一、四时田园杂兴其一

1、意见/联络/投稿请发送内容至邮箱：

2、白话译文：白天去田里锄草，到了夜晚回来搓麻绳，农家男女都各自挑起家庭的重担。儿童不明白怎么耕耘，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

3、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

4、小朋友们有没有发现，这些有名的大诗人，都是小小年纪，就开始读书写诗、搞创作，今天我们讲的南宋诗人范成大，也是如此。他十二岁就已经读遍经史，

5、湔裙水满绿苹洲，上巳微寒懒出游。薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。

6、来唤醒你那最真挚的情缘

7、范成大老年以后，辞去官职，隐居到了苏州石湖乡间，一边种田，一边观察和感受，然后用整整六十首诗的篇幅全方位地描写了南宋时期的乡村生活和景象。

8、致能、石湖居士、尤袤、杨万里、陆游

9、村巷冬年见俗情，邻翁讲礼拜柴荆。长衫布缕如霜雪，云是家机自织成。

10、茅针香软渐包茸，蓬櫑甘酸半染红。采采归来儿女笑，杖头高挂小筠笼。

11、村民们白天下田去除草，晚上搓麻线。男女都不得闲，各司其事。

12、范成大，字致能，号称石湖居士。汉族，平江吴县(今江苏苏州)人。南宋诗人。谥文穆。从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。

13、首句表现了怎样的画面？

14、绩麻：把麻搓成线。

15、乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。

16、范成大(1126年－1193年)，字致能，号石湖居士，谥文穆，吴郡(今江苏苏州)人。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。父母早亡，家境贫寒。绍兴二十四年(1154年)进士，初授户曹，历官监和剂局、处州知府，累官起居郎。范成大的作品在当时即有显著影响，到清初则影响尤大，有“家剑南而户石湖”之说。晚年退居故乡石湖。有《石湖词》。

17、垂成穑事苦艰难，忌雨嫌风更怯寒。牋诉天公休掠剩，半赏私债半输官。

18、白天锄地,夜晚搓麻,农家男女都各司其事。小孩子不懂得种田织布之事，却也学着大人在桑树阴下种瓜。

19、中国宋庆龄基金会、中国广播电视社会组织联合会有声阅读委员会携手推出“未来讲堂”古诗词名家诵读系列活动，邀请百位名家诵读赏析百首经典古诗词，把最经典的古诗词与最优美的声音有机结合，让广大青少年感受古诗词的力量与芬芳，在吟诵鉴赏中志存高远、陶冶情操。让我们传承经典，引领未来！

20、▲四时田园杂兴(其一)

二、四时田园杂兴其一拼音

1、出处：《四时田园杂兴(其一)》是南宋诗人范成大所作的一首田园诗，是他所作的田家诗《四时田园杂兴60首》中的一首。

2、④未解:不知道,不懂。

3、yěbàngsāngyīnxuézhòngguā

4、赞我莘莘学子，妙语连珠，

5、小可乐们，跟我一起来学这首古诗吧！

6、男的女的都各自挑起家庭的重担。

7、《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡写的一组大型田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。四时田园杂兴·其一昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

8、屋上添高一把茅，密泥房壁似僧寮。从教屋外阴风吼，卧听篱头响玉箫。

9、即四季田园杂感。兴,常用在诗题中,如杜甫的秋兴八首,也是诗歌的一种表现手法。大体相当于即景或有感。四时田园杂兴百科名片《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(注释)杂兴：随兴写来,没有固定题材的诗篇。耘田：除草。绩麻：把麻搓成线。各当家：各人都担任一定的工作。不懂。供：从事,参加。

10、郭里人家拜扫回，新开醪酒荐青梅。日长路好城门近，借我茅亭暖一杯。

11、白天出去田里锄草，到了夜晚回来搓麻绳，农家男女都各自挑起家庭的重担。儿童不明白怎么耕耘，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

12、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

13、就这一句话啊?sishitianyuanzaxing,这是拼音啊,不知道是不是你想要的意思啊.

14、四时田园杂兴古诗是人教版四年级下册第六单元的一首田园诗，这首诗围绕“走进田园，热爱乡村”为主题，不仅男女热爱劳动，就连小孩也深受父母勤劳品质的影响，学着做一些力所能及的事，真实地再现乡村农忙时的质朴生活，以及对劳动人民的赞扬。

15、古时候，人们白天出去耕田，晚上回来搓麻线织布，

16、《四时田园杂兴》其一古诗如下：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴六十首》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首，共60首。描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅幅田园农作动态图。

17、嗨，亲爱的小朋友，欢迎来到“诗词乐园”。今天，我们要听的古诗是《四时田园杂兴·其一》，让我们一起来学习吧！

18、今天，我给大家带来的古诗，

19、《四时田园杂兴》内容极为丰富，江南农村的自然风光，四时农事，农家的生活遭遇等尽现其中，形成生动的乡村社会长卷。所选第一首描写清明节的自然景色；

20、范成大、田园、田园

三、四时田园杂兴其一

1、tóngsūnwèijiěgōnggēngzhī

2、古代的国庆相当于帝王的“私人party”

3、二麦俱秋斗百钱，田家唤作小丰年。饼炉饭甑无饥色，接到西风熟稻天。

4、这时，几个孩童从他身边飞快地跑过，手里还拿着铲子和锄头。范成大好奇地拦下他们，问道：“你们拿着农具做什么啊？”

5、请简要的赏析全文。

6、很少出现古代那样的昼出夜归了，

7、放船开看雪山晴，风定奇寒晚更凝。坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰！

8、十四岁时就开始创作诗文了。

9、✦傍：靠近。✦桑阴：桑树底下阴凉地方。

10、寒食花枝插满头，蒨裙青袂几扁舟。一年一度游山寺，不上灵岩即虎丘。

11、探梅公子款柴门，枝北枝南总未春；忽见小桃红似锦，却疑侬是武陵人。

12、杞菊垂珠滴露红，两蛩相应语莎丛。虫丝罥尽黄葵叶，寂历高花侧晚风。

13、小妇连宵上绢机，大耆催税急於飞。今年幸甚蚕桑熟，留得黄丝织夏衣。

14、雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微。老翁欹枕听莺啭，童子开门放燕飞。

15、这里描绘丰收的景象。粮食就是农民的性命，有希望全家吃上饱饭，累死都心甘情愿。连枷是打稻的用具，打在稻穗上发出啪啪的响声。在歌声笑语中他们一直劳作到天明。《四时田园杂兴》这一系列的诗表达的都是悠然闲适又不失忙碌欢快的乡村生活，轻松愉快的意味充斥字里行间。

16、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

17、 绩麻：把麻搓成线。

18、精选小学生必背80首古诗词。

19、放船开看雪山晴，风定奇寒晚更凝。

20、✦童孙：指儿童。✦未解：不懂。✦供：从事，参加。

四、四时田园杂兴其一宋范成大

1、中国宋庆龄基金会中国有声阅读

2、所选十诗可窥见《四时田园杂兴》的风貌。《四时田园杂兴》无论叙事、写景、言情，无不机巧自然又含蕴丰富，耐人回味，有很高的艺术成就。

3、步屧寻春有好怀，雨余蹄道水如杯。随人黄犬搀前去，走到溪边忽自回。

4、原来是因为家里的大人们一早就下地干活了，小孩子们不懂耕织，在家又闲来无事，天真烂漫的他们拿着锄头跑到桑树荫底下，有模有样地学着大人的样子种起了瓜。他们稚嫩的脸上带着兴奋的笑容，笨手笨脚地种着瓜，嘴里还不停地念叨着：“小瓜苗啊，快快长大，长大了我们就把你吃掉！”

5、各当家:各人都担任一定的工作。

6、适合2岁以上大小朋友收听

7、白话译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

8、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

9、四时田园杂兴(其一)范成大

10、君王乐，则百姓喜；举国欢腾，谓之国庆；

11、《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

12、也许，《聪慧宝贝学诗词》正是他们为孩子寻找的诗词启蒙。

13、在这首诗中，范成大用清新淡雅的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读起来十分生动有趣。小朋友们觉得这首诗美不美？你们喜欢这种田园生活吗？周末有空也可以和爸爸妈妈一起去田野上踏青散心啊！相信你们一定会爱上美好的田园生活！

14、土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。

15、译文：白天出去田里锄草，到了夜晚回来搓麻绳，农家男女都各自挑起家庭的重担。儿童不明白怎么耕耘，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

16、“杂兴”是指有感而发，即兴发表。

17、朗读，陶冶情操，升华修养！

18、看着天真无邪的孩童们，范成大不禁哑然失笑。

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20、听故事趣味讲透诗词背后的玄机

五、四时田园杂兴其一的意思

1、大人们白天到田里锄草，晚上还要忙着搓麻绳。村子里各家的男女老少，每个人都要担当一定的工作，共同担负起家庭的生活。那些幼小的孩儿尽管还不会耕田织布，也在桑阴下学着种瓜玩呢。

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3、乾高寅缺筑牛宫，巵酒豚蹄酹土公。牯牸无瘟犊儿长，明年添种越城东。

4、①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。

5、赏析：这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。这句直接写劳动场面。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成荫的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。

6、四时田园杂兴(其二)

7、我们在享受国庆放假福利的同时，

8、炙背檐前日似烘，暖醺醺后困蒙蒙。过门走马何官职，侧帽笼鞭战北风！

9、1949年10月1日新中国成立，

10、译文：梅子是诱人的金黄色，杏子则是颗颗饱满；放眼望去荞麦花一片雪白，油菜花却生得稀稀疏疏。白天的时间变得长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，此时恰逢无人；只有蜻蜓伴着蝴蝶翩翩飞舞。

11、四时田园杂兴其一拼音版注音：zhòuchūyúntiányèjìmá，cūnzhuāngérnǚgèdāngjiā。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。tóngsūnwèijiěgònggēngzhī，yěbàngsāngyīnxuézhòngguā。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴·其二原文：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。四时田园杂兴·其二拼音：méizǐjīnhuángxìngzǐféi，màihuāxuěbáicàihuāxī。rìzhǎnglíluòwúrénguò，wéiyǒuqīngtíngjiádiéfēi。

12、其实，不光是因为范成大小时候聪明过人，更多的还是来自于他的勤奋和努力。那小朋友们在学习的时候可能也会遇到很多困难，想想大诗人的刻苦精神，

13、小童们骄傲地说：“我们也要去种瓜！”话音刚落就跑远了。

14、第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,却也不闲着.他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜.这是农村中常见的现象,却颇有特色.结句表现了农村儿童的天真情趣,诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生.

15、黄纸蠲租白纸催，皂衣旁午下乡来。长官头脑冬烘甚，乞汝青钱买酒回。

16、就连是年轻的童孙都还要跟着学习种瓜，这首诗很好的反映了当时老百姓的生活情况，对于百姓的艰苦表示了同情，是范成大诗歌之中的代表作

17、海雨江风浪作堆，时新鱼菜逐春回。荻芽抽笋河魨上，楝子开花石首来。

18、cūnzhuāngérnǚgèdāngjiā

19、下田戽水出江流，高垄翻江逆上沟。地势不齐人力尽，丁男长在踏车头。

20、槐叶初匀日气凉，葱葱鼠耳翠成双。三公只得三株看，闲客清阴满北窗。

六、四时田园杂兴其一

1、作者｜范成大(南宋)诵读｜阿达

2、然而，在范成大勾勒出的农村画卷中，我们却看到了不辞辛苦的男人们踏实肯干的身影，他们愿意为家人付出自己的所有，一点儿都不觉得苦，看着老父老母、妻子儿女能吃饱穿暖，便是最大的幸福了。

3、范成大：四时田园杂兴(康震简短点评)

4、▲四时田园杂兴(其二)

5、范成大，字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县(今江苏省苏州市)人。南宋名臣、文学家。他风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。其作品在南宋时已产生了显著的影响，到清初影响更大，有“家剑南而户石湖”的说法。今有《石湖集》《揽辔录》《吴船录》《吴郡志》《桂海虞衡志》等著作传世。

6、第五十八课：四时田园杂兴(其一)

7、《四时田园杂兴.其一》是宋朝诗人范成大所做。全诗《四时田园杂兴.其一》(宋)范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。译文村民们白天下田去除草，晚上搓麻线。男女都不得闲，各司其事。那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。

8、其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首。描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅田园农作动态图。

9、《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

10、《四时田园杂兴》是范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。

11、日色渐渐西沉，范成大提着乡邻给的几筐果子，慢慢地往家的方向走去。忙碌的人们也纷纷收起手中的活计回家吃饭。勤劳的妇人们点上油灯搓起了麻线，又开始忙了起来。

12、第二首写播种前的乡村景象；第三首写农家春日生活画面；第四首说养蚕；第五首写初夏江南农村景色；第六首以老农口气写农家的劳动情景；第七首写农家负担的沉重；第八首写农家打场；第九首写租税的苛重、官吏的无耻可恶；第十首写纯朴的乡情。

13、秋日田园杂兴(12首)

14、一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

15、欢迎将图文/音频转发分享给你身边的家长朋友。

16、湖莲旧荡藕新翻，小小荷钱没涨痕。斟酌梅天风浪紧，更从外水种芦根。

17、这首古诗大家都理解了吗？让我们再一起读两遍吧！

18、橘蠹如蚕入化机，枝间垂茧似蓑衣。忽然蜕作多花蝶，翅粉才乾便学飞。

19、黄尘行客汗如浆，少住侬家漱井香。借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉。

20、枸杞和菊花在秋日里滴下红色的清露，(被枸杞颜色所折射似乎露珠都是红色的。为什么不说露黄，是为了押韵)道路两旁的蛩声在莎草丛里两两相互应和。蜘蛛把黄葵叶都织满了网，清冷孤寂的高枝上花儿摇曳着晚间的风。

1、范成大(1126～1193)字致能， 又字幼元、友生，自号山中居士，又号石湖居士。吴郡(今江苏吴县)人。与杨万里同榜进士。先做地方官，后来一度做参知政事。曾出使金国，全节而归。晚年隐居石湖。他是位爱国诗人，也写过大量的田园诗。其诗语言清新自然，风格温润委婉。与尤袤、陆游和杨万里并称“南宋四大诗人”。

2、✦各当家：各人都担任一定的工作。

3、答：诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛作了较为细腻的描写，读来意趣横生。

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5、《四时田园杂兴》是范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。