一、描写月饼好吃的句子段落

1、对情况要有清晰的表述，对问题要有新的见解，简洁流畅地表达独到的思想观点，不能拖泥带水，不能车轱辘话反复讲。

2、金灿灿的的月饼，发出淡淡的香气，让我垂涎三尺。

3、一提到月饼，谁不是嘴里就立即生出一种甜而不腻的感觉呢。软糯可口，金黄色的蛋黄露了出来，稍稍有一点咸味，但更多的是蛋黄的浓香。

4、4)“一颗闪亮的星星”不符合实际，改为“一片灿烂的星空”。

5、2)左手捧月饼盒……左手捏叉子。笔误。

6、(3)平庸的人，往往不是不动手不动腿，而是不动脑不思考。

7、动词：表示人的动作、行为、意愿和事物发展、变化的词。比如，表示人的动词，喜欢、愿意、能，等等；表示事物的动词，流动、盛开、发芽，等等。

8、文章，由一句句单独的句子组成；句子，由一个个独立的词语组成。写文章，务必要先学会写句子；写句子，务必要先学会运用词语。我们先摸清汉语词语的属性，这是为以后写好句子、写好文章积蓄力量、打好基础。一个基础不牢的写作者，是不可能走得长远的，在写作中也会留下诸多积弊。

9、中秋鲜果列晶盘，饼样圆分桂魄寒

10、如何做到规范有序？这里面就离不开写作的基本功了。它包括对汉语词汇的理解、对句子成分的掌握和标点符号的使用等基本功。

11、第一轮刚开始，大家都有点安静，然后慢慢地，安静的气氛被打破了，大家丢的丢，传的传，金色的球满天飞舞着，好似一大群金色的蝴蝶正在打架。有的同学摔倒了还在传，同学们哈哈大笑。——《击鼓传花》(赵芷晞2年级)

12、儿子和妈妈等了很久都不见爸爸的踪影。饭菜都凉了，妈妈生气地说：“真是肉包子打狗——有去无回！你去看爸爸在干什么？”儿子皱着眉头来到书房，看见爸爸目不转睛地看着自己的那本有趣的书，真让人哭笑不得！——《有趣的书》(张熙印2年级)

13、《中秋登楼望月》(宋)米芾目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。

14、很、极、颇()；愿意、应该、可以()

15、那么，不用这样的句子又该怎么写？

16、小学三年级的语文写作相较于一二年级来说，是大有不同的。

17、中秋节是我国的传统佳节，是我国的四大传统节日之一。中国人历来把家人团聚，共享天伦之乐看的极其珍贵，都说每逢佳节倍思亲，何况是这象征着团圆美满的中秋佳节。

18、——《夏天的夜晚》(张羚媛2年级)

19、在这方面，最重要的是确立形式为内容服务的意识，形式服从内容而绝不能影响内容。有些本来应该很严肃的文稿，很不得当地把形式搞得花里胡哨，什么对仗、排比、押韵应有尽有，内容不得不任由形式摆布。这就颠倒了内容与形式的主次关系，形式喧宾夺主干扰了内容，误入了“新八股”的窠臼。

20、1)通过仔细的审读题目(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

二、描写月饼的优美句子短句

1、天上月儿圆，手中月饼圆，人海朋友缘，中秋庆团圆。祝福比月圆，真情比饼满，事事随心愿，中秋大团圆！

2、文章无论长短，逻辑性与层次性不可或缺，这是结构的内在要求。一篇文章总要有一条结构主线，这条主线就是逻辑线索。作者要阐述的思想和观点，应该按照这条逻辑线索展开，这样写出来的文字才能围绕和突出主题。

3、抹茶口味的月饼，还没吃就能闻到一股淡淡的茶味，味道更是清爽无比。

4、“月亮露出的脸，多么像妹妹的脸”，可以，中秋月圆，脸若圆盘嘛。“而月牙的弯儿，又多么像妹妹的笑啊”，有问题，中秋的月亮，怎么会是“月牙”呢？——幸好，作者说“月亮好似在与我们捉迷藏，时隐时现”，“月牙”一句改为，“乌云遮住了月亮的大半个脸，只露出一丝月牙，多么像妹妹的笑啊”，没问题了。

5、3)其他月饼都获得了大量粉丝。

6、北京()、审议()、美好()、富饶()

7、奶油月饼的饼皮奶油味十足，色泽呈黄金色，口感更是奶香浓郁。

8、有一天，阳光明媚，风和日丽，猴哥哥和猴弟弟到河边玩耍，猴哥哥抬头一看，看见一棵粗壮的桃树笔直地站立在河对岸，上面结满了又大又红的桃子。——《小猴摘桃子》(张子砚2年级)

9、“我心里嘀咕着”，改为“咦”。写心里的想法，施大多数，不需写“我心里想”之类的。肯定是“我在想”，别人，你怎么知道他想啥？不用“我想”，实在不通的，往往加上“咦”“哈哈”之类的语气词，通了。

10、下面是几篇我想与大家分享的作品，请借鉴！

11、中秋之夜，月圆如镜，月华如洗。当家家户户摆出月饼，柚子，石榴，核桃，花生，瓜子等果品，边赏月，边畅谈，其乐陶陶，其景融融，何其快哉。

12、写作思路及要点：真情实感表达，结合实际

13、“妹妹调皮地边说边把我推到屋外的草坪上”，读来，有些别扭。调一下词的顺序，“妹妹边说，边调皮地把我推到屋外的草坪上”。顺了。句子是这样，段落也这样。调顺序，修改时，常用的手法。

14、做好的面看起来像很多可爱的毛毛虫在碗里扭来扭去。它闻起来香香的，吃起来更别说，酸甜可口，简直就像厨师做的。因为它太好吃了，害得我把舌头咬了一下。——《妈妈做的番茄拉面》(朱芷言2年级)

15、它全身穿着棕色油亮的外衣，上面雕着迷宫一样的花纹，里面的馅是香芋蓉味的，咬上一口，有点像豆沙，甜甜的，但一点儿也不腻人，好吃极了。

16、宝琴填的《西江月·柳絮词》汉苑零星有限，隋堤点缀无穷，三春事业付东风，明月梅花一梦。几处落红庭院，谁家香雪帘栊?江南江北一般同，偏是离人恨重!(同王昌龄裴迪游青龙寺昙壁上人兄院集和兄维)王缙林中空寂舍，阶下终南山。高卧一床上，回看六合间。浮云几处灭，飞鸟何时还。问义天人接，无心世界闲。谁知大隐者，兄弟自追攀。(别弟缙后登青龙寺望蓝田山)王维陌上新离别，苍茫四郊晦。登高不见君，故山复云外。远树蔽行人，长天隐秋塞。心悲宦游子，何处飞征盖。楼主,专门写庭院的诗词好象很少啊!。

17、用新意写作很重要，不能抄来搬去，总嚼别人吃过的馍。我从来不相信“天下文章一大抄”这句话有什么道理，它只是道破了人们在文字表达方面，确实存在着一种由来已久的歪风邪气。吃人家的嘴短，抄人家的心虚，没什么意思。不如自己动脑动笔，用自己的思想、自己的语言写文章。这不但是对别人文字成果的尊重，也是对自己人格品质的坚守。写出新意并不难，从不同的角度和不同的高度分析表述事物及道理，新意就会层出不穷。

18、实词共有6类，它包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

19、金黄饱满，皮薄馅靓,月饼真是太好吃了

20、有一天的傍晚，我看到它在那里坐着看着远方，好像在思考一些问题，美丽的月光洒在它身上，我不想打断它的思考，就顺着黑色的夜空上床了。——《白色的小兔》(赵芷晞2年级)

三、描写月饼口感

1、中秋晚上，我们就开始做饭。这个时间，屋外只有丝丝微风，而我们家却热浪漫天，这本该安静的时刻，却因为中秋而火热。早饭并不丰盛，只是几个家常菜，几碗普通的汤，但有一个很特别，那就是象征团圆的月饼。

2、最常用的就是“我心想：“

3、(1)写作是最好的思维训练，也是效果非常好的健脑活动。

4、1)可能是写得太流畅了中间一大段没有分段。

5、中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日，其实既是赏月的最佳季节，也是庆祝丰收的时节，其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重，这种情怀是跨越国界的，身处世界各地的华人都会认同，所以它既是沟通心灵的纽带，又是文化的桥梁，正所谓“海上升明月，天涯共此时”。

6、孩子写话没条理，时间顺序来帮你，《小岛的一天》就这样写

7、白话释义：吃这小小的月饼就像吃着月亮一样，中间有酥酥甜甜的味道。安安静静的品尝，因为太过想念故乡，流下的眼泪都把手巾弄湿了。

8、小野花从地下慢慢地探出头来，这是春天的眼睛吧？嫩绿嫩绿的竹笋长出来了，这是春天的鼻子吧？柳枝上一个又一个的嫩芽长出来了，它们顺风飘舞，这是春天的头发吧？桃树上长着几朵粉红粉红的桃花，这是春天的笑脸吧？从南方飞回的燕子叽叽喳喳，这是春天的歌喉吧？——《找春天》(杨怡乐2年级)

9、长期以来，有一种不好的文风，不少人喜欢用复杂的语言表达简单的事情或道理，似乎很怕别人看懂，以显示自己有学问。我觉得，正确的态度应该相反，那就是用简单的语言准确地表达出复杂的事情或道理，这才是真本事。

10、同时，结构的安排要有序、严谨、周延，通过结构的搭建使内容之间环环相扣。设计结构时，要特别注意内容的有序性和关联度，不相干的内容不要放到一起，相关的内容要接续紧凑，层次要递进分明。结构要有利于内容的表达，不能因结构而干扰内容。

11、总评：中秋活动多，“略写一串，详写一件”准没错！

12、五仁月饼的外表非常油滑,它的内心花花绿绿、经不住嘴馋的我狼吞虎咽的吃起来了。

13、长篇大论的东西可能分量很重，但处于快节奏生活中的人们，不会有多少时间阅读那些“鸿篇巨著”，所以文字表达还是要在语言的简洁和流畅上下功夫。