一、含有对比的诗句有哪些

1、B．“不堪丞相延东阁”从这天的宴会写起，“不堪”承“最不才”，以“延东阁”承“金罍”，表示对韩琦宴请的谢意，诗人谢意中也含有羞愧。

2、Ridingthewind,thereIwouldfly,

3、Lookingup,Ifindthemoonbright;

4、据陈诗关键词：风抛、市井声、收尽、杨柳、微风、百媚，考生可判断此诗的情感色调为暖。

5、D．这首诗在内容上堪称“精深有味，语不徒发”，深刻反映了宋代失意文人的精神苦闷；艺术风格上也是“婉而不迫，哀而不伤”，含蓄蕴藉，耐人寻味。

6、庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍。

7、一年三百六十天，天天酩酊大醉如烂泥一般，虽然是我李白的妻子，却和那整天不顾家的周太常妻子有什么区别呢？

8、清明时节，天阴雨下，又是寒食禁火，万户无烟，我这空荡荡的屋子里，显得倍加冷清。此句营造了诗人深处环境的萧索、凄冷的氛围。

9、小狗豆豆豆豆是一只非常可爱活泼的狗,我非常喜欢他。它身子圆滚滚,胖嘟嘟的。头和尾巴都是深棕色,身上是白色的,像穿着一件白外套。腰上有一圈棕色的毛,像系着一根皮带,可帅气啦!它喜欢用粘乎乎的舌头舔我们的手

10、同是悲秋之作，此诗的后两联与杜甫《登高》的后两联在情感上有何不同?

11、高二QQ资料群(统编教材选择性必修上、中、下)

12、暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。

13、素莉、莘瑾、尤玲、芳媛

14、Andeveningfullofthelinnet’swings.

15、Thecreepingcat,lookedup.

16、客观选择题比较异同。例如：(2019年北京卷)C．两首诗所题咏的墨梅图，不但描绘了梅花，还描绘了桃花、李花，对比鲜明；D．两首诗所题咏的墨梅图，没有描绘含章殿和九方皋，诗人提及二者是在用典。

17、下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)

18、如我相思门，知我相思苦。

19、(考题形式)表现手法类真题：

20、第一步：判断两则诗歌的作者是否相同，题材是否相似或相同。

二、含有对比的诗句10句

1、DoesMinnalousheknowthathispupils

2、举秀才，不知书。察孝廉，父别居。

3、从八字中的日支看和对象的相处情况

4、解析首先解释诗句的含意，再点出诗句表达了诗人什么样的情感。本联的表面意思是，冬天的寒风终会过去，春天将会到来，届时春风会把枯柳吹绿，柳条看起来好像笼罩在轻烟之中。从表达的情感上看，北风呼啸，喻指诗人遭受了许多不公平的待遇；枯柳逢春、春柳笼烟的艺术遐思，表达了诗人虽处境艰难，但始终怀着乐观旷达的心态，不甘沉沦，在屡次受挫之后还能自我勉励。

5、际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，朝日众鸡鸣。

6、我拿着酒杯，看着菊花，想着京城的诸弟们，来排解我内心的孤寂。这句不仅直抒胸臆，还点名本诗的主题。同时交大了诗人倍感冷清、寂寞、孤独的原因。

7、忠孝世所珍，贤良国之宝。

8、寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。

9、正确解答“对比”类诗歌鉴赏试题，必须弄清什么是对比，采用对比能收到怎样艺术效果等，然后针对具体的内容进行分析。

10、黔娄固穷士，妻贤忘其贫。

11、A.巴峡乡邑旭日东升，众鸡鸣唱，晴朗的江边一个女子在浣洗。

12、C.陈诗首句的“抛”字写出“市井”的喧闹，次句的“了”字透出了诗人内心的遗憾。

13、朱门酒肉臭，路有冻死骨。——《自京赴奉先县咏怀五百字》

14、aranbhFallaMór/

15、Menhavesorrowandjoy;theypartormeet

16、本诗和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都使用相同的表现手法表达不同的情感，请作简要分析。(6分)

17、原因：不能整体把握，纠缠细节。对策：联系全诗，总体把握，理解主旨。

18、(1)什么是对比？对比，把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述。

19、失误：没有关键词。原因：不能从切入视角入手，结合诗句围绕主旨分析。对策：强化诗歌主旨理解，强化答案逻辑化。

20、三十年前学六韬②，英名尝得预时髦③。

三、含有对比的诗句有哪些三年级

1、全诗由人及物，融情于景，烘托出诗人到对诸弟、对故园的怀念之情。

2、康熙为什么活埋苏麻喇姑之前，要往她头上倒石灰？原因竟是这样

3、(20高考浙江卷)阅读下面这首词，完成后面的题目。

4、Beforemybedapooloflight—

5、theT.S.EliotPrizeandtheForwardPoetry

6、欧阳修行到紫金山时，想起妻子，因为当年两人曾共同游览过此地，这勾起了他对妻子的想念，今天晚上南风吹拂着自己，明月照耀着孤单的自己。

7、九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。

8、(1)下列关于这首宋诗的赏析，不正确的两项是()

9、今人评价姜夔此诗“概括了诚斋的艺术成就、创作风格、表现手法”，统编小学教材一年级下册选入了宋代诗人杨万里的《小池》，请你结合姜夔诗中所体现的杨万里诗歌“创作风格”对《小池》作简要分析。(6分)

10、(具体考察内容)从大方面看，比较鉴赏题一般从“求同”“求异”两个方面来设计问题；从小方面看，可以从诗歌的体裁、题材、形象、语言、感情、思想内容、表达技巧等方面设题。

11、下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()

12、命题技巧：主句分析，还原场景，理解情感。