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106句对比手法写现代诗(精选运用对比的现代诗)

admin 2024-01-04 09:06:01 文案短句

一、对比手法的现代诗

1、因此,从某种意义上说,诗中的指代越宽泛越不具体,给读者的联想空间越广,联想内容越多,诗的包容也就越大,意蕴也就越丰富,韵味也就越足。

2、象征,简单说就是“以象征义”,但在现代诗歌中,象征则又表现为心灵的直接意象,这是应予注意的。用现代的观点来说,诗歌塑造形象的手法,主要的有三种:

3、具有高雅谐趣的小诗,用来赏玩,可娱悦身心;用来品味,可给人教益。

4、Exact函数法。

5、谁说你一吹过就无影无踪?

6、满树,都是我的回忆……

7、请看,臧克家的《老马》:

8、个人情感的对比(躬自悼矣——反是不思,亦已焉哉!)

9、这样的连续铺张,使整首诗歌具备排山倒海的气势,读起来有种让人喘不过气来的感觉,痛快淋漓地表达了作者的思想。

10、诗歌创作,有些人通常习惯于顺向思维甚至迎合某种定势,而有的诗作则独辟蹊径,通过逆向思维,对大家已接受和认可的形象从反面入笔,从而立意新颖,写出诗人对生活的独特感受。

11、倘若有人要问,诗中的“我你”指的是谁?是男女夫妻同性异性间,还父母子女长幼上代下代间?是富者贫者成者败者间,还是大陆海岛东方西方间?……真是想不尽道不完,而这想不尽道不完的谁又能说不在诗中“我你”的包容之内呢?

12、独得语,是诗人独到的心得与体会,诗中有了独得语,那就是这首诗最大的亮点,它会令读者玩味无穷,从而产生很强的艺术感染力。

13、阳光是树沸腾的血液明艳而鲜活它以杜鹃啼血般的虔诚守候着树的心扉因为有了阳光树的心才不会老去叶下斑驳的光点是树倾泻给大地的笑容光的自由和流动使树幸福每一个伸出的枝桠都是树思考的神经树用一生承载了阳光的重量在树的深处穿梭是阳光奉献给树的深省于是便有了年轮那是树心潮澎湃时漾起的一圈圈波纹那上面印满了阳光的脚印(张牧笛树与阳光)

14、眼里石化的大海只剩一片荒凉

15、这首诗创作于1927年,是戴望舒的成名作。诗中通过一位独自行走结着愁怨的丁香般的姑娘,来抒发作者自己对于人生的迷惘与感伤。

16、诗歌先抑后扬,心理由恐惧变为欣喜,体现了作者对永恒生命之美的讴歌。

17、学诸进士作精卫衔石填海

18、高适的《燕歌行》中有“将士军前半死生,美人帐下犹歌舞”一句,用前方作战的士兵舍身保国和上层统治者醉生梦死、不务国事的情形作对比。

19、《无题》着眼于神,即挖掘出软体动物这类生灵的内在本质,这种本质特征是属于软体动物的,但同时也与人类社会的某些现象相类似,所以能引发出人们的联想和感慨。

20、乡愁是一枚小小的邮票,

二、运用对比的现代诗

1、象征,是根据事物之间的某种联系,借助想象,“托物言志”、“寓意于物”的一种委婉含蓄的艺术手法。象征在诗歌创作中有着广泛的运用。诗往往好像是在咏叹、抒写某一自然现象,但实际上它的本意并不在此,而在这种现象本身所寄寓的象征义。

2、衬托衬托就是利用事物间的近似或对立的条件,用一些事物为陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。它可以使被陪衬事物显得更加突出、形象。衬托有正衬、反衬两类。利用事物的相似条件来衬托的是正衬;利用事物的相反条件来衬托的是反衬。(1)正衬是指从正面映衬,就是利用与主体事物相类似的事物(陪衬体)作陪衬。(2)反衬是指利用事物的对立条件来衬托主体事物。这是一种在作品中为了使对某事物的描写更清楚、突出,而采用相反的、相对立的事物从旁陪补的方法。

3、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

4、黄昏是白昼删去的字句,又是黑暗的标题,作者以写文章来比喻黄昏,使这白昼与黑夜之交的黄昏的特点充分地显示出来了,给人以新的美感。

5、诗歌把传统的李商隐的“蜡烛成灰泪始干”演绎出了现代气息,形象地表现了当时他为爱绝望悲伤的思想感情。

6、就连花瓣也似阳光一般金黄

7、“烟花三月”四字既交代了送别的时间,又极概括地描画出季节的本质特征。想象一下,阳春三月,垂柳如烟,繁花似锦,万物生机勃勃,那浓丽的景色何等迷人!然而,就在这美丽的春天,老朋友却要顺流东下,泛舟扬州。当此阳春烟景,出游繁华的扬州,固然可喜可羡,但对诗人来说,则留恋仍所不舍。这一句,诗人仍只作一般叙述,并不过多渲染;对别情仍无一字涉及,含而不露。这就为末两句生动描绘作了第二笔铺垫。

8、再看,戴望舒经过现代女作家肖红之墓时曾口占的一首小诗:

9、九日,指农历九月九日重阳节。韩魏公即韩琦,字稚圭,相州安阳(今属河南)人。早年曾同范仲淹一起防御西夏,推行庆历新政,新政失败,先后出知扬州、定州、并州。嘉佑年间(1056—1063)还朝,历任枢密使、宰相。韩琦原作题为《乙巳重阳》,乙巳是1065年(宋英宗治平二年)。这年重阳节,苏洵参加了韩琦家宴,席间韩琦赋诗,当晚苏洵写了这首和诗,半年后苏洵就病逝了。在能够确定年份的苏洵诗中,这是最后一首;在今存近五十篇苏洵诗中,这首是他的压卷之作。

10、小白也能学会的5个数据核对技巧,关键是高手经常在用哦!

11、这首诗,每行四顿(不装哑—就必须—学会—说谎),全诗按这样匀整的节奏进行,铿锵和谐。

12、现在“惟有鹧鸪飞”的凄凉景象

13、词上片"一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台"两句构成"新"与"旧"的对比,下片"无可奈何花落去,似曾相识燕归来"两句构成"来"与"去"对比。表达作用:旧的亭台和新的词的对比,突出了物是人非的惆怅情怀;"去"的是落花,"来"的是燕子,两者对比,增加了对时光流逝的惋惜之情。

14、鸟有偿冤者,终年抱寸诚。

15、一箪食.乞人不屑也 形象证明了 义 重于 生 的观点

16、景物有动态的,也有静态的。而诗人笔下的静态的景物,却往往活跃跳脱,富于生机。这种表现手法,称之为“化静为动”。

17、(析)此诗将“冰雪林”中洁白的梅花与“混芳尘”的桃李对比,显梅花之高洁守志,表达了作者不与世俗同流合污的思想感情。

18、传统表现手法有“赋、比、兴”。

19、“我的寂寞是一条长蛇”(冯至《蛇》)

20、口号:全力以赴的意味就是不问结果不问出处放手一搏,甚至推着自己去做认为不能完成的事。这种积极的做事态度,给我们带来的不仅仅是自信和意想不到的惊喜,更是无限的自我超越和突破!

三、对比手法写现代诗

1、从景与物的维度来看,常见的对比类别有:

2、崔护的《题都城南庄》“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,诗中用“人面”、“桃花”作为线索,通过“去年”和“今日”同时同地同景而“人不同”的映照对比,把诗人因两次不同的遇合而产生的感慨,曲折、尽致地表达了出来。对比,在这首诗中起着极为重要的作用。

3、一切死亡都有冗长的回声

4、(1)这首诗使用了对比的手法。

5、作为树的形象和你站在一起。

6、这首诗很美,因为它有美的形象,美的意境。诗人把稍纵即逝的新鲜的感觉转化为经久不衰的诗意美。

7、②中篇。杜鹏程《在和平的日子里》、李存葆《高山下的花环》、王蒙《蝴蝶》、谌容《人到中年》、鲁彦周《天云山传奇》、汪哲成和温小钰《土壤》、邓友梅《追赶队伍的女兵》、从维熙《大墙下的红玉兰》

8、给自己戴上“向阳”的桂冠

9、抑扬这是指把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的表现手法。有先扬后抑和先抑后扬之分。(1)先抑后扬(2)先扬后抑

10、有些诗歌的思想情感是通过比喻、象征意义来体现的。理解这类诗歌的思想感情,首先要展开联想和想象,准确把握诗歌形象的内涵,以便加深对感情的理解。

11、如果没有年轻人的跳槽,企业也许会认为自己已经做得很好了,飘飘然也说不定,固步自封是这样的企业秉承的路线。

12、一阵青烟,脸色黑得失去了光。

13、(设计意图)以习题训练的方式,引导学生运用明概念、“凑”反义词、细读诗句和利用书本知识等方法来解题,进一步巩固和提升学生运用上述方法解决问题的能力。

14、在这里,会给我坚强的性格。

15、叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方式划分的。

16、暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开。

17、不,是风和浪天天给他们上课。

18、诗有生动优美的情趣,深刻隽永的理趣,还有幽默高雅的谐趣。

19、中国古诗妙语之最,太有才了!

20、整个世界站在阳台上观看,

四、运用对比的诗歌

1、(5)行旅诗和闺怨诗:

2、作者从早年亲切的生活回忆和对农村现实的细致观察出发,紧紧把握住窥一斑而见全豹的艺术表现角度,生动传神而又蕴藉含蓄地描写了“香市”今昔的历史变异。

3、给每一条河每一座山取一个温暖的名字

4、秋到葡萄沟,珠宝满沟流。

5、嘿!你想把我的心也泼冷?

6、现代诗歌中“陌生化”的语言到处可见,随意举几个例子:

7、乡愁是一湾浅浅的海峡,

8、③表达了对自由生活的向往及对官场生活的厌恶之情。(步骤三)

9、泼到一块烧得通红的火炭上。

10、这首诗创作于1954年,是现代抒情诗的代表作之一。曾被评为“最具东方意味和古典色彩”“堪与宋词小令相提并论”的诗。这首诗在台湾被誉为“现代抒情诗的绝唱”。

11、无论写形还是写神,诗总要让人悟出点什么,否则,就不成其为诗了。

12、诗,是浓缩的艺术,其最基本的方法,就是三行去掉两行,剩下的一行,方是诗,是真正的诗。集中,势必要求精练,而精练又势必要将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。

13、在目标单元格中输入公式:=DELTA(C3,D3)。

14、借重别人,依附别人,结果失落了自己,生活中的确有这样的人。此诗寓深刻的教益于幽默之中,独具神采。

15、Delta函数法。

16、排比也是现代诗人常见的表现手法,惠特曼的《草叶集》里就大量使用了这种表现手法,使他的诗歌具有海浪般的气势。

17、巧用数字,使诗意盎然,在古代诗歌中比比皆是,而在现代新诗中也不乏其例。

18、Countif是条件计数函数,其功能是统计指定范围内符合指定条件的个数。

19、船体又如何的东颠西簸,

20、释运用(结合具体诗句,阐释诗句是如何运用这种手法的。)

五、对比手法的现代诗歌

1、对比烘托手法可以使诗歌拥有明显的比较效果,给读者以深刻印象,如顾城的(远和近):

2、纸灰飞作白蝴蝶,流泪染成红杜鹃。

3、诗人巧用逆向思维,把历来被人视为轻浮、肤浅、渺小的浮萍写成了忠诚、刚直、顽强且具有无私奉献精神的高尚者。构思巧妙,令人耳目一新,真可谓别出心裁。

4、特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹.思想上往往是托物言志.由物到人,由实到虚,写出精神品格.常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

5、口衔山石细,心望海波平。

6、李绅《悯农》其一锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。《悯农》其二春种一粒粟,秋收万颗子。(四海无闲田,农夫犹饿死)。

7、这后一句就是有惊心动魄之力的独得语,它给读者留下了无限的回味和深思。

8、在2000年之前,因为企业数量少,想谋求就业的人员可选择性就很狭窄,当地也好,再向外拓展300公里也好,就那么几个企业,没有对比,能够上个班,能够有稳定的收入就不错了。至于跳槽,几乎想过的人很少。即使跳槽也不会是到附近的企业,而是自己创业。年轻人喜欢对比,看到差距就跳槽,并且不认真工作,这是年轻人的(特权),30而立或结婚之后的员工相对就很稳定。年轻人的特权,一方面确实给企业带来了(困扰),但另一方面也的确是企业存在问题,年轻人的做法不仅无损于企业,反而是变相的促进。

9、《鱼我所欲也》一文第二段通过举例从正面进行论证,以“一箪食,一豆羹”为例,“呼尔”“蹴尔”而与之,则“行道之人”与“乞人”也不愿意接受,证明“义”的普遍存在。接着作者再举例从反面说明“万钟”的丰厚俸禄不应接受,功名利禄使人见利忘义,失其本心。由此可见无论是“万钟”,还是“一箪食,一豆羹”,与“义”比较起来都是次要的,从而深刻论证了“舍生取义”的论点。

10、一扑到娘怀,就泪湿衣衫……

11、既运用对比的手法。将时序之“今——昔”,物候之“柳——雪”,人生之“往——来”剪接融汇,情景变化中,戍卒深切体验到了生活的虚耗、生命的流逝及战争对生活价值的否定。又运用衬托手法。以“杨柳依依”之乐景衬托将赴战场生死难料的哀情,又以“雨雪霏霏”的哀景反衬战士渴盼回家的急切心情,倍增哀乐。

12、(2)自由诗:是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制,无固定格式,注重自然的、内在的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、行数、句式、音调都比较自由,语言比较通俗。美国诗人惠特曼(1819—1892年)是欧美自由诗的创始人,《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。

13、他活着为了多数人更好地活。

14、晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍②。

15、“8”——连续讲授新课时间不超过八分钟,让学生能够充分吸收知识的养分,在天有的课堂上快乐地成长。

16、叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性,不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述,但不能铺展,应服从抒情的需要。

17、分析其对强化内容及突出主旨等方面的作用。(对比是一种内容设置技巧)

18、?其实文学作品是统指,包含的范围也比较大。象小说诗歌散文戏剧报告文学等都在它的名下。种类异,题材多,这个大花园里自然也就姹紫嫣红,五彩缤纷。我就分门别类的,展示一下不同的面貌。

19、对比的作用:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。

20、谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。

六、对比手法的现代诗

1、无论读诗或写诗,我们都要善于通过诗中所描摹的事物去理解其深层意义和弦外之音。

2、素来枯燥乏味的数字,一旦被诗人巧用入诗,就会产生神奇的魅力,给人以独特的美,新奇的美,显示出浓厚的诗趣。

3、为了享受这一夜,我们战斗了一生。

4、再比如,雷抒雁的《信仰》:

5、现代诗歌经常会运用“回环”或者“重复”的手法,以营造诗歌“回环往复”的音乐感,同时强调和再现诗歌的情感和主题。请看例子:

6、谢谢您邀请我回答问题!

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