用新鲜的不同意思写句子

1、很多人不阅读，不是他们不热爱了，而是随着时间越来越碎片化，他们一下子找不到适合自己的阅读方式。我们希望通过这个计划，重新建立大家的阅读兴趣”

2、孩子读幼儿园的时候，周末，我们就带她到处去找有拓展的地方去玩。因为我们觉得这个年龄段的孩子最重要的是培养对自己身体的掌握能力，有了足够多的锻炼，孩子各方面的感觉会更敏锐。

3、B.过而不改，是谓过矣。-----《论语》

4、我丢了东西愁眉不展，他得到奖励__________________。

5、早上见了一件新鲜事，猪把驴车撞翻了，新鲜的蔬菜撒了一地。

6、 我国的国宝是大熊猫。       我们的知心朋友是李老师。

7、 小雨滴在树叶上集合起来(    )成为一颗大水珠(    )顺着叶脉滑下来(    )打小鼓似的(    )啪(    )嗵(    )嗵(    )嗵(    )咚(    )咚 (    )咚(    )(用新鲜的不同意思写句子)。

8、说到新鲜语言这个话题的时候，我脑子里蹦出来的却是这样的词，“离弦的箭”，“一蹦三尺高”，“热锅上的蚂蚁”，这个“一蹦三尺高”已经特别耳熟能详了。我们心里会想，孩子们为什么会用这样的词语表达自己的心情。还可以想一想，这么俗套的表现方式在刚出现时给我们是什么样的感觉。

9、比如你第一次看到离弦的箭、一蹦三尺高、热锅上的蚂蚁，你会觉得它新鲜吗，那个时候大家一定是觉得它是新鲜的，可是你用我用大家用，用到所有人都审美疲劳的时候，它就变得不新鲜了。但是我们想象一下，过了很长时间，当很多人都把这个词忘掉了，这个时候又有人开始用，你是不是又会觉得很新鲜了呢？所以由此可知，新鲜只是一个相对的概念。

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11、                                                 。