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77句描写西湖的整首诗(精选描写西湖的一句诗)

admin 2024-01-05 08:01:07 文案短句

一、一首描写西湖的古诗

1、荷花开后西湖好,载酒来时。不用旌旗,前后红幢绿盖随。画船撑入花深处,香泛金卮。烟雨微微,一片笙歌醉里归。

2、南北高峰高插天,两峰相对不相连。

3、人们常说,最美杭州四月天,江南美景三千年。四月的江南,最是柔美,风光旖旎,可惜却被日寇玷污了这美景。

4、六月二十七日望湖楼醉书

5、两首诗均以传统水墨画配图,可帮助学生想象画面、理解诗意。

6、点评:清坚二字既有简明干练之意,又能展现冰清玉洁、坚韧不拔的品格,寓意深远,富有启示意义。如果想为孩子取个励志的名字,这也是一个富有新意的选择。

7、学生自由读古诗,圈出生字,看清字形,读准字音,难读的字多读几遍。

8、献花游女木兰桡,细雨斜风湿翠翘。无限芳洲生杜若,吴儿不识楚辞招。

9、(4)理解“万里”和“千秋”。顺接上个环节,问:东吴离诗人居住的地方是不是真的有一万里远呢?

10、点评:列字自有雄州雾列、鳞次栉比的气势,搭配远字更显恢弘大气,能够展现昂扬乐观、豁达博雅的心境。再联想到北高峰的意境,更添一分高瞻远瞩的风采。

11、首联“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”,即白居易行到孤山寺的北面,于贾公亭上西望,白云很低,重重叠叠,同湖面上荡漾的波澜连成一片。“水面初平”,说明此时正值春水初涨的时候,水面与堤岸才会齐平。而“云脚低”,则说明雨水刚停。此番景象,其实不仅仅是西湖,江南一带的春湖,大都是这样的水态天容。

12、饮湖上初晴后雨鉴赏作者:苏轼(宋代)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

13、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。

14、点评:名中意境虽然稍显寒冷,但又不失圆满。若是恰逢月圆之夜出生,那三潭印月的诗意想必也十分应景,富有纪念意义。

15、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

16、范例:范菱歌、甘菱歌。

17、(1)学生自读,试着动笔画出诗中描写的景物。

18、群芳过后西湖好,狼籍残红,

19、想一想“毕竟”这个词体现了作者怎样的感情?(赞美、喜爱、愉快)

20、(2)指名读,师生对读。

二、描写西湖的一句诗

1、同学们,你在图上看到了什么?(课件出示:黄鹂、白鹭、雪山、小船、柳树)

2、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。白话释义:青山无尽楼阁连绵望不见头,西湖上的歌舞几时才能停休?

3、最难忘的是,一阵悠扬的笛声隐隐约约地从芦花荡里传长时, 惊动了栖息在那里的白鹭, 它们倏地成群飞起,排列成行。西湖的景色使我艳羡神往, 因此一旦离开它,闲暇时, 又撩起我垂钓的情趣,开始整修钓鱼工具,此刻仿佛又置身于清凉爽阔的西湖秋色之中了。

4、我们再看最后两句:“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,诗人最喜欢在这样的春天里散步,沿着钱塘湖的东面,一直绕到白沙堤那里,从钱塘湖穿过。在绿树成荫的小路上,边走边看整个西湖的风景,饱览湖光山色之美,真的是心旷神怡,意犹未尽啊。

5、小朋友们大家好,又和大家见面了。

6、本课有两首古诗,宋代诗人杨万里的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》和唐代诗人杜甫的《绝句》。这两首古诗艺术特色上有共同点。作者都着意对色彩进行描绘,给人强烈的画面感,并巧妙运用视线的游移来营造空间感,勾画出自然优美、开阔高远的意境,读来让人身临其境。

7、饮湖上初晴后雨二首作者:苏轼年代:宋水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。这是描写西湖美景的诗不知行不行?

8、到底是西湖的六月啊,山水风光与其它季节真是不一样。湖面上铺满了荷叶,青翠碧绿,一望无际,好像与蓝天连成一片。盛开的荷花,在早晨灿烂的阳光映照下,特别红艳明亮,美丽动人。

9、全班交流,相机理解难点。

10、柳暗花明春正好,重湖雾散分林沙。

11、第西施不论化浓妆还是淡妆都很美,西湖无论晴天雨天都很美。

12、点评:答字入名十分惊艳,辨识度高,令人印象深刻。答风作为名字不仅有居高临风的诗意,适用性也很广,应对大部分姓氏都游刃有余。

13、(3)指导朗读:读出荷花之红、莲叶之绿。

14、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

15、这是欧阳修第二次游西湖时所写,当时欧阳修步入暮年,再次游赏西湖,自由另一番的体会。词中记载的“尝爱西湖春色早”就是写他第一次游西湖。词人感觉春光易逝,感叹光阴易老,所以把握现在的美好时光,及时行乐,词中既有年华老去的无奈,又有自我排遣的抒怀,豁达中透露着伤感,感触细腻,心情复杂。

16、苏东坡厉害吧,不愧是诗神。所以,自从苏东坡写了这首诗以后,西湖就被亲切的称为西子湖了。小朋友们你们去过西湖吗?西湖是中国自然环境和人文环境结合最好的风景。整个杭州可以说都是围绕西湖建的,去到那里看到美丽的风景,一定会增加很多的诗情画意。西湖有十大美景,排名第一的就是“苏堤春晓“。苏堤就是苏东坡建的。还有著名的”三潭印月“也与苏东坡有关,现在在苏堤的尽头还有苏东坡的塑像,苏东坡和西湖的感情特别深,他两次在西湖做官。前后共住了5年时间,苏东坡和西湖的故事可以写一本书。

17、遥遥万里你捎来一片春情,每到春来我暗暗感到心惊。

18、笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。

19、“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。小朋友们大家好,波波老师又和大家见面啦。今天我们要欣赏的是一首轻松地七律,白居易描写西湖的诗《钱塘湖春行》。

20、湖光非鬼亦非仙,风恬浪静光满川。

三、描写西湖的整首诗

1、远山一片青翠,湖面就如白娟般光洁,每走一步都都如同一幅山水画。去寻访林逋的梅花仙鹤,再去苏堤游玩。把西湖美景都游个遍。明月高高升起天色已晚,回路还远也都不去管它。向前行水和船儿啊不要转头,对着如此美景,酒可不要斟浅了。

2、引语:诗句中藏着优美图画。请同学们闭上眼睛,听老师读这首诗,看看你的眼前会出现怎样的画面。

3、范例:鹿盟鸥、许盟鸥。

4、船,休放转;杯休放浅。

5、译文:月落之后的湖光,给人以变幻多端、神秘莫测之感;风平浪静之时,湖光清晰可见;随着船行,湖光如同也在移动,然后跟着进入了寺中;船来到寺庙之下,却根本看不见刚才仿佛“两两入寺”的湖光。

6、懂得我心的只有这雕梁上的春燕,飞来飞去地与我相伴。东风哪会晓得我琵琶声中的忧怨,刮来刮去又把花儿吹落一片。

7、乌菱白芡不论钱,乱系青菰裹绿盘。忽忆尝新会灵观,滞留江海得加餐。

8、曾目睹过日寇轰炸机坠落的情形的人,曾这样回忆:有一架日寇轰战机被击中后,从云层中栽了下来。起初平飞,很快就翻了个,飞机的肚皮朝上,尾巴上冒着黑烟。紧接着,这架飞机就画了一个弧线,向榆中金崖镇上插了过来。人们惊呼,“哎呀到了崖根里了。”

9、晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。题临安邸(宋)林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州。

10、读到苏轼诗中的西湖就让人忍不住想去一睹西湖的美景,看看西湖冬天夏天的样子,看看晴空万里下的西湖,看看细雨绵绵下的西湖。当时作者就是在与朋友相聚西湖游玩,起初阳光普照,湖面晶莹剔透,但是不久后就下起了小雨,但是这并没有消磨诗人的兴致,反而更加欣赏晴雨不同景的西湖。

11、兰州,抗战时期中国三个战略支撑点

12、出处:陈文述《适安园咏陈源》“金溪细縠漾吴绫,曾有芳园胜马塍。”

13、点评:与前名相比,这个名字则更侧重亲和力,能够自然展现雷峰夕照、水光潋滟的意境,更适合搭配富有景致的姓氏。

14、去过西湖游玩的人很多,对里面景点也了如指掌,但你了解西湖的历史文化吗?根据《汉书》记载,西湖最早的名字叫武林水,另外还有十几个曾用名,比如明圣湖、西子湖和美人湖。虽然唐代诗人白居易曾在诗中用过“西湖”二字,但以正式名字出现在史料中,要感谢大文豪苏轼。

15、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

16、(1)通过“鸣”字启发学生想象黄鹂快乐鸣唱,歌声动听的情景。

17、被击落的日机中,有一首写杭州西湖的诗,作者是谁?

18、还记得,少年时,迎春畅饮,到如今,春草绿,两鬓如丝。

19、范例:周漾绫、童漾绫。

20、综观白居易的这首诗,它就像一篇短小精悍的游记,从孤山、贾亭,到湖东、白堤,一路上是姹紫嫣红、莺莺燕燕,最后在杨柳的绿阴底下,依依不舍地离去。而我们读这首诗,便可以当作是随着白居易的游览线路,细细体味西湖的美景,以及美景背后所蕴含着的情怀和智慧。总的来说,白居易写西湖的一首诗,千年之后再读,依然美得让人心醉。

四、描写西湖古诗大全100首

1、日寇轰炸机坠毁的瞬间

2、(2)荷叶是嫩绿的、碧绿的、鲜绿的,荷花是红艳艳的、红彤彤的,那么诗中又是怎样来写这种绿、这种红的?

3、这两句诗写六月西湖给诗人总的感受。诗人从议论入手,开篇即说“到底是六月的西湖,风光不与其他时节相同”,这仿佛是诗人的一声喝彩,一声赞叹,情意酣畅,不禁让人心驰神往。“毕竟”是终究、到底的意思,突出了六月西湖风光非同一般的独特性。“四时”在这里泛指其他时节。

4、人们依据副油箱上发现了弹孔,推测中苏空军击中这架轰炸机的副油箱,引发爆炸起火,最终坠落。他从敌人遗留的一只航空帽上发现,日寇的航空帽与我空军的航空帽相比,质量相差甚远。就此可言,敌国的经济已到枯竭的程度。

5、西湖三面环山,面积约39平方千米,东西宽约8千米,南北长约2千米,绕湖一周近15千米。湖中被孤山、白堤、苏堤、杨公堤分隔,按面积大小分别为外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面,苏堤、白堤越过湖面,小瀛洲、湖心亭、阮公墩三个小岛鼎立于外西湖湖心,夕照山的雷峰塔与宝石山的保俶塔隔湖相映,由此形成了“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。

6、范例:林呼梦、云呼梦。

7、这场展览,展示了中国军民的抗战决心和勇气。抗战初期,兰州作为西北国际交通线的东起点,对中国抗战前线,有着至关重要的作用,是日寇仅次于重庆的轰炸目标,也是中国抗战的三个战略支撑点。

8、重湖叠瓛清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

9、点评:菱歌二字意象轻快灵动、婉转悠扬,契合江南水乡景致。如果希望孩子欢快活泼,与歌声相伴,不妨考虑这种类型。

10、这首《题临安邸》系南宋淳熙时士人林升所作,此为写在南宋皇都临安的一家旅舍墙壁上,是一首古代的“墙头诗”,疑原无题,此题为后人所加。

11、欲将此意凭回棹,报与西湖风月知。——白居易《杭州回舫》

12、知心惟有雕梁燕。自来相伴。东风不管琵琶怨。落花吹遍。

13、分类比较,指导书写“吴、含、岭”

14、点评:名中意境活泼生动,能够展现欢快洒脱的风貌,富有表现力。

15、点评:清嘉二字寓意美好,符合家长对子女的美好期盼。但毕竟嘉字作为名字略显流行,格调有限,可以当作保守的选择。

16、(4)指名读,读出节奏感。(课件出示《晓出净慈寺送林子方》)

17、饮湖上初晴后雨(作者:苏轼)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

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