一、古诗词中描写光的诗词分析

1、亟其乘屋，其始播百谷。

2、“秋天”“未晓”“风雨”更是融情于景。“苍苍”二字既是对风雨的描写，又是诗人此时的心境。这两句，不着一字思念，而又字字句句把诗人的思念之情着色，分染过的白描已经基本上上好了颜色。

3、绍圣四年(公元1097年)，“苏门四学士”之一的张耒在贬谪黄州时到歧亭古镇看望陈季常，写下了《发歧亭宿故镇》诗三首。

4、历史文化名村是指那些保存文物特别丰富、且具有重大历史价值或纪念意义的，能较完整地反映一定历史时期传统风貌和地方民族特色的村；其核心资源包括文物历史建筑、历史街巷、历史环境要素、非物质文化遗产等历史文化资源，具有重要的文化地位与文化价值。中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会于2020年开始推出历史文化名村知识专栏，中国城市规划设计研究院副总规划师靳东晓教授和中国建筑设计研究院城镇规划设计研究院副院长冯新刚教授共同担任专栏主持人，为大家分享相关科研知识。

5、岱宗夫如何?齐鲁青未了。

6、一点银釭扃绣户。莎砌寒蛩，历历啼声苦。孤枕夜长君信否。披衣颙坐魂飞去。

7、造化钟神秀，阴阳割昏晓。

8、“情感基调”多用表示情感的一至两个双音节词表示，如惆怅、孤独、欣慰、愤懑、激愤、悲愤、闲适、恬淡等。“原因(或情境)”是指出于什么原因(或情境)而产生的这种情感。

9、三百六级登其巅，一城烟水来眼前。

10、月光给人以美感，是高远、皎洁、清幽的。写月诗中，“月”的意象一出，全诗都变的幽静起来。

11、(知识卡片)历史文化名村的概念内涵

12、忽闻河东狮子吼，拄杖落手心茫然。

13、南唐词人李煜在亡国后写下“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又多风，故国不堪回首月明中。”春花秋月本该是美景，然而在词人眼中，这些却成了他不堪回首的记忆。词人身居囚屋，望着明月，触景生情，夜不能寐，愁绪万千。

14、(知识卡片)乡村旅游起源及其在我国的发展历程

15、龙头画舸衔明月，鹊脚红旗蘸碧流。

16、登高远望地平线的末端与碧天相连接。西边的太阳缓缓地落下去，这两句诗是写夕阳西下时的壮观。诗句对仗工整，气势宏大。

17、这首诗是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。

18、(知识卡片)乡村旅游发展模式

19、举头红日近，回首白云低。

20、③评价作品思想内容的积极意义或局限性。

二、古诗词中形容光的诗句

1、北宋神宗元丰三年(公元1080年)，“唐宋八大家”之一的苏轼因“乌台诗案”谪任黄州团练副使，他沿着杜牧的足迹，与隐居杏花村的陈季常不期而遇，尔后两人多次互访，相交甚笃，留下了《古文观止》中的名篇《方山子传》。

2、(知识卡片)能人治理视角下的乡村发展

3、译文：白日里背着药囊行医济世、手持诗书漫步，夜晚静坐于灯烛中看那灯火闪烁。

4、逝将宅斯宇，可以尽天年。

5、万点灯光，羞照舞钿歌箔。——出自宋代汪元量的《传言玉女·钱塘元夕》

6、天冷日不光，太行峰苍莽。

7、又找些：田家少闲月，五月人倍忙。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。锄禾日当午，汗滴禾下土。以上3首都有描写劳作时的情景，可挑选回答~~~

8、水深桥梁绝，中路正徘徊。

9、(解析)本题考查对诗歌情感的评价。对诗歌语句含义的理解，首先要借助重要意象把握诗歌描写的内容，在此基础上，结合时代背景、作者人生经历，考虑诗句表达的思想情感。本题中需注意“寒风变春柳”“烟濛濛”两个关键词，展现了柳条的朦胧多姿。这个意象的深层含义就是希望，所以可知作者在困境中不甘沉沦的乐观、自勉之情。

10、桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。

11、这是唐代诗人李白赠送好友汪伦的一首诗，作诗地点是安徽省泾县桃花潭历史文化名镇。这首诗千古传诵，美了桃花潭，赞了汪伦。而关于作此诗的桃花潭，以及当时的历史文化尚有更多内容。

12、译文：香炉峰升起一轮红日，飞瀑映照幻化成彩虹。

13、少无适俗韵，性本爱丘山。

14、中国建筑设计研究院城镇规划设计研究院副院长

15、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

16、记得年时，相见画屏中。

17、徽州乡村社戏“跳钟馗”

18、开轩面场圃，把酒话桑麻。

19、扫石待归月，开池涨寒流。

20、(乡村术语)村庄“国字号”头衔知多少？

三、古诗中光的诗句

1、这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹，接着以但闻一转，引出人语响来。空谷传音，愈见其空;人语过后，愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。

2、马蹄冻且滑，羊肠不可上。

3、开荒南野际，守拙归园田。

4、答题模式：基于何种原因(或情境)产生的+情感基调。

5、朱熹《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.

6、自魏晋之后，描绘乡村田园生活的诗歌不胜枚举，东晋大诗人陶渊明开创了田园诗体后，唐宋等诗歌中的田园诗便主要变成了隐居不仕的文人和从官场退居田园的仕宦者们所作的以田园生活为描写对象的诗歌。

7、我有所念人，隔在远远乡。我有所感事，结在深深肠。乡远去不得，无日不瞻望。肠深解不得，无夕不思量。况此残灯夜，独宿在空堂。秋天殊未晓，风雨正苍苍。不学头陀法，前心安可忘。

8、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

9、诗人登上鹳雀楼，放眼向西眺望，只见夕阳傍着远山冉冉下落了。诗句展现了黄昏时一片雄浑、开阔的景象。诗人目送夕阳，直至它沉没为止，足见其对祖国壮丽山河的热爱。

10、月出惊山鸟，时鸣春涧中。

11、从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。

12、全诗最后一句“思”字便是“显性情语”，直接表明作者内心对故人的思念之情。

13、羊肠坂诘屈，车轮为之摧。

14、很多诗(词)人都喜欢用典，每一个典故都包含着他们独特的理解和思考。因此，要分析典中情，首先要靠自己的积累及注释，判断出诗句用了什么典故，再结合内容看看是如何使用典故的(正面或反面)，从而挖掘其深层情感。抓住典故中的主人公与作者的联系是理解问题的关键。

15、题名为“独秀峰”，但诗人并未平铺直叙，作一般性的平实说明，而是以“来龙去脉绝无有，突然一峰插南斗”这种突兀的笔触，夸饰性的语言，横空劈来。一个“插”字，逼真地写出诗人与独秀峰不期而遇时敏锐而又独特的审美感受，显示了独秀峰的动态美;也生动地突现出独秀峰孤峰横插、直冲云霄的不凡气势。同时，还由孤立的山，联想到孤立的人生，发出青山尚且劲直、人生何必感伤的兴叹，表达了一种积极、乐观、向上的情怀。

16、有梨之杜，生于道周，彼君子兮，噬肯来游，中心好之，曷饮食之。

17、社日起源于三代，传承于魏晋，至唐宋时期达到巅峰，元代日渐衰落，清代一些村落中仍然有活动，鲁迅先生的《社戏》就取材于此。

18、译文：坐在窗前梳理头发，对着镜子在脸上贴花。

19、既写村内书院景致，又包含着隽永的意味和深刻的哲理，富于启发而又历久常新，寄托着诗人对读书人的殷切希望。

20、灯火万家城四畔，星河一道水中央。——《江楼夕望招客》唐代：白居易

四、古诗中关于光的诗句

1、西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立似儿孙。

2、若比世路难，犹自平于掌。

3、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

4、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

5、《凉州词》(唐朝王翰作品)

6、诗歌的前两句写景，后两句抒情。所写景并非晴朗的月夜、万里无云的碧空，而是迷蒙的烟月，笼罩着寒水白沙。景色是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛，加浓了色泽，两者情景交融，浑然一体。