的不过没关系我们小朋友可以帮助影子添加表情哦

12、right ，come on ，come on。

13、我发现，风一吹灯笼的影子就动了。

14、光的远近和角度不同，影子长度不同。

15、课程故事|哎呀！糖温州游戏|洗手神器(STEAM项目活动)课程故事|我们的美好“食”光课程故事|种子的秘密课程故事|春田花花幼儿园温州游戏|机关多米诺课程故事|一只不太可恶的菜青虫课程故事|鸡蛋畅想课程故事|童心助力，金榜题名课程故事|小蜗牛养殖日记课程故事|黑夜，你好

16、哦~是吗？那没有风的时候它还会动吗？

17、•在室内，你可以通过移动身体或物体靠近或

18、外面刮着风呢，应该是风把它吹到上面了吧！

19、无论太阳是升是落，无论飞鸟是停是息，那一抹光亮近乎永恒地跳跃在天地之间。不得不说，那片葵花的海是我的光。我喜欢葵花，喜欢那种金得耀眼的颜色，喜欢它那永远开向太阳的神奇与坚持。

20、哇！！你看光可以透过透光纸形成彩色的光斑哦、光透不过旁边的扭扭棒就形成了黑色的影子！！

三、与光有关的主题活动

1、你看，门上有玻璃，阳光是从玻璃照进来的。

2、与孩子一起玩是与孩子建立牢固关系的最有效工具之一。

3、结尾：无论怎样，阳光都在时刻陪着我们，物质的也好，精神的也好，始终不变的是，阳光总在我们身边，是我们生命的源泉。

4、例如，儿童发展研究表明：婴儿和学龄前儿童在与父母玩耍时，经常会有需要伙伴的行为，但在与兄弟姐妹玩耍时则不太可能这样做。这很有道理。您的孩子渴望与您互动。和其他孩子一起玩耍很有趣，但没有什么能比得上让父母进入自己虚构的特殊世界的更快乐和满足了。这是值得记忆的美好事情！

5、上海世博会主题馆将围绕“城市人”“城市生命’、“城市星球”、“足迹”和“未来”这5个关键词来展示世博会的主题“城市，让生活更美好”。

6、BookReading

7、take our sunshine dream，

8、如何识别和创建字母表中的字母。

9、shining our psychic flower，

10、影子的方向不一样了。

11、奖项分设一等奖6名，二等奖10名，三等奖16名，优秀奖若干。

12、“光和影”的课程未完待续……

13、YOUREXPECTATION,OURDESTINATION

14、因笔不够长，测量失败。

15、定格美丽瞬间，传递校园温情

16、皓博：下雨就没有影子喽

17、“米制公约”为科学研究、工程测量、商贸结算以及社会中的测量活动设立了一个全球化合作的框架。

18、透明柔软但绝不纤弱的花瓣流淌着阳光的血液，层层叠叠任你数不清，看不透。覆着绒毛的绿茎坚挺而不失美感，托起花盘却从不弯腰。就是你看见的，绿与金黄的交织，芳草与阳光的相遇，大地与天空的欢歌。

19、(2)发现—寻找发光体

20、阳光下斑驳的树影，一天中不同时段的不同光影，对成人来说也许很常见、很普通，但是对于好奇一切未知的幼儿，他们的小脑袋里充满了疑问:

四、与光有关的主题名字

1、“疫路同行，和光同春”——抗疫主题作品征集活动

2、这是玻璃纸，我们一起试试看能不能找到彩色的光吧。

3、光有不同的来源。根据这个线索，孩子们联系日常生活经验，在活动中，列举和分类出不同的光源——人造光源和自然光源。在这个过程中，将数学和中心思想紧密联系在一起，培养了孩子们的逻辑思维能力和语言表达能力。

4、Lightcanbehaveeitherasawaveoraparticle,orsometimesasboth.Thisisquiteremarkable.Also,asmetrologists,wethinkoflightassomethingthatismeasured,butwealsouseittomakemeasurements,againquiteremarkable.

5、软件设计不良，打客服电话给你上门调试软件就行，过保了也没关系，因为是设计问题，必须免费修。

6、你是我心里最美得光

7、我鼓励几个小男生把新的发现画了出来。

8、上午影子最长，中午影子最短，下午影子比较长。

9、老师拿着镜子从阳台外反射阳光到教室内，让孩子们寻找亮光，亮光是从哪儿来的？同时让孩子手持镜子到阳台，自由探索如何将光反射进教室。光照到物体表面，被物体挡住，改变了原来传播的方向，反回去了。这种现象叫做光的反射。

10、本次活动由曲阜师范大学研究生处主办，负责本次活动的策划、协调、组织，同时做好作品收集、整理和其他相关执行工作。

11、梓洢：?手电筒可以发光晚上可以照亮

12、today we growing under it，

13、总结：孩子们通过✅室内外的小游戏、对“光和影”产生了浓厚的兴趣和强烈求知欲～下面让我们跟着小朋友的脚步?一起探索吧?

14、妍熙：我可以摸到影子的?脚

15、玩耍有助于建立牢固的关系。

16、•当影子落在不同的表面上时，它们会出现不

17、一束光穿过门上的玻璃照进了教室的地板上。潆琪看见了，兴奋地喊道“这里怎么这么亮！”景博和昕泽闻声跑来趴在地上，三个人对这“亮闪闪”的东西产生了兴趣。

18、脚踏实地，挑战自我；人人参与、展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步！

19、众所周知，光具有波粒二象性：既可表现为波也可表现为粒子，或者同时具备两者特性。作为计量工作者，我们既可以测量光，也可以利用光来进行测量，这同样显而易见。

20、兴趣所至、教育所至！选择孩子们喜欢探究的问题，这个探究过程才会格外有意义！孩子们才能真正感受到学习带来的快乐！

五、与光有关的主题作文

1、主办单位：侦查系学生会创新实践部

2、ThethemeforWorldMetrologyDay2015is‘MeasurementsandLight’.

3、玩耍对爸爸妈妈的健康也有好处。

4、征集时间：即日起到2022年5月10日

5、我就说灯笼的影子是风吹上去的。

6、ShadowPuppetsActivity

7、因为自信，所以成功！相信自己，相信伙伴！一鼓作气，挑战佳绩！永不言退，我们是最好的团队！成功决不容易，还要加倍努力！

8、文献的主题是指文献所研究的具体对象或问题，即文献的中心内容。主题分析是指对每篇文献的内容或中心思想进行浓缩、提炼以及剖析主题结构、确定主题类型的过程。这个过程就是要分析文献或检索课题的主题类型、结构要素以及各个主题因素在结构上的相互关系。

9、老师，我们到外面去看看吧！

10、在黑暗的地方如果有光的照射就会产生影子。

11、孩子们对自己的影子很着迷，所以研究光和影对他们来说是很自然的兴趣。当孩子们探索影子的形成时，他们扩大了词汇量，了解了物理世界的特征，并创造了新的表达方式。

12、(1)D(2)A(1)光电子的最大初动能与入射光频率的关系是Ekm=hv－W，结合图象易判断D正确。(2)由碰撞中的动量守恒得mv=2mvB－mvA，vA＞0，则vB＞0.5v，故小于0.5v的值不可能有，A正确。

13、我家有手电筒，我明天带来吧！

14、触动内心的一刹：总有一些影视作品或文学作品，在那一瞬间触动了你的内心。参与者收集有关任长霞、有关“长霞精神”或相关红色影视片段、文学作品片段进行分享。参与者在队伍里分享触动自己的相关内容，并分享触动人心的关键点，将这些与“长霞精神”相联系，阐述自己理解的“长霞精神”。

15、WorldMetrologyDay20May

16、全新“奇梦之光幻影秀”以光为主题，为了让大家沉醉在遍布乐园的动人光影之中。乐园在15个精心挑选的位置安装了91个全新的灯光效果装置。此外，整场演出使用多达27000个LED灯，超过40个喷泉，27个火焰特效，6个激光装置，并首次运用“小飞象”“幻想曲旋转木马”，以及花车巡游路线的灯光，打造沉浸式效果

17、每当父母与任何年龄的孩子亲密玩耍时，在亲子关系中发挥作用的荷尔蒙催产素就会释放出来。

18、看到孩子们的发现，我拿出了彩色玻璃纸。

19、为了您的孩子，和您的孩子一起玩耍很重要。但是，作为额外的奖励，您也可以从与您的孩子一起玩耍中受益。

20、漫步在历史的长河中，我遇见了少年匡衡。那时他穷困潦倒，但却从未放弃读书，在家中墙壁上凿了个小洞，借助邻居家的光照到书本上，刻苦钻研，勤奋苦读，成为了一代伟人。勤奋好学、不畏艰难，正是这光亮映照了他辉煌的前程！

六、与光有关的主题

1、炣炣：?外星人有影子吗？宇宙飞船有影子吗？

2、崔睿哲的话引来了大家的围观。

3、作品将由本次展览策展人、艺术评论家、意大利学院教授所组成的专家团队进行筛选，结束后会逐一回复邮件。

4、以各中队为单位进行活动参与者申报，提前通知参与活动人员活动时间以及活动具体方案和注意的细节。

5、我们之所以选择这个主题，是为了与联合国教科文组织举办的“国际光学年”和“2015光学技术”年会相呼应。

6、•你可以通过移动和转动你的身体或产生影子的物体或通过移动光源来改变影子的形状。

7、2015年世界计量日主题为“计量与光”。

8、奋斗，让青春闪闪发光

9、1988年，他成为威尼斯国际艺术双年展的专员，也是菲耶索莱(佛罗伦萨)PrimoConti历史前卫基金会档案馆的前任主席。海外大型展览和特别项目的策展人，拥有专著和专题卷的编辑。自2007年以来，他创建了基于当代艺术系统的收藏和艺术顾问项目。也是瑞士卢加诺五画廊的艺术总监。

10、光照不到的地方影子就消失了，那天黑了还会有影子吗？

11、协办单位：侦查系学生会融媒体中心

12、把握机会，光芒四射

13、孩子们上网查阅了资料、原来有一种彩色透光纸可以形成彩色的光斑

14、哎！原来不是我的手电筒发出的彩色光。

15、一个关于爱与光的主题创作

16、奖项设置(两校区共设)

17、远处向日葵和天空交汇的地方，金黄和湛蓝在不知不觉中相融。那是上帝用带水的油彩柔和了原本不该融合在一起的黄与蓝。

18、寻找答案时，孩子们发现影子是会动的。